话题作文导写-真实的美 话题作文导写:真实的美 文题亮相阅读下面的材料，根据要求写作。女孩爱自拍，总是用修图软件把图片修饰得一点瑕疵都没有，才发到朋友圈里，然而朋友们的反应却很平淡。一次，她发了一张没有修饰的照片，却得到了朋友们的点赞。女孩很纳闷：“这张照片色彩不完美，我的表情也不完美，为什么你们都说美呢？”朋友笑了笑：“完美就是美吗？”这段材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？请以“真实的美”为话题，自选角度，写一篇作文。要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）;②文中不得出现真实的姓名...
文题亮相
阅读下面的材料，根据要求写作。
女孩爱自拍，总是用修图软件把图片修饰得一点瑕疵都没有，才发到朋友圈里，然而朋友们的反应却很平淡。一次，她发了一张没有修饰的照片，却得到了朋友们的点赞。女孩很纳闷：“这张照片色彩不完美，我的表情也不完美，为什么你们都说美呢？”朋友笑了笑：“完美就是美吗？”
这段材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？请以“真实的美”为话题，自选角度，写一篇作文。
要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）;②文中不得出现真实的姓名、校名、地名;③不得抄袭、套作;④不少于600字。
思路导航
1.准确审题
这是一道“材料+话题”作文题，在审题时必须认真阅读材料，联系话题进行审题立意。有些考生只抓住材料的最后一句话“完美就是美吗？”推导出“不完美才是美”的结论，然后大写不完美的各种好处。这属于审题不清，偏离题意。
为了避免出现这种情况，我们不妨采用“要点定位法则”进行审题。即圈画出材料中的要点，然后分析要点对应的引申义，最后联系话题，得出立意。这样做可以在最大限度内避免出现审题偏差。在上面的材料中有三个非常明显的要点：“经过修图软件修饰过的照片”“没有修饰的照片”“完美就是美吗”，我们将其转化、引申：“经过修图软件修饰过的照片”对应“虚假”，结果是“反应很平淡”;“没有修饰的照片”对应“真实”，结果是“赢得了朋友们的许多点赞”;“朋友笑了笑：‘完美就是美吗？’”这句话实際上是在引导女孩反思什么样的美才是真正的美。
综合以上分析，我们就能得出一个准确的立意：“真实的美更有价值，虚假的美不值得提倡”。
2.理清写作思路
考生可对材料进行“高级仿写”，即用自己的经历或者故事替换材料中的故事，然后扩充成文。具体来讲，就是确立本次作文选材的“三要素”：选择一个虚假对象，再选择一个真实对象，将二者进行对比，得出一个与材料相同的道理。其中，“虚假对象”“真实对象”可以是自己或者他人的故事，“道理”可以是自己 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 出的，也可以是借他人之口讲述的。
真实更美
◎王婧萱
为了评到今年的“最美小区”，居委会的每一个干事、小区内的每一位居民都全力以赴，对我们小区进行清理修饰。
居委会会长李爷爷更是天天背着一个大喇叭在小区溜达：“各位居民，为了让我们小区评上最美小区，我们每项工作都要做到完美！”
终于等到工作人员来检查的那一天，小区里的池塘清澈见底，没有一点杂物;路旁的行道树被修剪得整整齐齐，就像烫了个新发型;新刷的外墙洁白如纸，还带着油漆的味道……孩子们坐在树下的长椅上安静地看书，大人们有的在运动器材上锻炼身体，有的在公共区域打扫卫生……
“这么完美的小区，怎么会评不上最美小区的荣誉呢？”我望着工作人员离去的背影，暗想。
然而，正当我们小区里每一个人都以为这一荣誉必将属于我们时，“最美小区”的称号却被隔壁小区夺走了。
作为小区志愿者，我百思不得其解，就去询问那位工作人员。他看着我疑惑的脸，带着我去了隔壁小区。
