小学生文明礼仪诗歌 童谣.doc

小学生文明礼仪诗歌 童谣.doc 防近视 三字歌 上了车，不乱跑， 小学生文明礼仪诗防近视 三字歌 小朋友 要准备零钱去买票。 知道 车厢里，不大叫， 歌 童谣 近视眼 看不远 做事情 不安安静静秩序好。 方便 有座位，不去抢， 课前准备歌 防近视 不算难 做起来 要老人孩子照顾到。 认真 下车时，不拥挤， 上课铃声响 赶快进课堂 读书时 坐端正 写字时 三耽误时间易摔跤。 书和文具盒 摆在桌子上 个一 讲文明，讲礼貌， 起立要站直 坐下不乱晃 眼保操 自觉做 要认真 眼开开心心上学校。 不做小动作 上课要听讲 才亮 歌谣四:都夸白兔有礼貌 发言先举手 回答要响亮 光线暗 不看书 阳光下 不小白兔，过小桥， 学会守纪律 做个好学生-～ 看书 走到桥上瞧一瞧， 好习惯“三字歌” 坐车子 睡床上 要记住 也哎呀呀，山羊公公走来了， 小学生 要做到 孝父母 遵不看书 摇摇摆摆跨上桥。 教导 三字歌 记心中 防近视 会小白兔，往回跑， 会使用 文明语 遇外宾 要成功 站在桥头把手招。 知礼 亮眼睛 人人夸 学习工作"公公请您先过吧， 帮残疾 乐助人 不打架 不顶呱呱 一步一步要走好。" 骂人 文明礼仪歌谣一 河水听了哗哗笑， 要诚实 不说谎 损公物 要同学们，都知道， 鱼儿听了蹦蹦跳， 赔偿 礼貌用语记得牢。 都夸白兔有礼貌。 捡东西 要上交 借东西 要对待长辈要用"您"， 歌谣五:校园美 归还 早晨见面说声"早"， 教学楼，真热闹。 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节平时互相问问"好"。 杨柳青青花儿俏。 水电 分别"再见"别忘了， 同学们，蹦又跳。 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习若求人，"请"字先， 讲文明，懂礼貌。 惯好 最后别忘说谢谢， 见老师，问声好。 不旷课 不迟到 对老师 有影响别人，"对不起"， 见同学，问声早。 礼貌 回答请说"没关系"。 爱环境，出新招。 好习惯 要养成 人人夸我做个文明好孩子， 有垃圾，专人管。 顶呱呱 人人夸奖数第一。 见废纸，弯腰捡。 升国旗三字歌 文明礼仪歌谣二 护环境，人有责。 星期一 操场上 奏国歌 升学习争先虽重要， 校园美，齐欢笑 国旗 文明礼貌也要好。 文明礼仪歌谣六 大家都行注目礼 少先队员学校规定都遵守， 一分钱，一滴汗， 行队礼 见到老师有礼貌。 父母辛苦挣回来。 小朋友 要严肃 小眼睛 看同学之间要友爱， 同学们，要珍惜， 国旗 友谊小手牵的牢。 用心用好每分钱。 身站直 不乱晃 唱国歌 要爱护公物放心上， 早上早，中午好， 响亮 树立新风我做到。 下午放学说再见， 将来长大了 建设祖国更美歌谣三:文明乘车歌 见面主动打招呼， 丽 同学们，要记牢， 千万不要不理又不睬， 上下车时队排好。 做个文明懂事的好小孩。 说是容易做时难， 进校要走人行道，不穿操场张小雏鹰有志气，明日腾飞说到做到难上难， 和跑道。 看今朝。 同学之间要守信， 上下楼梯不乱跑，遵守规则歌谣十:拍手歌 说了就要努力做。 向右靠。 你拍一我拍一，校园文明懂我是张湾中心小学生， 看见纸屑弯弯腰，爱护环境礼仪。 遵守道德好习惯。 莫忘了。 你拍二我拍二，同学互助好微笑待人有礼貌， 上课听讲神不跑，积极发言伙伴。 诚实守信会感恩， 勤思考。 你拍三我拍三，自己事情自努力学习求上进， 下课不追不打闹，文明玩耍己干。 从小做个好学生， 就是好。 你拍四我拍四，做事不能自长大为国立功劳。 