首页 幂的运算复习ppt课件

幂的运算复习ppt课件

举报
开通vip

幂的运算复习ppt课件第八章幂的运算.复习目标1、掌握幂的运算性质。2、会用语言和公式表述幂的运算的性质。3、灵活运用幂的运算性质求值。.幂的运算同底数幂的乘法同底数幂的除法积的乘方幂的乘方.同底数幂的乘法法则:am·an=am+n其中m,n都是正整数语言叙述:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。字母表示:学习指导一.幂的乘方法则:(am)n=amn其中m,n都是正整数语言叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘。字母表示:学习指导二..底数不变指数相乘指数相加其中m,n都是正整数(am)n=amnam·an=am+n.练习一、计算(口答)10...

幂的运算复习ppt课件
第八章幂的运算.复习目标1、掌握幂的运算性质。2、会用语言和公式 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述幂的运算的性质。3、灵活运用幂的运算性质求值。.幂的运算同底数幂的乘法同底数幂的除法积的乘方幂的乘方.同底数幂的乘法法则:am·an=am+n其中m,n都是正整数语言叙述:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。字母表示:学习指导一.幂的乘 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 则:(am)n=amn其中m,n都是正整数语言叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘。字母表示:学习指导二..底数不变指数相乘指数相加其中m,n都是正整数(am)n=amnam·an=am+n.练习一、计算(口答)1011a10x10x9(2)a7·a3=(3)x5·x5=(4)x5·x·x3=(1)105×106=.(1)(105)6=(2)(a7)3=(3)(x5)5=(4)(y3)2·(y2)3=1030a21x25y12y6·y6=  练习二、计算(口答).①10m·10m-1·100=②3×27×9×3m=练习三、  计算:.③(m-n)4·(m-n)5·(n-m)6=④(x-2y)4·(2y-x)5·(x-2y)6=(m-n)15(2y-x)15.1.下列各式中,与x5m+1相等的是(  )(A)(x5)m+1(B)(xm+1)5(C)x(x5)m(D)xx5xmc练习四、选择.2.x14不可以写成(  )(A)x5(x3)3(B)(-x)(-x2)(-x3)(-x8)(C)(x7)7(D)x3x4x5x2c.3.计算(-32)5-(-35)2的结果是(  )(A)0(B)-2×310(C)2×310(D)-2×37B.2、在xm-1·()=x2m+1中,括号内应填写的代数式是(  )A、x2mB、x2m+1C、x2m+2D、xm+2D.(1).已知:am=7,bm=4,求(ab)2m的值。练习五、  计算:(2).已知:x+4y-3=0,求2x●16y的值。.8练习六:1、若am=2,则a3m=_____.2、若mx=2,my=3,则mx+y=____,m3x+2y=______.672.学习指导三积的乘方的法则:(ab)m=ambm其中m是正整数语言叙述:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的积相乘。字母表示:.(1)(ab)2=(2)(ab)3=(3)(ab)4=练习七、计算(口答).练习八、计算:(1)(2b)3(3)(-a)3(4)(-3x)4=23b3=8b3=22×(a3)2=4a6=(-1)3•a3=-a3=(-3)4•x4=81x4(2)(2a)3.1.判断下列计算是否正确,并说明理由:(1)(xy3)2=xy6(2)(-2x)3=-2x3x²y6-8x3练习九.2.计算:(1)(3a)2(2)(-3a)3(3)(ab2)2(4)(-2×103)3=(-3)3a3=-27a3=a2(b2)2=a2b4=(-2)3×(103)3=-8×109=32a2=9a2.(3)-82000×(-0.125)2001====(2)(-4)2005×(0.25)2005==(1)24×44×0.1254==(2×4×0.125)41(-4×0.25)2005-1练习十-82000×(-0.125)2000×(-0.125)-82000×0.1252000×(-0.125)-(8×0.125)2000×(-0.125)-1×(-0.125)=0.125逆用法则进行计算.同底数幂的除法学习指导四字母表示语言叙述同底数幂相除,底数不变,指数相减。.(1)a÷a(2)(-a)÷(-a)(3)(2a)÷(2a)(4)(-a)÷(-a)(5)(p)÷p(6)a÷(-a)(7)m÷m×m(8)(a)÷a练习十一83103643251032823234.1、下列算式中,①a3·a3=2a3;②10×109=1019;③(xy2)3=xy6;④a3n÷an=a3.其中错误的是(  )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个D练习十二2、3、.思考:1、已知210=a2=4b(其中a,b为正整数),求ab的值。2、已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是(  )A、a>b>cB、a>c>bC、ac>aA.小结:(1)掌握幂的运算的一些性质及字母的表示方法。(2)会运用性质完成有关的计算。(3)注意幂的四种运算的区别。(4)体会性质的逆运用。.作业1、课本第61页复习巩固2、认真整理本章错题.
本文档为【幂的运算复习ppt课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
机构认证用户
爱赢
公司经营范围:网络软件设计、制作、图文设计、影视制作(编辑)
格式:ppt
大小:371KB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:教育学
上传时间:2021-02-24
浏览量:37