202X年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.在西方马克思主义中，最早提出“文化新权"理论的学者是（）A.卢卡奇B.葛兰西C.哈贝马斯D.马尔库塞2.人们常常比拟简单回忆起在报刊、播送、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了（）A.认识连贯论B.认知不和谐论C.有用论D.可获得性（易得性）论3.针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）A.操纵革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介一人体的延伸D.信息革命与信息爆炸4.在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）A.面访
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法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法5.20世纪30-40年代改良舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）A.李普曼B.卢因C.盖洛普D.拉斯韦尔6.使受众的推断能力和主动精神受到不利影响的是（）A.文化传递的功能失调B.授予地位的功能失调C.社会协调的功能失调D.娱乐功能失调7.美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育时机的不公平而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）A.《米老鼠与唐老鸭》B.《猫和老鼠》C.《芝麻街》D.《汤姆历险记》8.互联网是（）A.单一型媒介B.复合型媒介D.传统媒介C.第三媒介9.传播活动是一种（）A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象10.把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的（）A.地区B.门户C.门区D.要津11.从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）A.信源的可信性B.媒介的权威性C.传播对象的自身属性D.内容的说服力12.杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是（）A.增插静态图像B.注意扩版C.向专业化方向开展D.模仿报纸的做法13.创新与普及的研究说明，“知识沟”的根源在于不合理的（）A.社会政治结构B.社会经济结构C.社会教育结构D.社会文化结构14.在操纵研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）A.耶鲁学派B.哥伦比亚学派C.传统学派D.批判学派15.“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）A.微观效果B.宏观效果C.长期效果D.潜在效果16.会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息17.有关自然灾害和X威胁的报道，表达了群众传播社会功能中的（）A.社会发动B.社会
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C.环境监测D.社会协调18.针对传播主体展开的研究是（）A.内容分析B.议题设置C.媒介研究D.操纵研究19.传播学和新闻学的研究对象（）区别很大A.B.完全相同C.各不相同D.有重合之处20.“编码与释码"理论的提出者是（）A.霍尔B.萨尔瓦焦C.贝尔D.罗杰斯21.各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自（）B.个人差异论A.社会分类论D.社会关系论C.社会分化论）22.媒介的“高清楚度"指的是（B.声音清楚A.字迹清楚D.画面清楚C.信息的明确度高23.霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）A.流行文化B.通俗文化C.群众文化D.商业文化24.在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是（）A.有难度的B.敏感性的C.简单答复的D.反映主要情况的25.群众传播根本上是信息的A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复26.批判学派可以追溯到（A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派27.受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）A.满足信息需求B.追求娱乐与消遣C.猎取知识D.交往的需要28.个人之间面对面的信息交流被称为（）A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播29.群众传媒的授予地位功能，可使个人和集体的地位（）A.标准化B.合法化C.合理化D.标准化30.“小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）A.传递性B.扩散性C.扩充性D.共享性二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分）在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。31.在群众传播中，来自受众的信息反应是（）A.及时的B.有限的C.滞后的D.大量的E.真实的32.口语传播的局限性主要表达在（）A.缺少亲切感B.传播距离有限C.不利于信息的保存D.传播范围有限E.表达不自然33.巴斯的把关模式中，“双重行动”是指（）A.新闻加工B.新闻编辑C.新闻筹划D.新闻报道E.新闻采集34.非随机抽样的主要形式有（）A.等距随机抽样B.推断抽样C.整群抽样D.雪球抽样E.多阶段抽样35.格伯纳将群众传播比喻为现代社会的（）A.故事讲解员B.熔炉C.文化武器D.镜子E.看不见的手第二局部非选择题（共60分）三、名词解释题（本大题共4小题，每题3分，共12分）36.参照群体37.意见领袖38.简单随机抽样39.信息四、简答题（本大题共5小题，每题5分，共25分）40.什么是阿特休尔有关操纵研究的根本观点41.从经济角度简要分析传播媒介的主要作用。42.简述德福勒模式的主要特点。43.在组织传播中，组织的权威性和传播内容的可信性之间有什么关系44.新闻与非新闻信息相比有哪些特别性五、论述题（本大题共2小题，第45小题9分，第46小题14分，共23分）45.从施控与受控的传播理论角度，说明我国报业集团建立的重要意义。46.试析网络传播对群众传播产生冲击的原因。
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