教育法制基础试题

教育法制基础试题 一、填空题{每小题2分，) 1 200 1年起，教育部决定取消1报考普通高等学校的年龄和媳否限制，这意味着 体系正在形成。 2 按法律 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 指出的"法的后果"，可以分为 和 3 教育法的实施，是指教育法律规范在现实生活中的 4 教青行政执法原则主要 5 教青行政机关是行政机关的一种，它一成立即具有我国民法规定的法人资格.属 6 在内部行政法律关系中，上下级教育行政机关内部存在着 、 关系。 7 按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以将行政行为分为 政行为和 行政行为。 8 学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 9 学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 10.履行教育教学、教书育人的职责是老师的 特征，专业人员是老师的特征。 二、判断题(每小题2分，) 1 ?中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。() 2 教育法以教育方面的权利和义务为重要内容，并具有普遍性、明确性。( ) 3 根据"立法法"的规定， "法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章。行政法规的效力高于地方性法规、规章。"( ) 4 禁令的遵守与义务的履行的共同之处在于，他们都是法律规范所规定的人们必须承担的义务。( ) 5 教育行政机关的公务员，在执行公旁时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。( ) 6 学校可以开除品行有峡点，学习有困难的未成年学生。( ) 7 实施义务教育的学校可以自行制定收费的项目及 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。( ) 8 离开法律的确认和保护，无所谓教师权利的存在。( ) 9 对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。( ) 10 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化，挽救的方针，坚持以教育为主，惩罚为辅的原则。( 三、单项选择题(每小题2分，共20分) 1.教育法律规范是()。 A.整个社会道德规范中一部分 B.规定教育关系参加者权利义务的行为准则 c.一种特定的职业规范 2.可以成为教育法律关系主体的有()。 A.自然人 B.法人 c.自然人和法人 3.教育行政执法是国家行政机关及其公职人员()实施法律的活动。 A.自主 B.依据法律 C.按照行政程序 D.依据法定职权和程序 4.下列各项中不属于教育关系构成要素的是()。 A.行政法律关系的主体 B.行政法律关系的内容 C.行政法律关系的客体 D.行政法律关系的变动 5.部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时， ()裁决。 A.全国人大 B.全国人大常委会 C.国务院 D.仲裁委员会 6.行政复议机关进行行政复议时，原则上应当采用以下方式()。 A.书面审理 B.开庭审理 C.合议制审理 D.独任制审理 7.人民检察院是国家的()。 A.监察机关 B.法律监督机关 C.法律检查机关 D.纪律检察机关 8.根据行政诉讼法的规定，人民法院在审理行政案件过程中遇到部门规章之 间对同一事物的规定不一致时，由()报请国务院裁决。 A.当事人 B.受理案件的法院 C.审理案件的法官 D.最高人民法院 9.由()对学校招生简章和广告内容进行审核。 A.工商行政部门 B.税务部门 c.教育行政部门 10.某省政府制定的不适当的规章， ()有权撤消。 A.全国人大 B.全国人大常委会 c.该地方人大 D.地方人大常委会 四、简答题(每小题 5分，共10分) 1. 简述教育行政行为的种类。 2. 简述教师依法履行的义务。 五、论述题( 10分) 结合工作实际，论依法行使教师的权利。 六、案例分析题( 20分} 学生张某在上学时，行走在教学楼时，突然贴在教学楼的上的辑砖 脱落，正打在张某头部，张某随即倒地。学校立即将张某送往医院，经 诊断为轻度脑震荡。请依据有关法律知识分析学校是否承担责任。 教育法制基础试题答案 一、填空题(每小题2分，共20分} 1 终身教育 2 制裁性规范奖励性规范 3 具体运用和实现 4 依法行政原则权责统一原则合理性原则 5 机关法人 6 执法监督业务指导 7 羁束自由裁量 8 教育教学 9 任何组织个人 10 职业身份 二、判断题{每小题2分.共20分} 11 2.对3.对4.对5.错 6.错7.错8.对9.对10.对三、单项选择{每小题2分，共20分} I. B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 四、简答题(每小题5分.共10分} 1.简述教育行政行为的种类。 (1)教育行政立法行为; ( 2)教育行政许可; (3)教育行政确认川的教育行政监督; (5)教育行政处罚; ( 6)教育行政强制执行; ( 7)教育行政裁决; (8)教育 行政复议。 医院，经诊断为轻度脑震荡。请依据有关法律知识分析学校是否承担责任。 2.简述教师依法履行的义务。 (1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。( 2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。( 3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。( 4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。( 5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。( 6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平 五、论述题( 10分) 结合工作实际，论依法行使教师的权利。 法律上的教师权利，是指教师在教育活动中享有的由教育法赋予的权利，是 国家对教师在教育活动中可以为或不为一定行为的许可与保障。它包括:(1)教师实施某种行为的权利，也可称积极行为的权利，如《教师法》规定"从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中克分发表意见"的权利; ( 2)教师要求义务人履行法律义务的权利，如《教师法》规定教师享有"按时获取工资报酬"的权利刊的当教师的权利受到侵害时，有权诉诸法律，要求确认和保护的权利。 