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小学科学青岛版六三制五年级上册第一单元《光》练习题1(2022秋)(附参考答案)

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小学科学青岛版六三制五年级上册第一单元《光》练习题1(2022秋)(附参考答案)学科网(北京)股份有限公司五年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共10分)1.光在空气中是沿()传播的。2.光从空气射向镜面时,会发生光的(),传播方向发生变化,有一部分光被反射到()中。3.()是潜水艇的“眼睛”,它是利用光的()制成的。4.雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像()一样将阳光分散成不同颜色的光,形成()。5.2000多年前,墨子和他的弟子做了世界上第一个()的实验(有文献记载),证明光是沿直线传播的。二、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,...

小学科学青岛版六三制五年级上册第一单元《光》练习题1(2022秋)(附参考答案)
学科网(北京)股份有限公司五年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共10分)1.光在空气中是沿()传播的。2.光从空气射向镜面时,会发生光的(),传播方向发生变化,有一部分光被反射到()中。3.()是潜水艇的“眼睛”,它是利用光的()制成的。4.雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像()一样将阳光分散成不同颜色的光,形成()。5.2000多年前,墨子和他的弟子做了世界上第一个()的实验(有文献记载),证明光是沿直线传播的。二、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.光具有能量,对我们只有好处没有坏处。()2.雷雨天气时,我们总是先看到闪电,后听到雷声。()3.光的反射使我们能看见物体。()4.为了扩大潜望镜的视野,镜子的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面可以是凸的。()5.我们无法看到自己脑后的头发。()6.只有在雨后,天空中才可以出现彩虹。()三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.物体的影子总是在()的一面。A.向光B.背光C.背光、向光都有可能2.下列物体中,属于光源的是()。A.太阳B.平面镜C.月亮3.制作潜望镜至少需要()块镜片。A.1B.2C.34.彩虹在空中出现的时间较短,过一段时间后逐渐消失。这是因为()。A.空中的小水滴受热逐渐蒸发了B.自动消失C.小水滴太小5.小孔成像实验中,我们所看到的像()。A.是正立的B.是倒立的C.不能确定6.为了让室外的光线反射到室内,我们可以选择()。A.平面镜B.放大镜C.近视镜四、快乐连线(共6分)平面镜太阳灶弯道反光镜凸面镜额镜穿衣镜凹面镜潜望镜汽车后视镜五、生活处处有科学(共10分)1.光给我们的生活带来了什么?你会制造彩虹吗?说一说你的方法。学科网(北京)股份有限公司附:参考答案一、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共10分)1.光在空气中是沿(直线)传播的。2.光从空气射向镜面时,会发生光的(反射现象),传播方向发生变化,有一部分光被反射到(空气)中。3.(潜望镜)是潜水艇的“眼睛”,它是利用光的(反射原理)制成的。4.雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像(三棱镜)一样将阳光分散成不同颜色的光,形成(彩虹)。5.2000多年前,墨子和他的弟子做了世界上第一个(小孔成像)的实验(有文献记载),证明光是沿直线传播的。二、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共12分)1.光具有能量,对我们只有好处没有坏处。(×)2.雷雨天气时,我们总是先看到闪电,后听到雷声。(√)3.光的反射使我们能看见物体。(√)4.为了扩大潜望镜的视野,镜子的表面可以是凸的。(×)5.我们无法看到自己脑后的头发。(×)6.只有在雨后,天空中才可以出现彩虹。(×)三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,共12分)1.物体的影子总是在(B)的一面。A.向光B.背光C.背光、向光都有可能2.下列物体中,属于光源的是(A)。A.太阳B.平面镜C.月亮3.制作潜望镜至少需要(B)块镜片。A.1B.2C.34.彩虹在空中出现的时间较短,过一段时间后逐渐消失。这是因为(A)。A.空中的小水滴受热逐渐蒸发了B.自动消失C.小水滴太小5.小孔成像实验中,我们所看到的像(B)。A.是正立的B.是倒立的C.不能确定6.为了让室外的光线反射到室内,我们可以选择(A)。A.平面镜B.放大镜C.近视镜四、快乐连线(共6分)平面镜太阳灶弯道反光镜凸面镜额镜穿衣镜凹面镜潜望镜汽车后视镜五、生活处处有科学(共10分)1.光给我们的生活带来了什么?答:(1)有利的一面:光诱捕器捕杀蚊虫、用激光做手术、水幕电影、灯光照明,利用光还可以制作影视节目、进行灯塔引航等,光为我们的生活提供了便利。不利的一面:玻璃幕墙造成光污染、电焊弧光会灼伤眼睛等,光还会给我们的生活带来危害。2.你会制造彩虹吗?说一说你的方法。答:(1)在阳光下用喷壶喷水制造“彩虹”(2)阳光下吹泡泡制造“彩虹(3)阳光透过塑料尺(4)阳光透过装满水的塑料瓶(5)阳光照在光盘上PAGE\*MERGEFORMAT2
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鹿哥
积极参加教研教改,课题研究、论文撰写、活动设计曾荣获国家、省、市、县级奖励。
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分类:小学科学
上传时间:2022-12-29
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