中考地理系统复习 七上 第一章 地球和地图 新人教版

１　　　　 第第一一轮轮　　系系统统复复习习··夯夯基基固固本本 七年级上册 第一章　地球和地图 第一课 旧约精览一百步肺炎基本知识第八章运动和力知识点六上学与问第一课时开学第一课收心教育 时　地球和地球仪　地球的运动 　地球和地球仪 一、地球的形状和大小 １􀆰形状:地球是一个①　两极稍扁、赤道略鼓的不规 则　的球体. ２􀆰认识过程:天圆地方→根据太阳、月亮的形状推测 地球也是个球体→②　麦哲伦　环球航行证实地 球是个球体→地球卫星图片确证地球是个球体. ３􀆰大小 地球大小记忆口诀 地球是个圆球体,五点一亿 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面积; “庐山起义”是半径,坐地日行八万里. 备注:地球平均半径约为６３７１千米,“庐山起义” 是６３７１的谐音,赤道周长约４万千米,合八万里. 二、地球的模型———地球仪 １􀆰地球仪:是人们仿照④　地球　的形状,按照一定 比例把它缩小,制作的地球模型. ２􀆰⑤　地轴　:是人们假想的地球自转轴,实际并不 存在. ３􀆰两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极.其中, 对着北极星方向的点叫⑥　北极　,它是地球上的 最⑦　北　点.与北极对应的点叫⑧　南极　,是 地球上的最⑨　南　点. 三、经纬线和经纬度 １􀆰经线和纬线 经线 纬线 图示 定义 连接南、北两极并垂直 于纬线的线,叫经线,也 叫⑩　子午线　 在地球仪上,与南、北 极距离相等的大圆圈, 叫赤道.所有与赤道 平行的圆圈叫纬线 形状 􀃊􀁉􀁓　半圆　(任意两条 相对的经线都组成一个 经线圈;任意一个经线 圈,都可以把地球分成 两个半球) 􀃊􀁉􀁔　圆　(纬线在南北 两极缩成一点) 长度 经线长度都相等 赤道最长,向两极逐渐 缩短 方向 指示􀃊􀁉􀁕　南北　方向 指示􀃊􀁉􀁖　东西　方向 ２􀆰经度和纬度 经度 纬度 零度 ０°经线叫􀃊􀁉􀁗 本初子午线　 ０°纬线叫􀃊􀁉􀁘 赤道　 范围 ０°~１８０° ０°~９０° 度数 划分 由本初子午线向东和向西, 各分１８０°,称为东经和西经, 东经和西经的􀃊􀁉􀁙　１８０°　重 合,叫做１８０°经线 从赤道向北和向南, 各分９０°,称为北纬 和南纬,北极和南极 各为􀃊􀁉􀁚　９０°　 标识 符号 东经用E表示 西经用 W表示 北纬用N表示 南纬用S表示 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２　　　　 ３􀆰低、中、高纬度的划分 (１)０°~３０°为􀃊􀁉􀁛　低　纬度. (２)３０°~６０°为􀃊􀁊􀁒　中　纬度. (３)６０°~９０°为􀃊􀁊􀁓　高　纬度. ４􀆰东西半球与南北半球的划分 (１)南北半球分界线:􀃊􀁊􀁔　赤道　. (２)东西半球分界线:􀃊􀁊􀁕　２０°W　和􀃊􀁊􀁖　１６０°E　组 成的经线圈. 东西半球的划分和判定 (１)凡是小于２０°的经度位于东半球. (２)凡是大于１６０°的经度位于西半球. (３)凡是介于２０°~１６０°之间的经度,东经的位于东半 球,西经的位于西半球. 四、利用经纬网定位 １􀆰在地球仪上,经线与纬线相互交织,形成经纬网. ２􀆰作用:确定位置,方便导航. 经纬网中如何判读经纬度 １􀆰直线式经纬网 (１)经线的经度值向东增大的为东经,经度值向西 增大的为西经. (２)纬线的纬度值向北增大的为北纬,纬度值向南 增大的为南纬. ２􀆰极地经纬网 (１)如甲图,先确定纬度,根据地球自转方向为逆时 针方向,可以确定图中的极点为北极点,则图中 各点均位于北半球,纬度均为北纬;①点在赤道 上,②点在北回归线上,③点在北极圈上.