同学不能大欺小，团结友爱顾自。 歌谣七:文明形象礼仪新童校风好。 你拍五我排五，礼貌诚信好谣 校风好～ 相处。 升国旗，应敬礼，高唱国歌文明礼仪歌谣九 你拍六我拍六，行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 要要肃立。 排队集合静齐快，精神饱满遵守。 遇外宾，要热情，举止文明做好操。 你拍七我拍七，互助友爱要衣得体。 立正肃立升国旗，齐唱国歌牢记。 课余生活讲情趣，不良场所情绪高。 你拍八我拍八，尊敬师长人我不去。 课间准备要周到，专心听讲人夸。 乘车购物讲秩序，文明用语多动脑。 你拍九我怕九，文明用语不记心里。 博览群书增见识，认真作业离口。 公共场所语轻声，做个文明按时交。 你拍十我拍十，文明礼貌要小学生。 读写姿势要记牢，做好眼操坚持。 讲友善，懂宽容，明理诚信视力保。 文明礼仪歌谣十一 树新风。 课间活动要文明，开开心心懂文明，讲礼仪，全校师生孝父母，敬师长，助人为乐消疲劳。 同做起。 讲真情。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声升国旗，应敬礼，高唱国歌节水电，省资源，公共设施不乱叫。 要肃立。 要爱护。 用餐文明增营养，爱惜粮食待客人，要热情，举止文明垃圾废物不乱扔，共同营造不乱倒。 衣得体。 好环境。 餐前餐后要洗手，个人卫生讲友善，懂宽容，明理诚信行车走路守规则，看到红灯做得好。 树新风。 停一停。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑省资源，节水电，爱护公物讲文明，遵礼仪，人人争做到处跑。 永不变。 好儿童。 言而有信讲实情，诚实谦虚学习中，讲情趣，不良场所好品行，一养成，终生得益不骄傲。 我不去。 受欢迎。 交通安全最重要，时时刻刻生活中，懂规矩，态度和蔼文明礼仪歌谣八 要记牢。 人心聚。 少先队员要做到，讲文明，自己事情自己做，孝敬长辈树校风，强校纪，儒雅文明讲礼貌。 讲实效。 记心里。 唱着童谣去学校，遇到老师见到外宾有礼貌，知书达礼望对方，面带笑，跟人说话先问好。 修养好。 有礼貌。 同学相见说声早，礼仪常规乘车记得礼和让，文明礼仪孝父母，敬师长，尊老爱幼最重要。 不忘掉。 永不忘。 同学间，互帮助，以诚相待 (2)听讲:在课堂不能随便翻动老师的物益无数。 上，上课要专心听讲，品;学生对老师的相貌有垃圾，不乱扔，共同营造注意力集中，独立思考，和衣着不应指指点点，好环境。 重要的内容应做好笔评头论足，要尊重老师爱清洁，讲卫生，争做文明记。当老师提问时，应的习惯和人格。 小学生。 该先举手，待老师点到 3、同学间礼仪:学做人，讲礼貌，"礼仪之你的名字时才可站起来同学之间的深厚友谊是邦"人知晓。 回答，发言时，身体要生活中的一种团结友爱文明礼仪歌谣十二 立正，态度要落落大方，的力量。注意同学之间有礼节，互尊重，礼貌待人声音要清晰响亮，并且的礼仪礼貌，是你获得好品行。 应当使用普通话。课堂良好同学关系的基本要"您好"、"谢谢" 文明语言通上应独立完成作业，不求。同学问可彼此直呼情理。 随便离位走动，不吃东其名，但不能用“喂”、“哎”坐立走，要端庄，举止文明西。 等不礼貌用语称呼同有修养。 (3)下课:听到下课学。会使用文明语言(××常洗澡，勤换衣，仪 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 文明铃响时，若老师还未宣同学，请帮帮忙)，会好风纪。 布下课，学生应当安心问候(××同学好，××同同学间，邻里情，民族习惯听讲，不要忙着收拾书学早)，会招手，会微要尊重。 