ThelatestrevisiononNovember22,2020小学二年级语文学情
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
小学语文二年级半期分析学情分析本班有学生44人，其中男生27人，女生17人，其中留级生3人。大部分学生父母在外打工，由爷爷奶奶带在身边，回家没人管，学习主动性也比较差。由于以前基础打得不够扎实，对拼音没有很好的掌握，很多学生在学习生字的过程中都很吃力。由于学习起来很吃力，上课的积极性也不高，不能够认真听讲。课后也不能按时按量的完成作业。经过半期语文教学工作下来，学生在课堂上的纪律有所好转。作业上交的情况，从开始的不到一半人交作业到现在基本交齐。也有显着进步。成绩分析这次半期考试我班语文参考人数43人，其中及格人数仅24人，80分以上6人。从此次考试的成绩也可以看出，班上的优差生差距很大，最高分与最低分相差95分。本次期中试卷注重对学生基础知识的考察：读拼音写字，辨字组词，选择正确的读音，成语填空，根据偏旁写汉字，查字典等考察了字词的掌握情况。对句子的考察是通过给句子加上适当的标点符号，“把”字句，阅读等考察学生说句子、理解句子所表达的情感。最后一
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
看图写话，既检查了学生的观察理解能力，又培养了学生在理解基础上的写作能力。从试卷上来看，大部分学生的基础部分掌握较差，失分比较多，很多同学拼音不能准确拼读出来。辨字组词错字多易混淆。查字典没有看清要求，乱答一通。学生做题速度慢也是此次成绩不理想的原因之一。最后一题十五分的写话题，内容很适合学生的年龄特点，但全班只有少数的几个同学做了这道题，其他很多的同学试卷都是空白。根据这次的考试我发现了自己班上存在的不足之处，今后在注重学生基础知识的同时也要重视培养学生分析、阅读短文的能力，和写作能力。
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
在教学过程中，由于教学的随意性、没有整体的
规划
污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文
，不善于思考总结，缺乏经验和对教材的挖掘，很多东西不注重训练。存在着许多的问题：1、识字。虽然注重了学生独立识字能力的培养，但是在课堂教学中忽略了对学生识字兴趣的激发，识字效率低，再加上平时没有及时带领学生回头复习导致在后期的复习过程中，在这方面耗时多，仍然有少数学生对生字掌握不牢固。2、阅读。课堂阅读教学虽然能够静心备课，但是不能做到精心，没有总结反思。3、写字。一学期以来没有上过一堂成功的写字指导课，应试教学思想的作用，忽略了写字课的指导。虽然每次作业都强调孩子的书写，也能对每次优秀作业进行及时表扬，但是孩子是在硬性
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
下被迫认真书写，写字水平整体难以有很大的提高。4、查字典。让学生养成查字典的习惯是培养孩子自学能力很重要的一个途径，同样由于应试教学思想的作用，虽然孩子已经完全学习了音序查字法和部首查字法，但没有应用在自己的学习中，能够在读书识字过程中自觉查阅字典的比例几乎为零。5、忽视了不同层次学生的因材施教，尤其是对学习有困难的学生，不能及时发现他们的困难，更不能及时给予帮助。6、没有对学生进行专门、系统的口语交际训练和写话说话训练，以及观察能力的培养。口语交际虽说接近学生的生活，但对我们学生来说生活范围狭隘，看过的书籍不多。所以在这方面很难脱口而出。他们知道的仅仅是一二年级里所学的内容。改进措施1、加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。2、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。3、加强写话和阅读训练，培养学生审题和语言表达能力。4、把好检测关，及时发现问题弥补不足。以激励表扬的形式调动全体学生的学习积极性，使不同的学生得到不同的发展。
浙公网安备 33021202002483