2023年寒假作业答案七年级（汇编8篇）

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2023年寒假作业答案七年级 第1篇

P19

一、CDD，面动成体，5，5，9、14

二、2341

P20三、(1)顶点数：4、7、8、10，边数：6、9、12、15，区域数：3、3、5、6(2)V+F-E=1

P21(3)20+11-1=30(条)

四、2915元

P22一、ACBCDABADC;

P23向西运动3米;土3;8，|-8|，3/4;幂，乘除，加减;<，<;254;-3,2;10,，42，10，-25，-7，-11

P24二、-32;4，9,，16，225,n的平方

21、(1)(万)(2)3日，共有万人(3)1画第五格2画63画84画45画16画27画半格

22、-7分之18分之1-9分之1

P25

22、-20XX分之1023、101分之100

24、1+1+3×4+5×6+7×9=100

25、20

P27

ABBDBBDCCD

P28

11、6xy12、013、1322

14、-2x-5y-x

15、1，516、BC18、乙;x+1丙：x+1×2丁：x+1×2-1

(2)19+1×2-1=39(3)35-1÷2=17

19、100×7(7+1)+25100×8(8+1)+25

100×10(10+1)+253980025

P30

直角平行垂直

BCCD+DECDABDE

D

ACBCCDCD一点到一条直线上的垂线最短

°3′28〃

P31

6÷2=34÷2-23+2=5

2023年寒假作业答案七年级 第2篇

1初中生要掌握一定的学习方法

初中生想要提高学习效率，那么就一定少不了正确的学习方法。制定合理的学习计划，这样对于自己的学习就不会学到哪里算到哪里。科学的预习是提高学习效率的关键，同时也是发现问题和解决问题的关键。

提前预习可以使初中生被动学习变为主动，这就是提高学习效率的关键。另外在课堂上还有学会听课，课堂是初中生学习知识的主要途径，在课堂上的这段时间里，初中生一定要集中注意力。

2初中生学会管理好时间

初中生在三年的学习中，不但要有好的学习方法，同时还要学会合理的安排自己的学习时间。在正确的时间做正确的事情，这样的学习才能够是事半功倍。

举一个简单的例子，初中生在课堂上面要学会提高自己的听课效率，对于课堂上面老师讲解的知识，一定要做到理解，重要的知识点当堂课上记录下来，如果有自己不理解的地方，可以在课下找老师主动问，不要留下疑点。

初中生的学习一定要常开口，课本上的知识如果有不理解的地方一定要多问多思考。合理的安排时间，现在很多的初中生都有一定的拖延症，所以学会管理时间是非常重要的事情。

3初中生学习要劳逸集合

初中生在学习过程中，并不是说一味的学习成绩才能提高。学会劳逸结合的初中生，才会有所收获。所以初三网小编建议学生在平时休息的时候一定要学会放松，不要把全部的时间都用来学习上面。

适当的休息对于接下来的学习才能有所帮助。当你的精神绷得太紧反而会影响你的学习。张弛有度才是初中生提高学习效率的关键。

2023年寒假作业答案七年级 第3篇

一、ìhuáixiànsǒng

Zèngchúqièmè

惊-禁蜜-密悬-玄重-崇

(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉

 

没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话

(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡②这儿③急忙④寻求

(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒唐了吗?

(4)世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

(1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净;一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。

(3)注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。

二、勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑，但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。)关爱老牛，把牛当做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。

三、“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。

四、坚决--决心(形容词--名词)可爱--热爱(形容词--动词)

荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)

答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)

批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)

诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)

安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)

安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)

愉快--高兴(形容词--动词、形容词)

2023年寒假作业答案七年级 第4篇

走进美妙的数学世界 答案

(n-1)+n=10n-9   =36% ,23 20XX=24?×53 ?

,?a=2520n+1    

个,95 这个两位数一定是20XX-8=1995的约数,而1995=3×5×7×19

 

观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n?条棱.? ?

   S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,?修完车后继续匀速行进,路程应增加.

 9+3×4+2×4+1× 略

(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% ?

(3)?1995?年～1996年的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%,

同样的方法可得其他年度的增长率,增长率最高的是1995年～1996年度.

(1)乙商场的促销办法列 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 如下:

购买台数 111～8台 9～16台 17～24台 24台以上

每台价格 720元 680元 640元 600元

(2)比较两商场的促销办法,可知:

购买台数 1～5台 6～8台 9～10台 11～15台

选择商场 乙 甲、乙 乙 甲、乙

购买台数 16台 17～19台 20～24台 24台以上

选择商场 甲 甲、乙 甲 甲、乙

因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20?台VCD?共需640×20=12800元,12800>12600,

所以购买20台VCD时应去甲商场购买.

所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买.

(1)根据条件，把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有

1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×

若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有

1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②)

从算术到代数 答案

+n=n(n+1)   分钟   

(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15

(1)a得 = .

  b2  (1)18;(2)4n+2

 设自然数从a+1开始,这100个连续自然数的和为

(a+1)+(a+2)+?…+(a+100)=100a+

 第一列数可表示为2m+1,第二列数可表示为5n+1,

由2m+1=5n+1,得n= m,m=0,5,10?1000

 提示:每一名同学每小时所搬砖头为 块,c名同学按此速度每小时搬砖头 块.

提示:a1=1,a2= ,a3= ??,an= ,原式= .

设每台计算器x元,每本《数学竞赛讲座》书y元,则100(x+3y)=80(x+5y),解得x=5y,故可购买计算器 =160(台),书 =800(本).