本，或把桌子弄得乒乓笑，会鼓掌，会道歉(对见外宾，要大方，彬彬有礼作响，这是对老师的不不起，请原谅)，会右树形象。 尊重。下课时，全体同行礼让，互相帮助，不重礼节，讲礼仪，社会生活学仍需起立，与老师互说脏话，不打架，不取铺路基。 道:“再见”。待老师离开给同学起外号。在有求小学生文明礼仪常识 教室后，学生方可离开。 于同学时，须用“请”、“谢一、学校礼仪 2、尊师礼仪:见谢”、“麻烦你”等礼貌用1、课堂礼仪:遵守课堂到老师要主动打招呼，语。借用学习和生活用纪律是学生最基本的礼向老师问声好(老师品时，应先征得同意后貌。 好);放学时，向老师再拿，用后应及时归还， (1)上课:上课5说声再见;与老师交谈并要致谢。不小心碰到分钟前要作好课前准应面对老师，神情专注，别人后，要及时主动承备，书籍、文具等摆放认真听老师讲话，离开认错误，说话语气要友在课桌前角上。上课的时有礼貌地向老师道别好;对同学的相貌、体铃声一响，学生应端坐(谢谢老师或再见)。态、衣着不能评头论足，在教室里，恭候老师上学生进老师的办公室也不能给同学起带侮辱课，当教师宣布上课时，时，应先喊 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，经老性的绰号，绝对不能嘲全班应迅速肃立，向老师允许后方可进入。在笑同学的生理缺陷。 师问好，待老师答礼后，老师办公室讲话声音要4、会议礼仪:集合时要方可坐下。学生应当准适度，不要影响到其他分班整队入场，动作要时到校上课，若因特殊老师办公;离开老师办快、静、齐，并按指定情况，不得已在教师上公室的时候，也应先向位置入坐(站)，坐(站)课后进入教室，应先喊老师询问:“我可以走了姿要合要求，不讲话，报告，得到教师允许后，吗,”经老师同意后，方不走动，不吃东西，不方可进入教室。 可离开，关门要轻;在搞小动作，不起哄，不 老师的工作、生活场所，给会场留下一星半点的 杂物，离开会场时有秩现为礼貌、礼节、仪表、 共同性、继承性、序，遵守会场纪律。升仪式等。 统一性、差异性、阶级国旗仪式:国旗是一个 2、 礼仪是由哪几影响性、时代发展性。 国家的象征，升降国旗项基本要素组成, 是对青少年爱国主义教 礼仪是由(1)礼仪 8、 礼仪的四个原育的一种方式。升旗时，的主体;(2)礼仪的客则是什么, 全体学生应列队整齐排体;(3)礼仪的媒体; 列，面向国旗，肃立致(4)礼仪的环境等四项 (1)尊重的原则;敬。当升国旗，奏国歌基本要素所构成的。 (2)遵守的原则;(3)时，要立正，脱帽，行适度的原则;(4)自律 注目礼，直至升旗完毕。 3、 什么是礼貌, 的原则。 升旗是一种严肃、庄重 的活动，一定要保持安 礼貌是指人们在相 9、 礼仪的功能有静，切忌自由活动，嘻互交往过程中应具有的哪些, 嘻哈哈或东张西望。神相互表示敬意、友好、 态要庄严，当五星红旗得体的气度和风范。 (1)它有助于提高冉冉升起时，所有在场人们的自身修养;(2) 的人都应抬头注视。 4、 什么是礼节, 它有助于人们美化自5、校内公共场所礼仪:身，美化生活;(3)它 应该自觉保持校园整 礼节是指人们在社有助于促进人们的社会洁，不在教室、楼道、会交往过程中表示出的交往，改善人们的人际操场乱扔纸屑、果皮、尊重、祝颂、致意、问关系;(4)它有助于净不随地吐痰、不乱倒垃候、哀悼等惯用的形式化社会风气，推进社会圾。不在黑板、墙壁和和规范。 主义精神文明的建设。 课桌椅上乱涂、乱画、 乱抹、乱刻，爱护学校 5、 什么是仪表, 10、 为什么要讲究公共财物、花草树木，礼仪, 节约用水用电。