结合工作实际进行论述。 六、案例分析( 20分) 学校应该承担责任。这起案例中，张某(受害人)对造成他损害的事件根本无法预见也不可避免，他无法推断学校(行为人)有过错，在这种情形下，受害人无需证明学校有过错。只要学校不能够证明自己对损害的发生投有过错，就要承担其民事责任。过错推定原则与过错责任原则的不同之处，在于举证责任的不同。一般过错责任的举证责任在受害人、"谁主张，谁举证"，而过错推定原则实行举证责任倒置，即把举证责任强加给加害人，加害人须证明自己元过错，如果证明不了，则推定有过错，应承担其侵权赔偿责任。法律上作出过错推定原则，其目的是要切实保护受害人的合法权益，加重加害人的责任，促使建筑物的所有人或管理人对可能发生致人损害的情况尽量做到充分的注意。 教 育 法 制 基 础 试 题 2006 年 01 月 05 日 wlsj 中央广播电视大学2002—2003学年度第一学期“开放专科”期末考试 公共事业专业教育法制基础试题 2003年3月 一、填空题(每小题2分，共20分) 1(教育行政行为是教育行政机关代表国家，以 名义而实施的行为，具有国家强 制性。 2(学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 3(学校应当关心、爱护学生对 、 的学生，应当耐心教育、 帮助。不得歧视。 4(学校应当尊重未成年学生的 ，不得随意开除未成年学生。 5(学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 6(国家实行教师 、 、 ，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 7(教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 内，作出处理。 8(学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利，对学校侵犯其 、 等合法权益，学生有提出申诉或依法提起诉讼的权利。 9(学生有按照国家有关规定获得 、 或助学金的权利。 10(中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由 或 依照法律规定的程序对通信进行拉查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 二、判断题(每小题1分，共15分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。( ) 3(教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。( ) 4(侵占学校的校舍、场地及其他财产的，可以给予治安处罚，但不应承担民事责任。 ( ) 5. 对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行处罚。( ) 6. 学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。( ) 7(学校可以开除品行有缺点，学习有困难的未成年学生。( ) 8(学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。( ) 9(未成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。( ) 10(学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚金。( ) 11. 对体罚学生情节严重的教师，可以给予行政处分，不能追究刑事责任。( ) 12(教师可以开拆未成年学生的信件。< ) 13(对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。( ) 14. 公民，法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。( ) 15(违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的;由教育行政部门予以撤销，有违法所得的，没收违法所得。( ) 三、单项选择题(每小题1分，共10分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B(教育单行法律 C(教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A. 行政处罚 B(行政处分或解聘 C. 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )提起行政诉讼的权利。 A. 民法 B(刑法 C. 行政诉讼法 4. 教师资格证书在( )范围内有效( A(全国 B. 省、自治区或直辖市 C. 所辖区 5. 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取赞用的，由( )责令退还所收费用。 A. 教育行政部门 B(财政部门 C. 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A. 积极带领小学生前去救火 B(组织学生到安全的地方去 C. 即使有危险，也继续坚持上课 7(对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻，制止或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B(教育行政部门 C(任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B(道德规范 C. 教师职业道德规范 9. 在学校和教师签定聘任 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 时，教师的权利与义务应当由( )。 A. 学校确定 B. 教师确定 C. 学校和教师双方商定 10(国家教育考试制度由( )确定种类。 A. 地方教育行政部门 B(国务院教育行政部门 C. 学校 四、简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的袖义( 2(简述学校的法定义务。 3(简述教师依法履行的义务。 4(简述未成年人的学校保护。 5(简述受教育者申诉制度。 五、论述题(每小题10分，共20分) 1(联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 2(请联系实际，论述如何依法治校? 