再确 定经度,由图知,②③两点所在经线的经度值增 大方向与地球自转方向一致,可判定为东经.所 以,图中各点经纬度值分别为:①(０°,１３５°E),② (２３．５°N,９０°E),③(６６．５°N,４５°E). (２)如乙图,先确定纬度,根据地球自转方向为顺时 针方向,可以确定图中的极点为南极点,则图中 各点均位于南半球,纬度均为南纬;④点在赤道 上,⑤点在南回归线上,⑥点在南极圈上.再确 定经度,由图知,⑤⑥两点所在经线的经度值增 大方向与地球自转方向相反,可判定为西经. 所以,图中各点经纬度值分别为:④(０°,１３５° W),⑤(２３．５°S,９０°W),⑥(６６．５°S,４５°W). 　地球的运动 一、地球的自转 １􀆰自转中心:􀃊􀁊􀁗　地轴　. ２􀆰自转周期:􀃊􀁊􀁘　２４　小时,也就是一天. ３􀆰自转方向:􀃊􀁊􀁙　自西向东　,从北极上空观察呈逆 时针方向旋转,从南极上空观察呈顺时针方向旋转. ４􀆰产生的地理现象:􀃊􀁊􀁚　昼夜交替　、时间的差异. 二、地球的公转 １􀆰公转中心:􀃊􀁊􀁛　太阳　. ２􀆰公转周期:一年. ３􀆰公转方向:􀃊􀁋􀁒　自西向东　. ４􀆰产生的地理现象:􀃊􀁋􀁓　四季变化　、昼夜长短变化、 太阳高度变化、极昼和极夜. ５􀆰公转特征:地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的 空间指向保持不变. ６􀆰季节变化的原因:地球在公转轨道的不同位置,表 面受到太阳照射的情况不完全相同,也就产生了季 节的变化.南半球的季节与北半球的季节相反. ７􀆰二分二至(北半球) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３　　　　 位置 ① ② ③ ④ 节气 􀃊􀁋􀁔 春分　 夏至 􀃊􀁋􀁕 秋分　 冬至 日期 ３月２０ 或２１日 ６月２１ 或２２日 ９月２２ 或２３日 １２月２２ 或２３日 太阳直 射位置 􀃊􀁋􀁖 赤道　 􀃊􀁋􀁗 　 北回 归线　 􀃊􀁋􀁘 赤道　 􀃊􀁋􀁙　南回归 线　 北半球 昼夜长 短 昼夜 等长 白天最长 夜晚最短 昼夜 等长 白天最短 夜晚最长 极昼 极夜 范围 无极昼 极夜 北极圈内 极昼 南极圈内 极夜 无极昼 极夜 北极圈内 极夜 南极圈内 极昼 地球的公转导致全球各地昼夜长短的变化 如图:(以北半球为例) 地球上同一地区(赤道除外)的昼夜长短随着太 阳直射光线在南北回归线之间的移动而发生变化. (１)太阳直射赤道(A春分日、C秋分日),全球各地昼 夜等长. (２)太阳直射北半球(即A→B→C),北半球各地昼长 夜短,越往北,白昼越长.太阳直射北回归线(B夏 至日)时,北半球各地白昼时间达到一年中最长. (３)太阳直射南半球(C→D→A),北半球各地昼短夜 长,越往北,白昼越短.太阳直射南回归线(D冬至 日)时,北半球各地白昼时间达到一年中最短. ８􀆰地球上的五带 (１)人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表 面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒 带、南寒带. (２)特征 名称 范围 有无太阳 直射情况 有无极昼 极夜现象 气候 特点 热带 南北回归 线之间 有 􀃊􀁋􀁚　无　 气候终 年炎热 (南、北) 温带 回归线与 极圈之间 􀃊􀁋􀁛　无　 无 四季变 化明显 (南、北) 寒带 北寒带:北 极圈以北 南寒带:南 极圈以南 无 􀃊􀁌􀁒　有　 气候终 年寒冷 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　经纬线和经纬度的判读 [考情剖析]中考中,常常结合新的时政信息和图 片,联系经纬线的特点和经纬度的变化规律,判定 某个点的位置.