发现违 仪表是指人的外 纪学生，要礼貌地劝说、表。如容貌、服饰、姿 讲究礼仪并非是个教育，及时给予制止。态等。 人生活小节或小事，而如“请您不要随地乱扔纸是一个国家社会风气现 屑。请您拾起来，放进 6、 什么是仪式, 实反映，是一个民族精垃圾箱内。” 神文明和进步的重要标 6、 升旗礼仪 仪式是指在特定场志。 (1)立正站立。 合举行的、具有专门程 (2)行注目礼。 序、规范化的活动。如 11、 礼仪对社会的 (3)认真听国旗下发奖仪式、签字仪式、作用是什么, 讲话。 开幕式等。 (4)唱国歌时要严 对社会来说，礼仪 肃，声音要洪亮 7、 礼仪的六个基能够改善人们的道德观1、 什么是礼仪, 本特征是什么, 念，净化社会风气，提 礼仪是指人们在社高社会文化素质。 会交往活动中形成的行 为规范与准则。具体表 12、 礼仪对个人的家、团体或个人的尊卑严，更不能侮辱对方的作用是什么, 顺序，所进行的合乎礼人格。 仪的排列。 对于个人来说，礼 17、 什么是合十 仪可以建立自尊、增强 当前，在各国的外礼, 自重、自信、自爱、为交实践中，礼宾序列共 社会的人际交往铺平道有以下五种具体排列方 信奉佛教的国家，路，处理好各种关系。 法。 如印度、斯里兰卡等国， 盛行合十礼，合十礼就 13、 什么是习俗, (1)按照来宾的职是两个手掌在胸前对合 务高低的顺序进行排并微微上举，同时头微 习俗和礼貌很相列;(2)按照外交活动向下俯下，合十礼以跪似，习俗也包括服装的的参加国国名的拉丁字拜为最尊敬，蹲着行礼规矩、问候、告别以及母的先后顺序进行排次之，平常是站着行礼。 就餐的礼貌等，不过它列;(3)按照来访国告 集中地体现了在某一特知东道主该国组成代表 18、 个人形象六要定国家或地区受欢迎的团，或是决定派遣代表素是什么, 举止，而不具有更广泛团的日期的先后顺序进 的普遍性。 行排列;(4)按照有关 (1)仪容，指一个 各方正式抵达活动地点人个人形体的基本外 14、 应当如何对待的具体时间的先后顺序观;(2)表情，通常主中外礼仪与习俗的差异进行排列;(5)不进行要是一个人的面部表性, 明显的尊卑顺序的排情;(3)举止，指的是 列。 人们的肢体动作;(4) (1)对于中外礼仪服饰，是对人们穿着的 与习俗的差异性，是应 16、 《礼记》中说:服装和佩戴的首饰的统当予以承认的;(2)在“夫礼者，自卑而尊人”。称;(5)谈吐，即一个涉外交往中，对于类似请问你怎样理解, 人的言谈话语;(6)待的差异性，尤其是我国人接物，具体是指与他 与交往对象所在国之间 (1)这体现了礼仪人相处时的表现，亦即的礼仪与习俗的差异的原则中敬人原则;(2)为人处世的态度。 性，重要的是要了解，人们在交际活动中，与 而不是要评判是非，鉴交往对象既要互谦互 19、 个人的基本礼定优劣。 让，互尊互敬，友好相仪主要包括哪四个方 待，和睦共处。而且更面, 15、 什么是礼宾序要将对交往对象的重 列,它有哪几种主要的视、恭敬、友好放在第 (1)发型得体。男排列方法, 一位;(3)在礼仪中，性头发前不盖眉，侧不 对待他人的要求比对待掩耳，后不及领。女性 它又叫礼宾次序或个人的要求更为重要。根据年龄、职业、场合礼宾排列。它是指在外要做到敬人之心常存，的不同，梳理得当;(2)交活动中，依照国际惯处处不可失敬于人，不面部清爽。男性宜每日例与本国的习惯做法，可伤害他人的个人尊剃须修面;女性宜淡妆对于应邀而至的众多国修饰。保持口腔清洁; (3)表情自然。目光温 23、 在社交场合，士切忌两腿叉开，腿省顺平和，嘴角略显笑意;男士留头发的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是什伸的老远。 (4)手部清洁。定期修么, 剪指甲并保持手部洁 27、 入座后，下肢 净。女性在正式场合不 前不覆额，侧不掩的体位主要有几种标准宜涂抹浓艳的指甲油。 耳，后不及颈 作法, 20、 怎样学习礼 24、 不良的站姿有 (1)正襟危坐式;仪, 哪几种, (2)垂腿开膝式;(3) 双腿叠放式;(4)双腿 (1)要掌握有关礼 (1)身躯歪斜;(2)斜放式;(5)双脚交叉仪的理论知识;(2)积弯腰驼背;(3)趴伏倚式;(6)双脚内收式;极参加礼仪实践;(3)靠;(4)双腿大叉;(5)(7)前伸后曲式;(8)学习礼仪，最好要经过脚位不正当;(6)手位大腿叠放式。 专业训练;(4)要向群不当;(7)半坐半立; 众学习;(5)礼仪修养(8)浑身乱动。 28、 禁忌的坐姿有要善于自我检查和总哪些? 结;(6)学习礼仪还要 25、 入座后，下肢 善于向他人学习。 的体位主要有几种标准 (1)头部乱晃;(2) 坐法, 上身不直;(3)手部错 21、 修饰头发，应位;(4)腿部失态;(5) 注意的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 有哪几个方 (1)正襟危坐式;脚部乱动。 面, (2)垂腿开膝式;(3) 双腿叠放式;(4)双腿 29、 遵守社交礼 (1)勤于梳洗;(2)斜放式;(5)双脚交叉仪，在行路时就要对自长短适中:包括性别因式;(6)双脚内收式;己始终自律，具体而言素，身高因素，年龄因(7)前伸后曲式;(8)应注意哪几方面, 素，职业因素;(3)发大腿叠放式。 型得体:包括个人条件 (1)不吃零食;(2) 所处场合;(4)美化自 26、 坐姿应注意哪不吸香烟;(3)不乱扔然:包括烫发，染发，些细节, 废物;(4)不随地吐痰;作发，假发。 (5)不过分亲密;(6) (1)入座后两手不不尾随围观;(7)不毁 22、 化妆时，应遵可同时放在扶手上，不坏公物;(8)不窥视私守的礼仪规范是什么, 得半躺在沙发上;(2)宅;(9)不违反交通规 不要跷二郎腿、不能不则。 (1)勿当众进行化停地抖动双腿后摇摆腿 妆;(2)勿在异性面前脚;(3)女士不要等坐 30、 行走时应注意化妆;(3)勿使化妆防下后，再重新站起来整哪些规范, 碍于人;(4)勿使妆面理衣裙;(4)不要把脚 出现残缺;(5)勿使用藏在座椅下或钩住椅 行姿。对一般人走他人化妆品;(6)勿评腿;(5)不要猛起猛坐，的基本要求是要轻盈、论他人的化妆。 弄得座椅乱响;(6)女快捷，不能拖泥带水。 注意:(1)走时鞋底不 能与地面摩擦;(2)女 (1)不要大甩双睡衣;(2)女性在办公性走路时脚不能外八字臂、左摇右摆，给人以场所不宜穿着吊带装、或内八字;(3)两人以轻浮、不稳重的感觉;露脐装、超短裙、短裤上的人在公众场合行(2)不要低头，给人不等。 走，切忌勾肩搭背。总自信或不安全的感觉; 之，男士应步伐矫健，(3)不要昂头，给人以 36、 简述着装应遵显出阳刚之美;女士则自傲和目中无人的感守的“三一律”原则。 应款款轻盈，显出柔和觉;(4)不要东张西望， 之美。 左顾右盼，以免引起旁 “三一律”，是一项重 人的戒备之心;(5)不要的服饰规范。它强调 31、 行姿应遵循怎要落脚太重，发出“咚咚”的是色彩的搭配问题，样的原则, 声，不要鞋跟钉铁掌;即要求男性在正式场合 (6)切忌顺拐或“内八露面时，应当使自己的 (1)行姿的步幅。字”和“外八字”;(7)切公文包与鞋子、腰带色步幅是指行进时前后两勿三五成群，左拥右挤，彩相同或相近，并首选脚之前的距离，在生活阻碍别人行路。 