六、案例分析题(15分) 1996年5月，某小学进行了期中考试。三年级某班主任将学生考试成绩进行了排榜。该班女生张某原来是班级尖子生，成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却排在中游。班主任在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评丁张某。张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈，老师当面批评使她抬不起头。孩子回家后，神情沮丧、少盲寡语，茶不思饭不想，躲进自己小屋不出来，并告诉父母她不想念书了，请依据有关教育法律法规的规定分析学校、教师的这一做法是否正确?为什么? 答案 一、填空题(每小题2分，共20分) 1(国家的 2(教育教学 3(品行有缺点 学习有困难 4(受教育权 5(任何组织 个人 6(资格制度 职务制度 聘任制度 7(30 8(人身权、财产权 9(奖学金 贷学金 lo(公安机关 人民检察院 二、判断题(每小题1分，共15分) 1(错 2(错 3(错 4(错 5(错 6(对 7(错 8(错 9(错 10(错 11. 错 12(错 13(对 14. 对 15. 对 三、选择题(每小题1分，共10分) 1(B 2(B 3(C 4(A 5(A S(B 7(C 8(A 9(C 10(B 四、简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或认可，井以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称( 2(简述学校的法定义务 (1)遵守法律、法规;(2)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(6)依法接受监督。 3(简述教师依法履行的义务。 (1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力，体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 4(简述未成年人的学校保护。 在育人宗旨上，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生盾指导和青春期教育(在教育观念上、学校应当关心、爱护全体学生;对品行有缺点、学习有困难的学生、应当耐心教育、帮助、不得歧视;学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。在教育方法上，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年 学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。在安全保护上，学校不得使未成年学生在危急人身安全、健康的校舍和其他教育教学设庞 中活动，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 5(简述学生申诉制度( 是指受教育者在其合法权益受到侵害时，依照《教育法》及其他法律的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。 五、论述题(每小题10分，共20分) 1(联系实际，谈谈如何防范学校事故的发生。 (1)健合规章制度，出台具体的切实可行的安全防范措施;(2)要对中小学校要进行全员教育，提高教师素质，增强小学生的安全保护意识和事故防患意识，(3)对事故的处理要严格执法，增强法制宣传力度，预防学校事故，(4)联系实际进行分析。 2(请联系实际，论述如何依法治校? (1)树立法治观念，在学校内加强法治的教育与宣传;(2)依法行使学校的法定权利，维护学校、教师、学生的合法权益;(3)依法履行学校的法定义务，遵守国家的法律法规;(4)联系实际进行论述。 六、案例分析题(15分) 1(学校、教师的这一做法是错误的。 2(学校、教师违反了《教育法》中“以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩和其他有关情况提供便利”和受教育者有“在学业成绩和品行上获得公正评价”以及《教育法》中教师“关心爱护全体学生，尊重学生人格”的规定。侵害了学生的知情权和名誉权。 3(学校应责令班主任撤销排榜并向学生本人及家长赔礼道歉。 《教育法制基础》模拟试题 一、 填空题(每小题1分，共20分) 1(宪法是国家 制定的国家的总章程和根本大法。 2(教育法律是由国家最高权力机关或 制定的教育规范性文件，教育法律分为 、 。 3(教育行政法规是由 为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 4(教育法律关系，是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之间的_____ ________关系的形式表现出来的特殊社会关系。 5(教育行政执法，是指国家教育行政机关依照 和 ，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。 6教育行政执法原则主要是 、 、 。 7(教育行政机关是依 、 的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。 8(地方各级教育行政机关都是 的组成部分。并对其负责。 9(学校应当关心、爱护学生，对 、 的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 10(学校应当尊重末成年学生的 ，不得随意开除末成年学生。 11(学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 12(学校应当按照国家的有关规定，通过 等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。 13(教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 内，作出处理。 14(教师要对学生进行宪法确定的基本原则的教育和爱国主义,民族团结的教育， 以及 ，组织、带领学生，开展有益的社会活动。 15(教师资格制度是国家对教师实行的一种 制度。 16(受教育者在 、 、 等方面依法享有平等权利。 17(公民不分民族、种族、 、 、 宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 18(学生有权要求学校在 和 上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。 19(公民对于任何国家机关和国家工作人中的违法失职行为,有向有关国家机关提出 、 或者 的权利。 