小学社会《读懂爸爸妈妈的心》试讲稿教师资格证面试
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是小学社会组的XX号考生，我今天抽到的试讲题目是《读懂爸爸妈妈的心》，下面，开始我的试讲。新课导入上课，同学们好，请坐下。上课之前老师给大家播放一首歌《我爱我的家》，会唱的同学可以跟着唱。歌曲听完了，同学们喜欢这首歌吗，为什么?请最前面的这位女同学起来说一说你对这首歌的理解，你刚才唱的特别棒。嗯嗯的确如这位同学所说，家庭的幸福离不开爸爸、妈妈对我们的关爱，是他们为我们撑起了遮风避雨的港湾，是他们让我们能无忧无虑地学习和生活。但有的时候，我们往往不能真正理解他们。今天就让我们来学习《读懂爸爸妈妈的心》,一起走进爸爸、妈妈的内心，感受他们对我们的爱。新课讲授同学们，爸爸、妈妈用他们深情的爱呵护着我们，使我们快乐健康地成长，但是舌头也有被牙齿咬的时候。在生活中，你对爸爸、妈妈的某些行为有困惑或不理解的地方吗？请同学们分角色表演课本插图中展现的情景。刚才大家的表演都很生动啊,可以看出不少同学很有表演天赋。请刚才表演的同学说说你的感受。这位同学你来说，他说呀如果孩子努力学着做饭，作为父母是很高兴很欣慰的，心想孩子长大了。另一位同学你说，嗯嗯，是呀如果孩子晚上迟迟不能回家，自己会很焦急，生怕出了什么事,在孩子回家后，会严厉批评他，要求以后再不能这样做了。所以，如果我们换位思考，就能深切感受到，爸爸、妈妈对我们的鼓励和赞扬是对我们的爱，同样，爸爸、妈妈对我们的严厉批评和严格要求也是爱。虽然表达的方式不一样，但是爱子女的心都是一样的。同学们，通过刚才的表演我们知道了不论是父母的夸奖还是批评，背后蕴含的都是浓浓的爱。那大家有没有像刚才表演中一样，也有对爸爸、妈妈的行为有不理解和困惑的时候呢？让我们来举行一场“有话大家说”畅谈会，同学们都来说一说自己对爸爸、妈妈的行为的不理解之处。刚才大家讨论得很热烈啊，可见，有些时候我们确实不太理解爸爸、妈妈的行为。但同学们有没有想过，爸爸、妈妈为什么要这样做呢？请说一说你的看法。对，爸爸、妈妈之所以这样做是因为他们望子成龙，也有可能由于工作忙而忽视了子女的要求和愿望，或者是恰好心情不好，所以才会发火。但只要我们与爸爸、妈妈之间相互沟通、彼此理解，我们一定能感受到他们对我们的爱。爸爸、妈妈为我们倾注了无限的爱，现在我们长大了，是不是也可以关心关心他们，至少不再给爸爸、妈妈添麻烦呢？请同学们按小组讨论，我们应该怎样做，才能使他们少一点烦恼呢?同学们的小组讨论很精彩哦，我们请几个小组的代表来展示一下你们组的讨论成果。通过讨论，我们认识到，为父母分忧，可以从自己学会整理、好好学习、锻炼身体、少生病等一点一滴的小事做起，从自己力所能及的事情做起。巩固提高同学们，经过上面的学习，我们是不是已经读懂了爸爸、妈妈爱我们的心呢？我们是不是已经感受到了父母对我们深沉的爱呢？如果你已经感受到了，如果你也爱自己的爸爸、妈妈，那就让我们怀着感恩之心一起来朗诵这首诗歌———《爱心父母》。小结作业同学们，享受父母的爱是幸福的，回报父母是快乐的！就让我们从现在开始，从身边的小事做起，真正地为爸爸、妈妈做点什么吧！回家之后希望同学们就行动起来，做一些力所能及的事，如：整理床铺、主动完成作业、收拾房间、洗碗、梳头等，同学们也可以给自己的爸爸、妈妈写一封信，把心里想对爸爸、妈妈说的话告诉他们，为父母献上我们的一份爱心。好，下课，同学们再见！
浙公网安备 33021202002483