黑色。 中步幅的大小往往与人 的身高成正比;(2)行 33、 禁忌的站姿有 37、 在社会礼仪中姿的步位。正确的步位哪些, 着装的基本要求有哪是:走路时两只脚踩的些, 接近于一条直线，而不 人在站立之时要“站 是两条平行线;(3)行如松”，力荐站立时肩斜、 (1)整洁合体。(保姿的步速。在行进时，含胸、挺腹、背弓。(1)持干净整洁，熨烫平整，步速应保持均匀、平稳、双腿不能叉开过大。不穿着合体，纽扣齐全);不能过快过慢，忽快忽然的话，甚是不雅;(2)(2)搭配协调(款式、慢;(4)行姿的步韵。双脚不能随意乱动;(3)色彩、佩饰相互协调);行进时，膝盖和脚腕应不能表现自由散漫。 (3)体现个性(与个人富有弹性，腰部应成为性格、职业、身份、体 身体中心移动的轴线， 34、 什么是习俗, 形和肤色等特质相适双背自然轻松地前后摆应);(4)随境而变(着 动，保持身体各部位之 习俗和礼貌很相装应该随着环境的不同间动作的和谐，使行走似，习俗也包括服装的而有所变化);(5)遵具有一定的韵律，显得规矩、问候、告别以及守常规(遵循约定俗成自然美;(5)行姿的步就餐的礼貌等，不过它的着装规矩)。 态。步态还是一种微妙集中地体现了在某一特 的语言，它能反映出一定国家或地区受欢迎的 38、 不同场合着装个人的情绪，当心情喜举止，而不具有更广泛有哪些特点, 悦时，步态就轻盈、欢的普遍性 快;当情绪悲哀时，步 (1)公务场合，要 态就沉重。 35、 在公共场合着“庄重保守”;(2)社交 装有哪些禁忌, 场合，要“时尚个性”;(3) 32、 行姿应注意怎休闲场合，要“舒适自 样的细节, (1)不可在公众场然”。 合光膀子、卷裤腿、穿 39、 正式场合女士厘米;衬衫里面的内衣 着装的礼仪有哪些, 40、 请问正式场合领口和袖口不能外露。 穿裙装的女士如何上下如果西服本身是有条纹 在重要会议和会轿车, 的，应搭配纯色的衬衫，谈、庄重的仪式以及正如果西服是纯色，则衬 式宴请等场合，女士着 女士上车时应采用衫可以带有简单的条纹装应端庄得体。 “背入式”，即将身子背向或图案。(4)领带:领 车厢入座，坐定后随即带图案以几何图案或纯 (1)上衣:上衣讲将双腿同时缩入车内。色为宜。系领带时领结究平整挺括，较少使用下车时，双腿先着地，要饱满，与衬衫领口吻饰物和花边进行点缀，然后再将身体慢慢移出合要紧;领带长度以系纽扣应全部系上;(2)去。 好后大箭头垂到皮带扣裙子:以窄裙为主，年处为准;(5)腰带:材 轻女性的裙子下摆可在 41、 正式场合男士质以牛皮为宜，皮带扣膝盖以上3厘米 ? 6厘着装的礼仪有哪些, 应大小适中，样式和图米，但不可太短;中老案不宜太夸张。对于腰 年女性的裙子应在膝盖 在重要会议和会围较大的男士，可改用以下3厘米左右。裙子谈、庄重的仪式以及正吊带将裤子固定住;(6)里面应穿着衬裙。真皮式宴请等场合，男士一袜子:袜子应选择深色或仿皮的西装套裙不宜般以西装为正装。一套的，切忌黑皮鞋配白袜在正式场合穿着;(3)完整的西装包括上衣、子。袜口应适当高些，衬衫:以单色为最佳之西裤、衬衫、领带、腰应以坐下跷起腿后不露选。穿着衬衫还应注意带、袜子和皮鞋。 出皮肤为准;(7)皮鞋:以下事项:衬衫的下摆搭配造型简单规整、鞋 应掖入裙腰之内而不是 (1)上衣:衣长刚面光滑亮泽的式样。如悬垂于外，也不要在腰好到臀部下缘或差不多果是深蓝色或黑色的西间打结;衬衫的纽扣除到手自然下垂后的大拇装，可以配黑色皮鞋，最上面一粒可以不系指尖端的位置，肩宽以如果是咖啡色系西装，上，其他纽扣均应系好;探出肩角2厘米左右为可以穿棕色皮鞋。