一般以选择题或填空题的形式出 现. 【例１】(２０１５年南充市)北京时间２０１５年４月２５日 １４时１１分,尼泊尔的博克拉(北纬２８度,东经 ８５度)发生８．１级地震,在图示的经纬网中,显 示震中位置的是 (　　) A􀆰 B􀆰 C􀆰 D􀆰 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４　　　　 【点拨】此题考查用经纬网确定方向和任意地点 的位置.读图分析,根据经纬度的变化规律可 知,甲点的经纬度是(２８°N,８５°E),乙点的经纬 度是(２８°N,８５°W),丙点的经纬度是(２８°S, ８５°E),丁点的经纬度是(２８°S,８５°W).依据题 意选A.判断此类题,首先判断南北纬度,再判 断东西经度. 【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】A 　东西半球、南北半球的判定 [考情剖析]一般给出某个点的经纬度度数, 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 判定 此点位于四个半球的哪个半球. 【例２】(２０１６年衡阳市)下列有关东西半球的描述,正 确的是 (　　) A􀆰 B􀆰 C􀆰 D􀆰 【点拨】此题考查东西半球的判定.解题时首先 要清楚,东西半球的分界线是２０°W 和１６０°E 经线,不是０°和１８０°经线,东半球的经度范围是 ２０°W→０°→１６０°E,西半球的经度范围是２０°W →１８０°→１６０°E,要注意０°或１８０°经线的左右两 边并不完全都只位于东半球或西半球,据此可 知,C的描述正确. 【答案】C 　地球的运动 [考情剖析]主要考查点有:①地球自转和公转的周 期、方向;②地球自转导致的昼夜交替和时间的差异 现象;③地球公转导致的四季变化、昼夜长短变化、太 阳高度的变化等现象;④地球的五带. 【例３】(２０１６年淄博市)如图所示,下列地点昼短夜长 的是 (　　) A􀆰甲 B􀆰乙 C􀆰丙 D􀆰丁 【点拨】此题考查地球公转导致的地理现象.由 太阳光照图可知,此时太阳直射的纬线是北回 归线,因此可判断此时是北半球的夏至日,北半 球的昼夜长短情况是昼长夜短,南半球相反. 图中各点中,甲、丙、丁位于北半球,乙位于南半 球,因此昼短夜长的是乙.解题时要注意南半 球和北半球的季节和昼夜长短变化是相反的. 【答案】B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、单项选择题 １􀆰(２０１６年安溪县)麦哲伦船队的环球航行证实了 (A ) A􀆰地球是一个球体 B􀆰大地是运动的 C􀆰月球是一个球体 D􀆰板块处于不断运动中 ２􀆰(２０１５年张家界市)同学们在收看宇航员的太空课 堂后,进行了相关讨论,下列说法可信的是 (D ) A􀆰从太空可以看见地球表面布满经纬网 B􀆰宇航员在北极上空可观察到地球运动方向呈顺 时针 C􀆰在太空肉眼可观察到赤道半径比极半径约长２１ 千米 D􀆰从太空看地球,应当称地球为“水球”更符合实际 ３􀆰(２０１６年凉山州)下面关于经纬线和经纬度的叙 述,正确的是 (A ) A􀆰赤道是最大的纬线圈 B􀆰经线长度不相等 C􀆰经线指示东西方向 D􀆰东西半球的分界线是本初子午线 ４􀆰(２０１６年泰安市)关于某地(４０°N,９０°E)位置的叙 述,正确的是 (B ) A􀆰西半球、北半球、高纬度 B􀆰东半球、北半球、中纬度 C􀆰东半球、南半球、中纬度 D􀆰西半球、北半球、低纬度 ５􀆰(２０１６年葫芦岛市)下列地理现象,与地球公转有 