刚进大门，我就与一个五六岁的小胖墩撞了个满怀，他红着脸说了声“对不起”，就一溜烟跑开了。我心想：这要是在我们小区，孩子们一定会非常礼貌地道个歉再走。不，我们小区的孩子根本不会乱跑撞人。
这个小区并不像我们小区那般安静。人们三三两两地坐在椅子上聊天，偶尔还会开怀大笑;几个老人围在一起下象棋，不时发出几声争论;孩子们在滑梯上嬉笑打闹;有几面墙上画着孩子们可爱的涂鸦，树枝多姿的影子投射在墙壁上，别有风味。整个小区看起来其乐融融，让人倍感温馨。
“这才是一个最美小区该有的样子，虽然没有你们小区那么干净、那么完美，但你们的完美，总感觉缺了点生活味和人情味，缺了点真实的美。这下，你明白‘最美小区’为什么是他们了吧？”工作人员的话在我耳边回响。
是啊，花很大代价修饰得来的美，怎么比得过真实的美呢？只有真实才是最美的啊！
【湖南长沙市岳麓区博才培圣学校】
点评
作文选材贴近生活，语言流畅，读来亲切自然。作文通过对比，将两个小区的不同的“美”作了比较，比如文中写“我们”小区“池塘清澈见底”“行道树也被修剪得整整齐齐”“外墙洁白如纸”，孩子们“安静地看书”，这些都是虚假的、被修饰过的场景;而旁边小区却给人不同的感受，“墙上画着孩子们可爱的涂鸦”“树枝多姿的影子投射在墙壁上”，孩子们“嬉笑打闹”，写得很生活化，让人觉得温馨又真实。考生用这两个小区的不同环境表现了虚假与真实的碰撞、完美与自然美的碰撞，最后得出了“真实更美”的结论，升华了主题。
油漆花的自述
◎许乐颜
我是一朵花，一朵十分普通的花，枝干瘦弱，花瓣萎靡。在整个花坛中，我是最不起眼的那一朵。从来没有人注意过我，称赞过我。其他花呢，花瓣饱满，芬芳美丽，总是自信地展示自己。
我既羡慕又嫉妒，我开始渴望成为一朵最完美、最出众的花，成为别人夸赞的对象。我该怎么办呢？
有一天，一个粉刷匠带着大桶小桶的油漆来粉刷花坛。正巧，一大桶红色油漆被放在了我面前。我灵机一动，这可真是一个好机会！何不用鲜艳的油漆来装饰自己？如果我全身都被染成红色的，那我不就成了这里最鲜艳、最引人注目的花吗？于是，我一头扎进了油漆桶里，没有丝毫犹豫。
油漆的味道令我发晕，可为了变得美丽，我还是拼命屏住呼吸，将油漆涂在身体上，确保每一片花瓣都被染得鲜红。慢慢地，我感到身体十分沉重，花瓣被包裹得透不过气，只能靠着本就瘦弱的枝干勉力支撑。
之后的日子里，我确实成为了花坛中最鲜艳的那一朵。但是，我仍没有听到赞美的声音。
“看，那朵花红的真鲜艳！可它总让人感觉压抑、不真实，看起来一点也不漂亮。”
“这朵花开得虽艳，可还是叫人感觉不舒服。还是周围的花更美、更自然，而且每一朵都有自己的特点。”
染着红油漆开放的日子里，我懂了很多。原来，完美并不是真正的美，真实才是。我开始感到懊悔，想要做回真正的自己。
一天，大雨来了。我尽情地舒展着花瓣，感受着雨滴的冲刷，红色油漆一点一点随着水流离去，我的身体越来越轻松，我大口呼吸着清新的空气，心中惬意极了。
终于，我做回了自己，不再羡慕其他花。我努力绽放自己——也许我不够灿烂，但这就是最真实的、最美的我。
我开始听到越来越多的赞扬。
“这朵花虽然不完美，可它真干净、真自然呀！令人赏心悦目！”
原来，完美并不是最美。真实的美，才是最打动人的。
【湖南长沙市岳麓区博才培圣学校】
点评
一朵花为了引人注目，给自己染上了油漆，认为这样最完美。可路人却觉得这朵花美得不真实，最后，油漆花终于明白了真实才是最美的道理。考生别出心裁，以童话的形式，从“一朵花”的视角将“虚假的完美”与“真实的独特”相对比，富含哲理。在语言表达方面，考生综合运用心理描写和细节描写，如“油漆的味道令我发晕，可为了变得美丽，我还是拼命屏住呼吸”“我尽情地舒展着花瓣，感受着雨滴的冲刷”“我大口呼吸着清新的空气，心中轻松惬意极了”等句子，生动有趣，给作文增色不少。
【尹宏/供稿】
-全文完-
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