20(结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍，场地及其他财产的，由 处罚，构成犯罪，依法 。 二、 判断题(每小题1分，共15分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。( ) 3(各级教育行政机关在法律、法规、规章的范围内享有的职权是相同的，下级教育行政机关相对于上级教育行政机关没有独立的行政权。( ) 4(《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。( ) 5(学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。( ) 6(对体罚学生情节严重的教师，可以给予行政处分，不能追究刑事责任。( ) 7(后果模式是法律规范主体发生了行为模式的行为后应获得的某种结果，这种规范不是每部法必不可少的。( ) 8(学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。( ) 9(教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。( ) 10(教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。( ) 11(对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行处罚。( ) 12(学校章程是设立学校的基本条件之一。( ) 13(学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。( ) 14(违反有关法律规定，侵犯教师、受教育者、学校的合法权益的，造成损失、损害的，应追究其刑事责任，不能再承担民事责任。( ) 学校可以自行发布招生简章和广告。( ) 三、单项选择题(每小题1分，共15 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C 教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A 行政处罚 B 行政处分或解聘 C 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )。 A 民 法 B 刑 法 C 行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A 全 国 B 省、自治区或直辖市 C 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B 财政部门 C 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B 组织学生到安全的地方去 C 即使有危险，也继续坚持上课。 7(.对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B 教育行政部门 C 任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C 教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B 教师确定 C 学校和教师双方商定。 10( 国家教育考试制度由( )确定种类。 A(地方教育行政部门 B 国务院教育行政部门 C 学校 11. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的( )依法确定。 A(损害程度 B。 行为与损害后果之间因果关系 C。 行为后果 12(因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。 A(教师或者其他工作人员赔偿 B。学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C。学校赔偿 13(教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校作出的处理不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉( )，作出处理。 A(60日 B 。30日 C。15日 14(学校兴办的校办产业( )承担民事责任。 A(独立 B。由学校 C 。由学校和校办产业共同 15(在国家教育考试中作弊的，由( )宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。 A(教育行政部门 B 。学 校 C。教 师 三、 简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的涵义。 2(简述学校的法定权利。 3(简述教师依法享有的权利。 4(简述《教育法》中规定的学生的权利。 5(简述教师申诉制度。 四、 论述题(每小题10分，共20分) 1(联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 2(请联系实际，论述如何依法治校, 五、 案例分析题(10分) 某中学教师吴某，在1996年3月向学校提出进修申请，要求参加该年度的成人高考。但遭到校方反对，理由是今年报考的人太多，会影响正常的教育教学秩序。吴认为领导有意刁难自己，索性让他所教的两个班的语文课都成了自习课，不仅影响了这两个班的教学进度，也使学生的学习松懈下来，课堂纪律变差。校领导得知情况后，经研究决定，对吴某进行大会批评，停发当月综合奖。请依据有关法律法规分析，学校的处理决定是否正确, 《教育法制基础》试题 (1) 参考答案 一(填空题 1(最高权力机关; 2. 专门的立法机关、教育基本法律、教育单行法规; 3. 国家最高行政机关; 4. 权利与义务; 5. 法定职权、程序; 6. 依法行政原则、权责统一原则、合理性原则; 7. 宪法、组织法; 8.同级人民政府; 9.品行有缺陷、学习有困难; 10.受教育权;11.任何组织、个人; 12. 教职工代表大会; 13. 三十日; 14. 法制教育、思想品德、文化、科学技术教育; 15. 特定的职业许可; 16.入学、升学、就业; 17. 性别、职业、财产状况; 18. 学业成绩、品行; 19(申诉、控告、检举;20. 公安机关、追究刑事责任。 二、判断题 1. 错 2. 错 3. 错 4 错 5(错 6. 错 7. 错 8. 错 9. 错 10. 错 11. 错 12 . 对 13. 对 14. 错 15 . 对. 三、单项选择题 1. B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 四、简答题 1. 