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５　　　　 关的是 (D ) A􀆰坐地日行八万里 B􀆰日月星辰东升西落 C􀆰阅兵时,很多华人在国外半夜收看实况转播 D􀆰白昼时间夏季长冬季短 　　(２０１５年青岛市)读“经纬网图”,完成６~８题. ６􀆰图中阴影表示黑夜,此时北半球的节气是 (B ) A􀆰春分 B􀆰夏至 C􀆰秋分 D􀆰冬至 ７􀆰图中①地所在的地理坐标是 (D ) A􀆰７０°S,１５０°E B􀆰７０°S,１５０°W C􀆰７０°N,１５０°E D􀆰７０°N,１５０°W ８􀆰图中②地位于①地的 (B ) A􀆰东南方向 B􀆰东北方向 C􀆰西南方向 D􀆰西北方向 ９􀆰(２０１６年凉山州)下列有关地球自转和公转问题的 结论,正确的是 (D ) A􀆰方向不同 B􀆰公转和自转周期相同 C􀆰都围绕太阳转 D􀆰公转形成四季,自转导致昼夜更替 　　(２０１６年安溪县)读图,回答１０~１１题. １０􀆰如图所示太阳直射的重要纬线和节气是 (B ) A􀆰北回归线　冬至日 B􀆰北回归线　夏至日 C􀆰南回归线　冬至日 D􀆰南回归线　夏至日 １１􀆰此时下列说法正确的是 (C ) A􀆰北半球昼短夜长,北极圈内极夜 B􀆰北半球昼长夜短,南极圈内极昼 C􀆰北半球昼长夜短,北极圈内极昼 D􀆰北半球昼夜等长,南极圈内极昼 二、非选择题 １２􀆰(２０１５年营口市)读图,回答下列问题. (１)写出B点的经纬度　４０°N，６０°E(或北纬 ４０°，东经６０°)(顺序可颠倒)　. (２)A点位于五带中的　南温　带. (３)D点位于C点的　西北　方向. (４)A、B、C、D四点中,位于东西半球分界线上的 是　C　点. １３􀆰(２０１６年益阳市)读“经纬网图”(图甲)和“地球公 转运动的二分二至图”(图乙),回答问题. (１)甲图中A点的经度是　１８０°　,图中A、B、C、 D四点中,位于E点西南方向的是　C　点. (２)甲图中,当 A地为一年中的７月时,D地为 　７　月,A、D两地同一时期季节相反,是由 于地球的　公　转运动造成的. (３)在乙图的公转轨道上,标出地球公转运动的方 向.　略(逆时针)　 (４)图乙①②③④四个位置中,太阳直射南纬 ２３．５°的是　③　(填序号),此时,益阳市的昼 夜长短情况是　昼短夜长　. (５)当太阳直射点在图甲C点所在的纬线上,并且 向北移动时,则地球处在图乙公转轨道上的 　④　处附近.(填序号) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６　　　　 第二课时　地图的阅读　地形图的判读 　地图的阅读 一、学会阅读地图 １􀆰地图:运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩 小以后表示在平面上的图像. ２􀆰地图的“语言”:比例尺、方向和图例. ３􀆰比例尺 (１)定义:表示图上距离比①　实地距离　缩小的 程度. (２)公式:比例尺＝图上距离/实地距离 (３)表示形式: 文字式 ② 图上１厘米代表实地距离１千米　 线段式 ０　 　１千米 数字式 ③　１∶１０００００　或十万分之一 ４􀆰方向 (１)通常是“④　上北下南，左西右东　”. (２)有指向标的地图,根据指向标判读方向,指向标 的箭头一般指向⑤　北方　. (３)有经纬网的地图,根据经纬网确定方向. 在有经纬网的地图上辨别方向 １􀆰直线式经纬网. 仍然参照“上北下南,左西右东”的方法,与东经、西 经、南纬、北纬无关. ２􀆰弧线式经纬网. (１)先确定何为经线,何为纬线. (２)认清极点为北极还是南极. (３)根据经线指示南北方向(指向北极的方向为北, 相反的方向为南),纬线指示东西方向进行判断. 