(2)若能分成6张满足条件的纸片,则其面积之和仍应为15,?但上面排在前列的6个长方形的面积之和为1×1+1×2+1×3+1×4+2×2+1×5=19>所以分成6?张满足条件的纸片是不可能的.

创造的基石——观察、归纳与猜想 答案

(1)6,(2) +b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c ,3n+1

 提示:同时出现在这两个数串中的数是1～1999的整数中被6除余1的数,共有334个.

 

提示:观察已经写出的数,发现每三个连续数中恰有一个偶数,在前100项中,?第100项是奇数,前99项中有 =33个偶数.

提示:经观察可得这个自然数表的排列特点:

①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于它所在行数的平方,即第n行的第1个数为n2;

②第一行第n?个数是(n-1)2+1;

③第n行中从第一个数至第n个数依次递减1;

④第n列中从第一个数至第n个数依次递增

这样可求:(1)上起第10行,左起第13列的数应是第13列的第10个数,即

[(13-1)2+1]+

(2)数127满足关系式 127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6?行的位置.

(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1;

(2) ,- 各行数的个数分别为1,2,3,? ,求出第1行至第198行和第1行至第1997行共有多少个问题就容易解决.

+6,285 林 ×4(n-1)-5n=23n-8(n≥3) 

(1)提示:是,原式= × 5;

(2)原式= 结果中的奇数数字有n-1个.

(1)略;(2)顶点数+面数-棱数=2;(3)按要求画图,验证(2)的结论.

(1)一般地,我们有(a+1)+( )= = =(a+1)?

(2)类似的问题如:

①怎样的两个数,它们的差等于它们的商? ②怎样的三个数,它们的和等于它们的积?

相反数与绝对值 答案

(1)A;(2)C;(3)D (1)0;(2)144;(3)3或

，b= .原式=- ，±1，±2，?，±其和为

，原式= .

  -x3，n= +

∵m=( +x)( +x2-1)=n[( +x)2-3]=n(n2-3)

，原式=669×3-(-1)

物以类聚——话说同类项 答案

 (1)-3,1 (2)     

+4y2,F=9x2-11xy+2y2

 提示:由题意得b=m-1=n,c=2n-1=m,+().

对 

 提示:不妨设a>b,原式=a,?

由此知每组数的两个数代入代数式运算后的结果为两个数中较大的一个,

从整体考虑,只要将51,52,53,?,100这50?个数依次代入每一组中,便可得50个值的和的最大值.

    提示:2+3+?+9+10=54,而8+9+

一元一次方程 答案

 

设原来输入的数为x,则 ,解得

 ;90  、-   

(1)当a≠b时,方程有惟一解x= ;当a=b时,方程无解;

(2)当a≠4时,?方程有惟一解x= ;

当a=4且b=-8时,方程有无数个解;

当a=4且b≠-8时,方程无解;

(3)当k≠0且k≠3时,x= ;

当k=0且k≠3时,方程无解;

当k=3时,方程有无数个解.

提示:原方程化为

(1)当a=2时,方程有无数个解;

当a≠2时,方程无解.

 、26、8、-8 提示:x= ,9-k│17,则9-k=±1或9-k=±

 提示:把( + )看作一个整体.   

 提示:x= 为整数,又20XX=1×3×23×29,k+1

可取±1、±3、±23、?±29、±(3×23)、±(3×29)、±(23×29)、±20XX共16个值,其对应的k值也有16个.

有小朋友17人,书150本.

提示:将x=1代入原方程并整理得(b+4)k=13-2a,

此式对任意的k值均成立,

即关于k的`方程有无数个解.

故b+4=0且13-2a=0,解得a= ,

提示:设框中左上角数字为x,

则框中其它各数可表示为:

x+1,x+2,x+3,x+?7,x+8,x+9,x+10,x+14,x+15,x+16,x+17,x+21,x+22,x+23,x+24,

由题意得:

x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+?x+24=1998或1999或20XX或20XX,

即16x+192=?20XX?或20XX

解得x=113或118时,16x+192=20XX或20XX

又113÷7=16?余1,

即113是第17排1个数,

该框内的最大数为113+24=137;118÷7=16?余6,

即118是第17排第6个数,

故方框不可框得各数之和为

列方程解应用题——有趣的行程问题 答案

或3 

 

提示:设再过x分钟,分针与时针第一次重合,分针每分钟走6°,时针每分钟走°, 则+90+×5,解得x=16 .

  提示:

(1)设CE长为x千米,则+1+x+1=2×(3-2×),解得(千米)

(2)若步行路线为A→D→C→B→E→A(或A→E→B→C→D→A)则所用时间为: (+1+++1)+3×(小时);

若步行路线为A→D→C→E→B→E→A(?或A→E→B→E→C→D→A),

则所用时间为: (+1++×2+1)+3×(小时),

因为>4,4>,

所以,步行路线应为A→D→C→E→B→E→A(或A→E→B→E→C→D→A).

提示:设此人从家里出发到火车开车的时间为x小时,

由题意得:30(x- )=18(x+ ),解得x=1,

此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,

骑摩托车的速度应为: =27(千米/小时)

 提示:先求出甲、乙两车速度和为 =20(米/秒)

、200

提示:设第一辆车行驶了(140+x)千米,

则第二辆行驶了(140+x)?× =140+(46 + x)千米,

由题意得:x+(46 + x)

 

 提示:设经过x分钟后时针与分针成直角,则6x- x=180,解得x=32

提示:设火车的速度为x米/秒,

由题意得:(x-1)×22=(x-3)×26,解得x=14,?<