简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2(简述学校的法定权利 (1) 按照章程自主管理学校权;(2) 组织实施教育教学活动权;(3)招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)法律、法规规定的其他权利。 3(简述教师依法享有的权利。 进行教育教学活动，开展教学改革和实验。(2)从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩。(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出 意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校管理的民主权利(6)参加进修或者其他方式的培训。 4(简述《教育法》中规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。(3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获 学位证书的权利。(4得相应的学业证书、)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。(5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 5(简述教师申诉制度。 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 五、 论述题 1(联系实际，谈谈如何防范学校事故的发生。 (1)健全规章制度，出台具体的切实可行的安全防范措施;(2)要对中小学校要进行全员教育，提高教师素质，增强中小学生的安全保护意识和事故防患意识;(3)对事故的处理要严格执法，增强法制宣传力度，预防学校事故。(4)联系实际进行分析。 2(请联系实际，论述如何依法治校, (1)树立法治观念，在学校内加强法治的教育与宣传;(2)依法行使学校的法定权利，维护学校、教师、学生的合法权益;(3)依法履行学校的法定义务，遵守国家的法律法规;(4)联系实际进行论述。 六、 案例分析题 某中学教师吴某，在1996年3月向学校提出进修申请，要求参加该年度的成人高考。但遭到校方反对，理由是今年报考的人太多，会影响正常的教育教学秩序。吴认为领导有意刁难自己，索性让他所教的两个班的语文课都成了自习课，不仅影响了这两个班的教学进度，也使学生的学习松懈下来，课堂纪律变差。校领导得知情况后，经研究决定，对吴某进行大会批评，停发当月综合奖。请依据有关法律法规分析，学校的处理决定是否正确, (1)学校的处理决定是正确的。(2)依据《教育法》第28条第6款的规定，学校有聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分的权利。学校依据教学情况及进修的需要，作出未予批准的决定，属学校权限范围内的管理事项，教师应予服从，并应完成其承担的教育教学任务。(3)依据《教师法》的规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训权利，但该项权利的行使，要在完成本职工作的前提下，有组织有计划的进行，不得影响正常的教育教学工作。 《教育法制基础》试题 (2) 一、填空题(每小题1分，共20分) (与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点: 、__________ 1 。 2(按法律规范中行为模式的性质，可以分为 和 。 3(教育法律关系，是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之间的 ___________关系的形式表现出来的特殊社会关系。 4教育行政执法原则主要 、 、 。 5(教育行政行为是教育行政机关代表国家，以 名义而实施的行为，具有国家强制性。 6(学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 7(学校应当关心、爱护学生，对 、 的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 8(学校应当尊重末成年学生的 ，不得随意开除末成年学生。 9(学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 10(国家实行教师 、 、 ，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 11(教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 内，作出处理。 12(学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利，对学校侵其 、 等合法权益，学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利。 13(学生有按照国家有关规定获得 、 或助学金的权利。 14(中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由 或 依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 15(《未成年保护法》第三十条规定:“任何组织和个人不得 。” 16(民事责任的归责原则一般包括: 、 、______________。 17(法律救济制度的产生，是 和 的结果。 18(行政复议，是行政管理相对人，认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，按照 _________ 和_________向作出该具体行政行为的 或法定机关提出申请。由受理申请的行政机关进行审理的活动。 19(在学校生活，学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成伤害，单位有 的，可以责令单位 给予赔偿。 20.民事责任的构成要件包括损害事实 、 、 。 二、判断题(每小题1分，共15分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家 强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(行政处罚是任何国家机关和企事业单位对违反行政法规的个人或组织实施的惩 罚措施。( ) 3(教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。