社团名称：手工diy社指导教师：胡凌燕2016年9月社团口号：巧手织女社团顾问（校外）：叶伟达社团指导老师：胡凌燕社团活动室:实验楼四楼机房二社团成员：社长：石欢欢社员：七
年级
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部分学生第一章总则第一条性质：本社团由本校自愿组织起来的一个群众性社团组织。第二条宗旨：学习与交流编织技术；交流经验体会；为爱好编织的同学提供一个良好的环境；丰富同学课余生活；为校园文化建设做贡献。第三条社团口号：巧手织女新浦初级中学手工diy社团活动内容安排周次活动内容第一次十字绣基础针法1第二次十字绣基础针法2第三次十字绣基础针法3第四次十字绣基础针法4第五次十字绣基础针法5第六次十字绣基础针法6第七次十字绣基础针法7第八次十字绣基础针法8第九次十字绣基础针法9第十次十字绣基础针法10第十一次十字绣基础针法11第十二次十字绣基础针法12第十三次十字绣基础针法13第十四次十字绣基础针法14第十五次十字绣基础针法新浦初级中学手工diy社团活动
教案
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活动次数1活动内容十字绣基础针法1活动任务了解关于十字绣的基础知识活动内容和练习手段活动反思完整的十字绣针法，说白了是在绣布上用/及交叉组合成十字，这么多个的针法即组成了十字绣图。能这针法就行了以应付大多图纸。内容简单，学生容易掌握活动效果（纪律）学生参与积极性很高，都参与了学习和训练。缺席学生姓名无新浦初级手工diy社团活动教案活动次数2活动内容十字绣基础针法2活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思2/4十字绣针法，即只绣/或的其中一个方向的针。内容简单，学生容易掌握活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级手工diy社团活动教案活动次数3活动内容十字绣基础针法3活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思3/4十字绣针法，即绣一个2/4针，再绣一个1/4针组合成。内容简单，学生容易掌握活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数4活动内容十字绣基础针法4活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思1/4十字绣针法，在布的中间及其中一个孔洞里头，用这种针法能使绣图里头的过渡更自然。例如人物图脸的边缘。内容简单，学生容易掌握活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数5活动内容十字绣基础针法5活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思连续单个十字绣的针法，为了使大伙看的清楚，2个十字绣中间留有空隙。针法的顺序容易混淆活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数6活动内容十字绣基础针法6活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思连续单个十字绣后实际的成效。针法的顺序容易混淆活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数7活动内容十字绣基础针法7活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思先按数字的顺序走十字的左侧针法。内容简单，学生掌握较好活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数8活动内容十字绣基础针法8活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思把有左侧的针法走完后，接着再按数字的顺序走右侧的针法。连续的针法适合于某一种色彩的某一部位的针法相连时使用，这么绣得速度能非常快。交叉针法方向不一致活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数9活动内容十字绣基础针法9活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思复杂勾边的针法（十字绣最后勾勒边线，能使绣图更突出、靓观）连贯性不是很好。活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数10活动内容十字绣基础针法10活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思容易勾边的针法勾边用一股线。按数字标的位置顺序走针法。学生操作反应说有点难操作活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数11活动内容十字绣基础针法11活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思虽说十字绣拿来就能，没必要导师，没必要受教，自己就能按着图案慢慢得绣下去！可学习一点十字绣绣法基础能让你绣出的十字绣愈加得整洁，秀气。在这向你介绍简易的五个办法：1、绣的时候应小心：方向一致性在绣十字时，必须要小心其绣的方向必须要一致，要是就要绣时是由上而下且由左而右，则整幅做品都要遵行一致的方向，要不将能破坏整幅的做品。因个人的习惯有所不一样，而其绣的方向也能有所不一样，可仍要遵照其一致性。学生操作反应很好活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数12活动内容十字绣基础针法12活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思2、绣时要要找准中心点的位置必须要先找到布的中心点位置才就要绣图，要不可能能造成图绣好以后，却无法顺利裱褙的窘境。效果不错活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数13活动内容十字绣基础针法13活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思3、十字绣的几种针法全针绣法、1/2针绣法、1/4针绣法、3/4针绣法、回针绣法、长针绣法、双格全针绣法、双针回针绣法、双格长针绣法，以及几种特别形状的针法。学生操作反应很好活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数14活动内容十字绣基础针法14活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思4、十字绣所用的针十字绣所用针与平时缝纫时所用的针不太相同，十字绣用的针则是钝针，其针头较圆且针孔较大；相对不一样大微型十字绣格布，所使用的针大小也不相同。学生操作反应很好活动效果（纪律）好缺席学生姓名无新浦初级中学手工diy社团活动教案活动次数15活动内容十字绣基础针法15活动任务了解关于十字绣基础的知识活动内容和练习手段活动反思5、十字绣的基础—十字布根据不一样的图案可以选择不一样规格的十字布，有大格布、中格布和小格布。选完了布，再根据布的规格来选择线和针。学生操作反应很好活动效果（纪律）学生参与积极性很高缺席学生姓名无
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