PAGE页码页码20____年社区食品安全月活动
总结
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(4)（四）XX年社区食品安全月活动总结食品安全月活动策划活动目的。随着生活质量的提高，人们对食品安全也越来越关注，而食品安全事故却屡屡发生。为了提高同学们对食品安全的关注，让同学们明白怎么才能吃的安全，吃的放心，吃的健康，我们将开展食品安全月活动。启动仪式：①学生集合到第一学术报告厅②由领导发
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讲话，向同学们宣传食品安全的重要性，动员全校同学积极关注和参与，并且预祝此次活动成功。③由领导宣布食品安全月正式启动。前期活动。①通过校广播站、农大网站，宣传此次活动，引起同学们的关注。②在生活桥列展板，展板内容包括近几年的重大食品安全事故，食品营养知识，食品安全法知识等等。③周末的时候，在第一学术报告厅，播放有关于食品方面的电影。例如：《食品公司》《饮食男女》《日式面包王》《美味关系》《巧克力情人》④在生活桥上开展一些趣味活动（1）健康食物搭配。在生活桥上，为同学们提供不同的水果，同学们可以选择自己喜欢的水果试吃。我们需要准备一些常见食品的图片，包括蔬菜、水果、肉类、面食、饮品等等。吃过水果的同学们要选择不同的图片，进行合理健康的食物搭配。搭配好之后，可以将图片贴到展板上，并留下自己的名字。同学们可以给喜欢的搭配进行投票，得票高的同学将会有精美礼品赠送。（2）食品新吃法。相信很多同学对于食堂的大锅菜都吃腻了，如何让平凡的菜色变美味。食品新吃法，让各位美食家大展身手。在展板上留下你自创的食品新吃法的做法，例如将酸奶浇到肉松糕上，薯条可以蘸冰欺凌吃，苹果和花生一起吃味道很好我们会将部分新吃法的食品拿到现场，请同学试吃。吃过的同学，可以给新吃法做出评价并留言。⑤做一些调查活动，通过分发问卷的方式，了解同学们对食品安全的警惕程度⑥食品安全问题咨询站。请一些对食品安全比较了解的同学，在生活桥上，为同学解答对于食品安全的疑问。食品安全法知识竞赛一、活动对象：全体学生二、活动
流程
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1、报名：3人组队参加比赛2、初赛：初赛以笔试的方式进行，每队3名选手全部参赛，以总成绩选出6支队伍进入决赛。3、决赛。每队基础分为一百分。第一关：必答题（1）共计12道题，每队两题。一道选择题，一道填空题。（2）按顺序各队选出一名选手作答，其他选手可以提示。（3）设置每题答对加十分，答错不给分。（4）答题限时30秒。第二关：抢答题（1）共计12道题，有选择题，也有判断题。（2）每队派一人主答，队友可以提示。（3）在主持人说“开始”之后抢答，答对加10分，答错或者抢答扣10分。（4）答题限时30秒第三关：视频看看看（1）在大屏幕列出6个可选项，都是关于食品安全方面的
案例
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。（2）每队派出一个选手选择视频并作答。（3）选手选择视频，观看后对该案例做出相应的评价，评价内容包括案例中人物触犯了哪些方面的法律，是哪些因素导致案件的发生，我们应该怎样去改善这类状况。（4）每位选手作答时间不得少于1分钟和多于3分钟。（5）由评委进行打分，时间过长或不够都要扣分。第四关：谁是抢凳王（1）每队派一名选手参加比赛（2）场上放置了五个凳子，六个人围着凳子转圈。当主持人喊“停”时，六个人要抢到一个凳子并坐稳。抢到凳子的队伍有一次答题机会，在听完题目后，可以决定是自己答题，还是将题目让给没有抢到凳子的队伍作答。（3）共进行3次抢凳，题目答对加10分，答错减10分，要求30秒内作答。第五关：放手最后搏（1）设置不同分值的题目，包括30分、50分、80分，题目难度随着分值升高而增大。（2）每队都有两次机会来选择题目，答对加相应分值，答错扣相应分值。（3）30秒内作答。
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