湖塘桥中心小学第二届英语节活动
方案
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- 溧阳市外国语学校
溧阳外国语学校第三届英语节活动方案
迟 萍 一、 活动指导思想:
21世纪的中国以快健的步伐走向世界，未来的一代面临着激烈的国际竞争和挑战，面向世界、面向未来，我们的教育应该在引导学生承传民族文化之时，还要培养他们的国际意识。我校作为溧阳教育重要的对外窗口，在成功举办两届外语节的基础上，再次举办第三届外语节?澳大利亚文化周活动，就是旨在让学生通过亲身实践对澳大利亚的政治、经济、文化、历史、地理等各方面有个基本的了解，为学生营造英语学习氛围，丰富英语课外活动，为学生学习英语创设更加浓郁的良好的语言环境，进一步激发学生学习英语的兴趣和积极性，增强交往意识，增强语言综合能力。
二、活动主题:
走出溧阳，走进澳大利亚
承传民族文化，培养国际意识
三、活动时间:
2009年12月1日——2009年12月31日
四、活动组织:
活动策划: 宋超
活动主办: 溧阳外国语学校英语教研组
活动协办: 服务中心、学生中心、发展中心
参加对象: 溧阳外国语学校全体师生
五、活动口号:
让英语节成为每一个孩子的节日～
让每一个孩子在英语的世界里收获快乐～
让每一个孩子在英语的天地里学会学习～
说出你的快乐～
演出你的精彩～
六、活动要求:
1、全员参与，快乐合作，生动活泼，和谐发展。
2、营造出浓郁的英语文化氛围，组织的活动确保有条不紊，丰富多彩。 七、活动具体安排:
(一)开幕式:在11月30日的升旗仪式上陆校长宣布英语节开幕。全校用
英语宣布英语节开幕。口号:
Can, can, can, I can fly.
Fly, fly, fly, don’t be shy.
Try, try, try, let’s try.
(二)英语节系列活动
1、一、二
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
举行英语
朗诵
朗诵比赛活动流程诗朗诵英雄英雄碑颂朗诵稿听听秋的声音配乐朗诵载着使命前行朗诵稿
比赛。
2、三年级举行英语儿歌擂台赛。
3、四年级举行英语单词接龙比赛。
4、五、六年级举行英语能力竞赛。
通过比赛评选出学校的百名“英语小博士”。(在汇报演出中穿插颁奖) (三)特色活动
1、“大家说英语”文化传播活动。学生给爸爸妈妈或亲戚邻居、其他教师等教会十句表达友好的英语
句子
关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子
。给每个学生发放印有英语句子的卡片，下面是评价表，要求被教的人签名，对学生的表现进行评价。(句子另外印发) 2、“社语、校语、班语”活动。发动学生讨论，在老师的指导下确定班级常
用英语若干句、社区和校区常用英语若干句，做到“人人说英语，处处说英语”，创造英语学习的良好氛围。
3、《亲子英语小报》。由学生和家长共同完成，围绕“澳大利亚的文化、历史、饮食”等方面的内容，然后布置在每班教室里，营造浓郁的澳大利亚风情与英语环境。布置结束后进行评比。
4、展板布置:
1)利用美术课，和美术老师一起做万圣节的脸谱，然后把它们展示出来，用
中英文介绍万圣节的由来。
2)布置感恩节展板:回家和父母亲一起用鸡蛋壳做。(由六年级负责) 3)介绍圣诞节(三年级组)、万圣节(四年级组)、中秋节(五年级组)等节
日的中英文展板。
5、双语主题中队活动“我眼中的澳大利亚”。
(由暑假去澳大利亚的带队老师负责)
(四)闭幕式安排:
(1) 校长讲话:宣布英语节闭幕，表彰百名“英语小博士”，表彰在英语节中的优秀个人、班级和学部。
(2)表彰在英语节活动中的优秀家长，并让家长代表用所学到的英语和自己的小老师进行交流。
(3)一台英语节目汇报演出。(附大概的节目单)
1、英语合唱.(待定)
2、课本剧。(穿插颁奖)
3、《功夫熊猫》配音
4、英语讲解《澳大利亚》
5、童话剧《狼和小羊》(穿插颁奖可以安排学生谈感受)
6、舞蹈。
7、英语儿歌联唱。(穿插颁奖，可以安排部分优秀学生家长谈感受) 8、外交与英语教师合唱。 (全体英语教师)
英语节系列活动
1、一、二年级举行英语朗诵比赛。
2、三年级举行英语儿歌擂台赛。
3、四年级举行英语单词接龙比赛。
4、五、六年级举行英语阅读能力比赛。
注:具体比赛
细则
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由各年级负责商讨。
5、学生利用中午(12:20—12:40)收看英语节目; 6、双语主题中队活动“我眼中的澳大利亚”。(暑期休学旅行教师负责)
浙公网安备 33021202002483