压花、穿着西装套裙时不要脱宜，袖长到手掌虎口处。拼色、蛇皮、鳄鱼皮和下上衣而直接外穿衬胸围以系上纽扣后，衣异形皮鞋，不适于搭配衫。衬衫之内应当穿着服与腹部之间可以容下正式西装。 内衣但不可显露出来;一个拳头大小为宜;(2) (4)鞋袜:鞋子应是高西裤:裤线清晰笔直， 42、 商界男士在穿跟鞋或中跟鞋。袜子应裤脚前面盖住鞋面中着西装时务必特别注意是高筒袜或连裤袜。鞋央，后至鞋跟中央;(3)的穿法有哪些, 袜款式应以简单为主，衬衫:长袖衬衫是搭配 颜色应与西装套裙相搭西装的唯一选择，颜色 (1)要拆除衣袖上配。 以白色或淡蓝色为宜。的商标;(2)要熨烫平 衬衫领子要挺括;衬衫整;(3)要扣好纽扣儿; 着装不要过于暴露下摆要塞在裤腰内，系(4)要不卷不挽;(5)和透明，尺寸也不要过好领扣和袖口;衬衫领要慎穿毛衫;(6)要巧于短小和紧身，否则会口和袖口要长于西服上配内衣;(7)要腰间无给人以不稳重的感觉。 装领口和袖口1厘米?2物;(8)要少装东西。 与戒指、服装样式协调在手套外面可不脱手 43、 请说出穿单排统一。 套;(5)握手时，应伸扣三粒扣子西服和单排出右手，绝不可伸出左 扣两粒口子西服的系扣 47、 自我介绍有哪手;(6)握手的力量要原则, 些礼仪要求, 把握适中，既不能有气 无力，也不能太用力。 单排扣三粒扣子的 (1)先向对方点头 只系中间一粒，两粒扣致意;(2)说明自己的 50、 握手是交际场子的只系上面的一粒，姓名和身份，可以同时合最自然而常见的一种下面的不系，或是全都递上名片;(3)自我介礼节，请谈谈握手的有不系。 绍时把握分寸，既不过关礼节。 分自谦，也不夸大其词。 44、 领带最标准的时间以半分钟左右为 (1)适当的握手应长度是什么, 宜。 时间短暂，有些人习惯 性地握着别人的手不 领带最标准的长度 48、 居中介绍是会放，甚至猛摇，实在令是上面宽的一片须略长面介绍中的一种形式，人无所适从;(2)握手于底下的一片，下端的它的礼仪要求有哪些, 应有适当力度，过轻或大箭头正好抵达皮带扣过重均非适宜。太轻表 的上端。 (1)遵守“尊者优示冷淡或傲慢，太重会 先了解情况”的规则，先使人感到疼痛;(3)握 45、 佩戴首饰时应将男士介绍给女士，将手时要精神集中，注视注意哪些规则, 年轻的介绍给年长的，对方，微笑致意，千万 将职位低的介绍给职位不要一面握手，一面斜 (1)数量上以少为高的，将未婚者介绍给视他处，握手时左顾右佳，总量上不超过三种;已婚者，将晚到的客人盼是最不礼貌的;(4)(2)色彩上力求同色，介绍给在场宾朋;(2)握手时，男士以脱去手同时佩戴两件或三件首介绍过程中，先提到被套为原则，手套不易脱饰应使其色彩一致;(3)介绍人的姓名，以示尊去或不便脱去，须申明工作或休闲时可佩戴高重;(3)被介绍时，目原因，请求原谅。女士档首饰;(4)金色首饰视对方，微笑致意。 虽可戴手套握手，但遇适合于暖季佩戴 。 地位高的人，仍应先脱 49、 行握手礼要注去手套;(5)多人同时 46、 选戴手镯时应意什么, 握手注意不要交叉，可注意什么, 待别人握完再握。到朋 (1)上下级之间，友家中，可只与主人及 (1)如果只戴一个上级伸手后，下级才能熟识的人握手，向其他手镯，应戴在左手上;伸手相握;(2)长背与人点头示意即可。 (2)戴两个时，可每只晚辈之间，长辈伸手后， 手戴一个，也可以都戴晚辈才能伸手相握;(3) 在左手上;(3)戴三个男女之间，女士伸出手 时，应都戴在左手上，后，男士才能伸手相握; 不可一手戴一个，另一(4)握手时，男士应脱 手戴两个;(4)手镯要下手套，女士如戒指戴