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全高中生物知识点(一)对生物体来说，呼吸作用的生理意义
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现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。相关激素间具有协同作用和拮抗作用。神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的第1页高级中枢是大脑皮层。高中生物知识点(二)动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。营养生殖能使后代保持亲本的性状。减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成精子。高中生物知识点(三)第2页1.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的
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;通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈直线排列，染色体是基因的载体。基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息。(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。6.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况，是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一第3页对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。看了的人还看了：最全高中生物知识点总结高中生物知识点总结(史上最全)高中生物重要知识点大全高中生物所有知识点总结高中生物必考知识点总结高中生物所有知识点总结(2)高中生物必背知识点归纳总结第4页
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