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环保主题队会活动方案[1]模版

环保主题队会活动方案[1]模版环保主题队会活动方案环保主题队会活动方案环保主题队会活动方案“争当绿色小卫士”为了促使学校环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。对于一所城市小学，因受条件限制，无法让学生亲自体验植树造林的真实过程，真所为“纸上谈兵”。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查校园绿化环境做起，调动学生的积极性，增强学生爱绿护绿的理念，让学生学会善于观察身边的环境，争做绿色小卫士。通过活动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草，立足校园，走...

环保主题队会活动方案环保主题队会活动方案环保主题队会活动方案“争当绿色小卫士”为了促使学校环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。对于一所城市小学，因受条件限制，无法让学生亲自体验植树造林的真实过程，真所为“纸上谈兵”。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查校园绿化环境做起，调动学生的积极性，增强学生爱绿护绿的理念，让学生学会善于观察身边的环境，争做绿色小卫士。通过活动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。一、活动目的：1、通过本次活动的研究，让学生对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展，让学生了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害；并让学生以倡议的形式向社会呼吁爱护绿化，实现绿色新生活。3、给学生创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。二、活动内容：在活动中，为了提高学生的兴趣，培养相互合作的能力，同时为了提高效率，本课程采取集中与分散相结合、以小组为单位实施的形式进行。1、资料收集组：（1）树木生长的环境。（2）树木对人类的好处。（3）破坏绿化带来不良后果的事例。（4）世界上一些国家、城市的绿化数据。2、调查统计组：（1）查学校种植的树木的情况。（2）测量校园绿化面积，并计算出学校人均绿化面积。3、倡议宣传组：（1）开展“我为校园添一份绿色”活动。（2）撰写“爱绿护绿”的倡议书。（3）开展家庭阳台绿化设计展评活动。（4）走进社区进行绿色环保宣传。三、实施过程：整个过程分五个阶段来开展。具体的实施过程是：1、搜集资料：课前让学生从一些环保书籍中或上网搜集一些资料，如树木的生长环境和它的作用，人类破坏绿化带来不良后果的事例。世界上一些国家和城市的绿化面积。2、课堂讨论：在课堂上，教师组织学生围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题争当绿色小卫士。最后让学生提出调查研究的方法和设想，根据自己的爱好和需要进行分组。3、调查统计：教师向学生提出调查要求：对校园里的树木一次调查，了解学校树木的品种及数量并计算出学校人均绿化面积。（1）调查过程中如发现不认识的树可请教同学、老师、家长或根据树的特点查阅资料。（2）将调查结果以文字、图表或表格的方式呈现，可任选一种。（3）测量学校绿化面积并计算出人均绿化面积。（4）小组成员之间可分工合作，相互配合。4、倡议宣传：做好统计资料的收集整理工作，并利用数据资料做以下工作：（1）为树木制作一张名片。先请同学们收集有关树木习性、特征的资料，然后加以提炼，制作成小名片，目的是帮助同学们认识学校的树，帮助大家了解树木的基本特征及习性，同时训练同学们归纳综合的能力。如：植物名特点树木是人类的好朋友。（2）为学校的绿化出一个金点子。倡议全班同学把学校的绿化环境全面了解了一下。根据现状，要求同学们在不打破整体格局的情况下为学校的绿化出一个金点子。（3）开展家庭阳台绿化设计展评活动。小小阳台绿化，不仅美化了家庭环境，更是社区环境的一道亮丽的风景线。选取本班阳台绿化较佳的家庭，让他们提供阳台绿化设计的图纸、照片和文字等资料参加展示评比。（4）帮助社区开展“绿色家园”活动。a.动员全班同学写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。b.开展“红领中献草添绿色”活动。动员全班同学献出自己种植的花草，为小区添一份绿，以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。四、成果展示：1、各小组广泛讨论，交流资料，组长写好活动体验日记和活动小结。2、开展“我为校园添一份绿色”活动。（提供制作的树木名片、评选出的“金点子”等）3、入社区进行环保宣：向全社会发一份爱护绿化的倡议；开展“献草添绿色”活动。4、“家庭阳台绿化设计”展评活动。通山县实验小学**年3月

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