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基于B_S模式的在线业务订单处理系统_工作周志6

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基于B_S模式的在线业务订单处理系统_工作周志6 毕业设计(论文)工作周志 设计(论文)题目:  基于B/S 模式的在线 业务订单处理系统  学  生  姓  名:                      系          别:  计算机科学与工程系 专          业:  计算机科学与技术  指  导  教  师:                      指导教师 职 称:      讲师          北华航天工业学院教务处制 说  明 1. “毕业设计(论文)工作周志” 是学生毕业设计工作的完整记录,也是对教师指导毕业设计工...

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毕业 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 (论文)工作周志 设计(论文)题目:  基于B/S 模式的在线 业务订单处理系统  学  生  姓  名:                      系          别:  计算机科学与 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 系 专          业:  计算机科学与技术  指  导  教  师:                      指导教师 职 称:      讲师          北华航天工业学院教务处制 说  明 1. “毕业设计(论文)工作周志” 是学生毕业设计工作的完整记录,也是对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的基本依据之一。 2. 周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应对在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。除记载工作过程外,也可对学生撰写论文提供基础资料。 3. “指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写,应对学生前一段工作提出意见,并提出进一步工作目标,督促学生按计划完成规定的任务。 4. “毕业设计(论文)工作周志” 在毕业设计期间由学生保管,每周在与指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5. 在校外进行毕业设计的学生,每周填写好周志后由校外指导老师填写意见并签字,同时将电子稿(电子稿周志在校园网下载)通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后,通过电子邮件将该文件(含学生填写部分)以附件的形式发还给学生,学生要将该附件下载存储成一个文件,每周单独存储。 6. 学生在答辩前,按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业论文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外,还要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7. 毕业设计工作完成后,各系(教研室)应将“毕业设计(论文)工作周志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 第 1 周                                                  3月19日~ 3月25日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 安装毕业设计所需软件,开发平台Microsoft Visual Studio 2008,数据库 Microsoft SQL Server 2005。 在网上查看相关系统设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,学习系统开发步骤,查看资料学习编程语言Asp.net,学习数据库增删改查SQL语句的使用以及数据库连接语句的使用。 根据用户的需求,合理的设计数据库结构、表结构以及表中所包含的字段。建立数据库,根据命名规则命名数据库,表名以及字段名,用数据库查询语句验证表的关系设置是否正确,为以后界面查询功能的实现打基础。 指 导 教 师 意 见 指导教师签字:     第 2 周                                                3月 26  日~  4月 01日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 向数据库的各个表中导入相关数据,根据表之间的关系设计并建立视图。根据需求分析,确定在线业务订单处理系统的整体结构,并且根据不同的客户的要求,将系统功能分类,换分出系统的各个功能模块。 预先设计出整个系统的画面风格,所采用的主体色调,反复测试,以达到很好的效果。 指 导 教 师 意 见 指导教师签字:     第  3  周                                                4 月 02日~  4 月 08 日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 进一步调查用户需求,根据用户需求并参考与类似系统的结构功能设计细化用户需求,明确系统将要实现的各个功能并且归类到各个大的功能模块下。 学习关于网页设计的相关资料,用excel表格设计各个大的模块功能界面,确定界面中所要实现的主题功能。规划出大界面所要包括的各个小的功能模块,确定整个系统的界面风格,界面布局。 指 导 教 师 意 见 指导教师签字:     第  4  周                                                4月 09 日~  4月15 日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 基于上周的对于基于B/S的在线业务订单处理系统整体功能划分成的各个模块,细化各个模块的功能,确定各个功能的界面以及各功能界面的承上启下的关系方便用户使用。分权限,分角色,将各个功能系统化,分类化,界定每各权限与角色所实现的功能。确定各个角色所进行的操作以及所要查看的详细信息,建立各个功能界面的联系,学习相关材料,查看各个功能在技术层面上是否能实现以及怎样实现,为各个功能的实现做准备。 指 导 教 师 意 见 对于系统的详细设计,一定要结合具体的开发技术和应用的具体数据库类型的特点来进行,各方面的工作要逐步细化,对于业务处理流程和数据流程图必须熟悉,继续努力! 指导教师签字:     第  5  周                                            4 月 16日~  4 月 22 日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 在以前的设计的基础上进行深层次的系统设计,深入了解和分析需求,画出系统的数据流程图并在此基础上进行考虑,包括系统的基本处理流程,系统的组织结构,模块划分,功能分配,每个大的功能模块有哪些小的功能模块,对于需求比较明确的相关界面,初步定义好少量的界面。根据自己的经验与查阅的资料,再做出一份文档系统的功能需求文档。 指 导 教 师 意 见 注意加快毕业设计的工作进度,详细设计的阶段长一些也好,至少各方面考虑的比较全面,有利于后续编程开发的顺利开展, 指导教师签字:     第  6  周                                                4月 23 日~  4月29 日 毕 业 设 计 进 展 情 况 记 录 经过前几周的努力,我搭建好了系统的平台,确定了系统主体界面风格以及系统布局,系统各个模块的划分以及模块之间的过渡关系,在此基础上这周我主要描述实现具体模块功能所用的具体算法、数据结构、类的层次结构以及调用关系,编写代码实现系统的简单功能比如登陆系统,系统与数据库之间进行通信,测试系统与数据库之间连接的准确性与稳定性,保证系统运行时不出故障。 指 导 教 师 意 见 指导教师签字:    
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上传时间:2019-02-09
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