( ) 4 (侵占学校的校舍、场地及其他财产的，可以给予治安处罚，但不应承担民事责任。( ) 5(实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲，并任意选用教科书。( ) 6(学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。( ) 7(学校可以开除品行有缺点，学习有困难的末成年学生。( ) 8 (对有关受教育权提起行政复议的，可以不予受理。( ) 9(过错责任原则，是学校伤害事故中，学校承担赔偿责任的主要依据。( ) 10(学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。( ) 11(对体罚学生情节严重的教师，可以给予行政处分，不能追究刑事责任。( ) 12(教师可以开拆末成年学生的信件。( ) 13(对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。( ) 14. 公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知该具体行 政行为之日起60日内提出行政复议申请。 ( ) 15(违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的;由教育行政部门予以撤消， 有违法所得的，没收违法所得。( ) 三、 单项选择题(每小题1分，共15 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C 教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A 行政处罚 B 行政处分或解聘 C 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )提起诉讼的权利。 A 民法 B 刑法 C 行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A 全国 B 省、自治区或直辖市 C 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B 财政部门 C 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B 组织学生到安全的地方去 C 即使有危险，也继续坚持上课。 7(.对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B 教育行政部门 C 任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C 教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B 教师确定 C 学校和教师双方商定。 10(国家教育考试制度由( )确定种类。 A(地方教育行政部门 B 国务院教育行政部门 C 学校 11. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的( )依法确定。 A(损害程度 B 行为与损害后果之间因果关系 C。 行为后果 12(因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。 A(教师或者其他工作人员赔偿 B。学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C。学校赔偿 13(教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校作出的处理不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉( )，作出处理。 A(60日 B 30日 C。15日 14(学校兴办的校办产业( )承担民事责任。 A(独立 B由学校 C 由学校和校办产业共同 15(在国家教育考试中作弊的，由( )宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。 教育行政部门 B 学校 C教师 四、简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法遵守。 2. 简述学校的法定权利。 3(简述学校的法定义务。 4(简述教师依法履行的义务。 5(简述受教育者申诉制度。 五、论述题(每小题10分，共20分) 1(联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 2(结合工作实际，论学生与学校之间的法律关系。 六、案例分析题(10分) 1996年5月，某小学进行了期中考试。三年级某班主任将学生考试成绩进行了排榜。该班女生张某原来是班级尖子生，成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却排在中游。班主任在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了张某。张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈，老师当面批评使她抬不起头。孩子回家后，神情沮丧、少言寡语，茶不思饭不想，躲进自己小屋不出 来，并告诉父母她不想念书了。请依据有关教育法律法规的规定分析学校、教师的这一做法是否正确,为什么, 《教育法制基础》试题 (2) 参考答案 一、 填空题 1. 从属性、区域性、更强的操作性; 2. .义务性规范、授权性规范; 3. 权利与义务; 4. 依法行政原则、权责统一原则、合理性原则; 5. 国家; 6. 教育教学; 7 .品行有缺陷、学习有困难; 8. 受教育权; 9. 任何组织、个人; 10. 资格制度、职务制度、聘任制度;11 .三十日; 12..人身权、财产权; 13. 奖学金、贷学金; 14. 公安机关、人民检察院;15. 披露未成年人的个人隐私; 16. 过错责任原则、无过错责任原则、公平原则; 17. 民主政治、法治发展; 18. 法定权限、程序、上一级行政机关; 19. 过错的、适当; 20. 违法行为、损害事实与违法行为之间的关系、过错。 二、 判断题 1 .错 2. 错 3. 错 4 .错 5(错 6. 对 7. 错 8. 错 9. 对 10. 错 11.错 12.错 13 . 对 14. 对 15. 对 . 三、单项选择题 1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 四、简答题 1. 简述教育法的遵守 教育法的遵守。是指全体国家机关、社会团体、企事业单位，国家公职人员和全体公民，按照教育法律规范要求，不得做某种行为，应该做某种行为和可以做某种行为，使教育法得到实施。 