如图:①在②的东北方向,③在②的正东方向, ③在①的正南方向. ３􀆰极地经纬网. (１)确定中心是北极还是南极. 地球逆时针方向自转,中心为北极;地球顺时针 方向自转,中心为南极. 如图:甲图中心为北极,乙图中心为南极. (２)根据极点确定南北方向. 在以北极为中心的地图上,指向北极点的方向 为北方,相反的方向为南方;在以南极为中心的 地图上,指向南极点的方向为南方,相反的方向 为北方;注意,北极点上只有一个方向,就是正 南;南极点上只有一个方向,就是正北. (３)根据地球自转方向确定东西方向. 不论地球是顺时针方向自转还是逆时针方向自 转,地球的自转方向总是自西向东,因此,顺着 地球的自转的方向为东方,相反的方向为西方. (４)根据以上(２)和(３)的分析,在图上标识出参照 点的东、西、南、北四个方向,确定出待识别点在 参照点的什么方向.注意,要就近判断方向,确 保两个点的经度跨度不超过１８０度,即要把两 个点放在一个半球内去判断方向. 如图:②点在①点的东南方,④点在③点的西北 方. ５􀆰常用的图例:熟练掌握教材中一些常用图例. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７　　　　 二、选择适用的地图 １􀆰根据使用目的,正确地选择地图. ２􀆰根据需要选择比例尺合适的地图. (１)比例尺分子为１,分母越大,比例尺越⑥　小　. (２)图幅相同的两幅地图,比例尺越大,表示范围越 ⑦　小　,内容越⑧　详细　;比例尺越小,表 示范围越⑨　大　,内容越⑩　简略　. ３􀆰地图的种类很多,一般分为自然地图和社会经济地 图两大类. 　地形图的判读 一、等高线地形图 １􀆰海拔:地面某个地点高出􀃊􀁉􀁓　海平面　的垂直距 离. ２􀆰相对高度:某个地点高出另一个地点的􀃊􀁉􀁔　垂直距 离　. ３􀆰等高线:在地图上,把􀃊􀁉􀁕　海拔相同　的各点连接 成线,就是等高线.在等高线上标有海拔数值,如 １００米、２００米.这种用等高线表示地形的地图,叫 作􀃊􀁉􀁖　等高线地形图　. ４􀆰等高线地形图的判读 (１)从等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:坡陡处 等高线􀃊􀁉􀁗　密集　,坡缓处等高线􀃊􀁉􀁘　稀疏　. (２)山体四种部位的判读 部位 名称 特征 ① 􀃊􀁉􀁙　山峰　 等高线闭合,数值从中间向四 周逐渐降低 ② 􀃊􀁉􀁚　山脊　 等高线弯曲部分向低处凸出 ③ 􀃊􀁉􀁛　山谷　 等高线弯曲部分向高处凸出 ④ 􀃊􀁊􀁒　陡崖　 等高线重叠 ５􀆰等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线,叫作 等深线.从等深线上所标注的深度,可以看出海洋 的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度 的大小. 等高线地形图上的海拔 １􀆰根据等高线上的数值可判断海拔的高低,数值越 高,海拔越高. ２􀆰同一条等高线上的各点海拔相同. ３􀆰每相邻的两条等高线之间的海拔差值相同,此差值 即为此等高线地形图的等高距.同一个等高线地 形图的等高距是不变的. ４􀆰通常,等高线地形图上的海拔单位为米. 二、分层设色地形图 １􀆰定义:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同 高度和深度的范围,着上不同的颜色(海洋则着上 深浅不同的蓝色),可以一目了然地看到地表的高 低形态和海底的起伏状况,这种地图叫􀃊􀁊􀁓　分层设 色地形图　. ２􀆰陆地表面五种地形的特征 地形 海拔 特征 高原 ≥５００米 面积较大,外围较陡、内部起伏 较为和缓 山地 ≥５００米 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 盆地 四周高,中间低 丘陵 ＜５００米 地势起伏较大 平原 ≤２００米 宽广平坦 三、地形剖面图 　　地形剖面图是以􀃊􀁊􀁔　等高线地形图　为基础转 绘成的.