实验四判别
分析
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一、实验说明
实验项目名称:判别分析
实验类型:基础实验课时:2
实验所用主要仪器:微型计算机1台
(能够连接互联网,32bit或64bit的Windows操作系统),
R软件编程环境。
二、实验目的:
1.Fisher判别分析:安装并加载MASS包,使用lda函数建立
Fisher判别模型,使用predict函数根据建立的模型进行判别分析,使用table函数绘制混淆矩阵,并会计算判对率。
2.马氏距离判别分析:安装并加载mvstats包,使用discrim.dist函数;
或者安装并加载WMDB包,使用wmd函数。
3.Bayes判别分析:使用lda函数;或者WMDB包中的dbayes函数。
4.学习使用data(package= "扩展包的名字") 的命令来查看扩展包中
已有的数据集;使用命令:??函数名,来确定函数所在的扩展包;
当只知道某函数的部分字符,可通过命令:apropos(“部分字符”),来查看所有包含该部分字符的函数和数据。
三、实验内容和
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
1.通过运行代码,查看运行结果,学习使用R命令进行判别分析,通
过判对率或判错率,比较不同的判别分析方法在同一份数据上的判别效果。
2.判别分析的
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
案例:教材的三个例子(晴雨天判别,电视机畅销、
滞销判别,电视机畅销、平销、滞销判别),企业破产判别数据,经典的鸢尾花分组判别数据。
3.代码文件:“练习ch6.R”;
练习数据文件:“mvstats.xls” (
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
单d6.1,d6.2,d6.3),
“bankruptcy.csv”
四、实验
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
1.完成教材的158-159页: 3,4,5题,
见数据文件:“mvexec3.xls”(表单E6.3,E6.4,E6.5)。
2. 撰写纸质稿的实验报告,要求实验报告最后一段有文字总结(学习心得,实验总结,提出问题,对于课程的意见和建议等),书写请用正楷字,勿用草书。下周三上课时交给学习委员。
3.学习委员统一将作业代码(根据需要,用#进行文字注释,文件后缀名为.R或.r)电子版在下周三前发送至教师邮箱
nikitalhy@163.com
浙公网安备 33021202002483