2(简述学校的法定权利 (1)按照章程自主管理学校权;(2)组织实施教育教学活动权;(3)。招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(5)。对受教育者颁发相应的学业证书;(6)。聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(7)。管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)。法律、法规规定的其他权利。 3(简述学校的法定义务 (1)(遵守法律、法规;(2)(贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;(3)(维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(4)(以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供 )(遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(6)(依法接受监督。 便利;(5 4(简述教师依法履行的义务。 (1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 5(简述受教育者申诉制度。 是指受教育者在其合法权益受到侵害时，依照《教育法》及其他法律的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。 五、论述题 1(联系实际，谈谈如何防范学校事故的发生。 (1)健全规章制度，出台具体的切实可行的安全防范措施;(2)要对中小学校要进行全员教育，提高教师素质，增强中小学生的安全保护意识和事故防患意识;(3)对事故的处理要严格执法，增强法制宣传力度，预防学校事故。(4)联系实际进行分析。 2(结合工作实际，论学生与学校之间的法律关系。 (～)学校与学生存在着的管理与被管理的关系，这是由相关的法律法规所设定的。如学校对学生的纪律处分、颁发学历证书、学位证书，制定学校规章制度等。(2)学校与学生是平等的，即学生从注册时起，就有权享受学校为其提供的教育教学的环境与服务，同时，也应遵守学生的法定义务及学校的管理规章制度，学校有为学生提供良好教育环境，保证教学质量等法定义务，学校与学生之间是平等的。(3)结合工作进行分析。 六、案例分析题 1996年5月，某小学进行了期中考试。三年级某班主任将学生考试成绩进行了榜。该班女生张某原来是班级尖子生，成绩一直名列前茅。但是这次期中考试却排在中游。班主任在全班同学面前，公布排榜名次时，不问青红皂白，严厉地批评了张某。张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈，老师当面批评使她抬不起头。孩子回家后，神情沮丧、少言寡语，茶不思饭不想，躲进自己小屋不出来，并告诉父母她不想念书了。请依据有关教育法律法规的规定分析学校、教师的这一做法是否正确,为什么, (1)不正确。(2)依据《教育法》第29条第4款规定:学校以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩和其他有关情况提供便利。和《教育法》第42条第3款规定受教育者在学业成绩和品行上获得公正评价。以及《教师法》第8条第4款规定“关心爱护全体学生，尊重学生人格”的规定，侵害了学生的知情权和名誉权。(3)学校应责令班主任作出道歉并视情节轻重予以相应的赔偿。 《教育法制基础》试题(3) 一(填空题(每小题1分，共20分) 1(教育法律是由国家最高权力机关或 制定的教育规范性文件，教育法律分为 、 。 2(按法律规范中行为模式的性质，可以分为 和 。 3(教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有 和承担 。 4( 教育法的实施，是指教育法律规范在现实生活中的 。 5( 按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为 、 和 。 6(教育行政执法，是指国家教育行政机关依照 和 。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。 7(教育行政机关是依 、 的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。 8( 在内部行政法律关系中，上下级教育行政机关内部存在着 、 关系。 9(教育行政行为是教育行政机关代表国家，以 名义而实施的行为，具有国家强制性。 10(学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 11(学校的教育权在本质上是一种 权利。 12(学校应当按照国家的有关规定，通过 等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。 13(学校具有法人条件的，自 或者 之日起取得法人资格。 14( 学校对教师的考核应当 、 、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 15(公民不分民族、种族、 、 、 宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 16(中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由 或 依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 17(公民对于任何国家机关和国家工作人中的违法失职行为,有向有关国家机关提出 、 或者 的权利。 18(法律救济途径，一般有三种 、 、 。 19(行政复议，是行政管理相对人，认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，按照 ______________和 向作出该具体行政行为的 或法定机关提出申请。由受理申请的行政机关进行审理的活动。 20(行政机关作出具体行政行为，必须遵循 、 的程序，这是行政公正的基本原则。 二、 判断题(每小题1分，共15分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。( ) 3(教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。( ) 4(各级教育行政机关在法律、法规、规章的范围内享有的职权是相同的，下级教育行政机关相对于上级教育行政机关没有独立的行政权。( ) 5(学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。