它是沿等高线地形图某条直线下切而显露 出来的地形􀃊􀁊􀁕　垂直　剖面.地形剖面图可以更直 观地表示地面上沿某一方向地势的􀃊􀁊􀁖　起伏　和坡 度的􀃊􀁊􀁗　陡缓　. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８　　　　 　地图的判读 [考情剖析]主要考查点有:①计算比例尺;②在经纬 网的地图上判断方向;③比例尺大小与地图内容详略 之间的关系;③根据需要选择合适的地图. 【例１】(２０１６年泰安市)当你到我国某城市旅游时,应 当选择的导游图是 (　　) A􀆰中国地图 B􀆰该市比例尺较小的地图 C􀆰世界地图 D􀆰该市比例尺较大的地图 【点拨】此题考查比例尺大小与地图内容详略的 关系及根据需要选择合适的地图.在范围一定 的情况下,比例尺越大,描述的范围越小,表示 的内容就越详细.初到一个陌生的地方,应尽 可能地选择内容详细的地图,以便于了解当地 的旅游景点、交通线路等地理事物. 【答案】D 　地形图的判读 [考情剖析]主要的考查点有:①判读山体的部位;② 等高线地形图在实际生活和生产中的应用,此时一般 与地图的判读等其他的知识点相结合考查,题型多为 解答题. 【例２】(２０１６年莆田市)图为等高线地形图(单位: 米),读图完成下列问题. (１)图上１厘米代表实地距离 米. (２)地形部位:A ,B ,图中① ②③三处不可能发育河流的是 . (３)C点位于D点的 方向,D点的海拔是 米,与C点的相对高度是 米. 【点拨】此题结合地图的相关知识点考查等高线 的判读.(１)由图中比例尺可知,图上１厘米代 表实地距离３５０米.(２)依据等高线地形图中 地形部位的判读,图中地形部位A为鞍部,B为 山顶;图中①②③三处不可能发育河流的是③, 因为③处为山脊.(３)在有指向标的地图上,用 指向标指示方向,可判定C点位于D点的东北 方向;图中D点的海拔是４００米,C点的海拔是 １００米,两地的相对高度是３００米. 【答案】(１)３５０　(２)鞍部　山顶　③　(３)东北 　４００　３００ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、单项选择题 １􀆰(２０１５年齐齐哈尔市)比例尺为１∶１００００００的地 图上,图上距离为３．５厘米,该地的实地距离为 (B ) A􀆰３５０千米 B􀆰３５千米 C􀆰３５００千米 D􀆰３５０００００千米 　　(２０１５年重庆市)如图为垫江县某镇初级中学学 校平面图,该图比例尺为 米.依据此图,请回 答２~３题. ２􀆰测得图中地理园为长宽１厘米的正方形园,请算一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９　　　　 算其实际面积为多少 (D ) A􀆰１平方厘米 B􀆰１平方米 C􀆰２０平方米 D􀆰４００平方米 ３􀆰学校田径场的大体走向是 (C ) A􀆰东—西 B􀆰南—北 C􀆰东北—西南 D􀆰东南—西北 ４􀆰(２０１５年自贡市)下列表示北京的四幅图中,地图 比例尺最小的是 (B ) A􀆰①图 B􀆰②图 C􀆰③图 D􀆰④图 ５􀆰(２０１５年济源市)下列图例中,不可能在河南地图 上出现的是 (A ) ６􀆰(２０１６年张家界市)２０１６年１月１９日至２３日,国 家主席习近平对沙特、埃及和伊朗进行国事访问. 