福建化工学校朗诵比赛规则(暂行)
为丰富校园文化,展现我校学生的精神风貌和良好素质,进一步弘扬祖国灿烂文化,以及提高学生朗诵水平,拟定4月中旬在全校举行优秀诗文朗诵比赛”。
一、比赛
内容
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:
优秀古典及现代诗文。每个节目时间控制在二至三分钟,超时或不到2分钟扣2分。
二、比赛设置:
班级集体朗诵。
三、比赛时间:
1、2013年4月17日下午2:30—5:00,11级全体班级。
2、2013年4月24日下午2:30—5:00,12级全体班级。
四、参赛办法:
2、班级集体朗诵比赛,缺一人扣0.5分。(暂定,具体由学生科来定)
3、参加学校比赛的班级由班主任安排时间、人员训练。
4、比赛均抽签决定比赛出场顺序。
四、比赛场地:
比赛地点均在学校礼堂。因场地限制,比赛均依出场顺序先后进场与退场。因此,要求各班级严格遵守赛场
规定
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,听从指挥,秩序井然进退场,保证比赛正常进行。
五、奖励办法
1、11级评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
2、12级评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
3.设优秀组织奖两个,奖励纪律好、作风优的班级。
六、评分细则(总分为100分)
1一.朗诵内容(20分)
主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
鲜明、深刻,内容积极向上,体裁不限,比赛中选手可以配乐朗诵,鼓励原创。
二.朗诵技巧(50分)
1、语言
表
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达(30分):普通话标准,吐字清晰准确,语言生动形象,语气、语调、节奏富有变化,能准确表达情感,舒心悦耳,娓娓动听。
2、态势神情(10分):姿态、动作、表情、眼神能够准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活的表达朗诵内容和思想感情,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
3、仪态形象(10分):服饰大方,自然得体,举止从容端正,精神饱满,态度亲切。
三.朗诵效果(30分)
朗诵精彩有力,使人在美的享受中感到诗的浪漫,能充分调动听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。
四.附加分(5分)
朗诵诗文为原创加2分,脱稿朗诵加3分。