小明想找到这几个国家在世界上的位置,他最好查 找 (B ) A􀆰世界气候地图 B􀆰世界政区地图 C􀆰世界地形图 D􀆰亚洲人口分布图 　　(２０１６年日照市)读“等高线地形图”(单位:米), 完成７~８题. ７􀆰图中部位判读正确的是 (B ) A􀆰①处是盆地 B􀆰②处是山谷 C􀆰③处是陡崖 D􀆰④处是山脊 ８􀆰该区域地形以 (C ) A􀆰高原、山地为主 B􀆰丘陵、盆地为主 C􀆰山地、丘陵为主 D􀆰平原、盆地为主 ９􀆰(２０１６年连云港市)下列四幅等高线地形图中,最 有可能发育河流的地形部位是 (C ) A􀆰甲 B􀆰乙 C􀆰丙 D􀆰丁 　　(２０１６年东营市)下图为我国某区域等高线地形 图,读图完成１０~１１题. １０􀆰正在该区域进行地理野外实习的大学生,准备在 图示区域宿营.下列四地中最适宜宿营的是 (D ) A􀆰① B􀆰② C􀆰③ D􀆰④ １１􀆰根据图中的信息判断,下列叙述正确的是 (B ) A􀆰该区域地形类型为盆地 B􀆰②地位于④地的东北方向 C􀆰①地和②地的相对高度为１００米 D􀆰若②、③两地图上距离为３厘米,则两地实际 距离为３千米 １２􀆰(２０１６年鄂州市)读下图,根据图中信息,判断下 面说法正确的是 (A ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １０　　　 A􀆰从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容 易 B􀆰小溪的流向是自东南向西北流 C􀆰当D处正午的气温为２０℃时,此时C处的气 温为２１．８℃ D􀆰在地图上量得C到D的直线距离为３厘米,则 两地之间的实际距离为３０千米 二、非选择题 １３􀆰(２０１６年达州市)读“等高线图”,回答问题. (１)丙的地形部位名称为　山顶　,丙地和B点的 相对高度可能为下列选项中的　B　(填字 母). A􀆰９５米 B􀆰１０５米 C􀆰１５５米 D􀆰２０５米 (２)小河A的流向大致为　自西向东流　.若甲 乙两村图上距离是２．５厘米,则实地距离为 　５　千米. (３)图示地区地形主要为　丘陵　和平原. (４)若图示地区位于我国东南沿海,则其耕地类型 为　水田　. １４􀆰(２０１６年烟台市)认识家乡才能更好地建设家乡, 下图是小明家乡(山东省某地)的等高线地形图, 请你运用地理知识为小明作好参谋. 【认识家乡】 (１)小明说他的村子是“山脊南面坐,小河穿村过, 水库头上落.”据此推知小明村的名字叫 　里村　. (２)小明认为他们村位置(或环境)比小庄村好. 请你说出好在哪里　靠近河流，水源丰富　. (列举一条即可) (３)小明经常爬山,他发现阳山山顶气温比山脚 低,其原因是　海拔高，气温低　. 【发展家乡】 (４)小明村附近有一番丘陵缓坡,最近被人弃耕, 小明决定承包下来,建成园林绿化苗圃基地, 种植城市绿化苗木.小明这种做法会给当地 带来哪些好处　美化了环境　.(列举一条即 可) (５)近几年来,随着张镇人口的不断增加,城镇建 设规模扩大、大量工厂和住宅拔地而起,这给 小明村带来一定影响􀆺􀆺关于这种影响以下 说法不正确的是　B　.(单项选择) A􀆰村民进城务工的机会增多 B􀆰有些工厂排放污水会污染该村水源 C􀆰张镇规模扩大可能会占用该村耕地 D􀆰蔬菜和肉禽蛋奶的市场需求量增大,增加 了居民收入 【感悟】 (６)通过小明家乡的变化,有人得出了以下观点, 我们应该赞同的是　A　.(单项选择) ①遵循自然规律,因地制宜发展生产　②人与 自然和谐相处　③以经济发展为主,快速脱贫 致富　④走先发展后治理的道路 A􀆰①② B􀆰②③ C􀆰③④ D􀆰①④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