( ) 6(学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。( ) 7(学校可以自行发布招生简章和广告。( ) 8(学校对故意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并给予一定数额的罚款。 ( ) 9(对体罚学生情节严重的教师，可以给予行政处分，不能追究刑事责任。( ) 10(教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家业务员的平均工资水平，并逐步提高。( ) 11(教师的权利义务始于其取得教师资格并在学校任职，终于解聘。( ) 12(学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。( ) 13(学生有遵守所在学校的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 的义务。( ) 14((侵占学校的校舍、场地及其他财产的，可以给予治安处罚，但不应承担民事责任。( ) 15(对有关受教育权提起行政复议的，可以不予受理。( ) 三、单项选择题(每小题1分，共10 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C 教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A 行政处罚 B 行政处分或解聘 C 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )。 A 民法 B 刑法 C 行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A 全国 B 省、自治区或直辖市 C 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B 财政部门 C 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B 组织学生到安全的地方去 C 即使有危险，也 继 续坚持上课。 7(.对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制或者向有关部门提 出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B 教育行政部门 C 任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C 教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B 教师确定 C 学校和教师双方商定。 10( 国家教育考试制度由( )确定种类。 地方教育行政部门 B 国务院教育行政部门 C 学校 四、 简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的涵义。 2(简述教育行政执法。 3(简述学校的法定权利。 4(简述《教育法》中规定的学生的权利。 简述末成年人的学校保护。 五、论述题(每小题10分，共20分) 1(论法律救济在教育中的作用。 联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 六、案例分析题(15分) 某中学组织学生到山上植树，一女生途中突然昏迷倒地，经医院抢救无效死亡。后经检查，该生属特殊体质，周身无汗腺，中暑而亡。事后家长告到法院，要求学校承担法律责任。请依据有关法律法规及规章分析，学校是否承担责任,为什么, 《教育法制基础》试题 (3) 参考答案 一、 填空题 1. 专门的立法机关、教育基本法律、教育单行法规; 2. 义务性规范、授权性规范; 3. 权利能力、行为能力; 4. 具体运用和实现; 5. 权利的享用、积极义务的履行、禁令的遵守; 6. 法定职权、程序; 7. 宪法、组织法; 8. 执法监督、业务指导; 9. 国 家; 10. 教育教学; 11. 公共权力; 12.教职工代表大会; 13.批准设立、登记注册; 14 客观、公正、准确; 15. 性别、职业、财产状况; 16. 公安机关、人民检察院; 17(申诉、控告、检举; 18. 诉讼渠道、行政渠道、其它渠道; 19. 法定权限、程序、上一级行政机关;20. 先取证、后裁决. 二、判断题 1(错 2.错 3.错 4.错 5. 对 6.错 7. 对 8.错 9.错 10.对 11.对 12.对 13. 对 14.错 15.错。 三、单项选择题 1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 四、简答题 1. 简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2. 简述教育行政执法 指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。 3(简述学校的法定权利 (1)按照章程自主管理学校权;(2)(组织实施教育教学活动权;(3)。招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(5)。对受教育者颁发相应的学业证书;(6)。聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(7)。管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)。法律、法规规定的其他权利。 4(简述《教育法》中规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。(3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获 得相应的学业证书、学位证书的权利。(4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。(5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 5(简述未成年人的学校保护。 在育人宗旨上，学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。在教育观念上，学校应当关心、爱护全体学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视;学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。在教育方法上，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。在安全保护上，学校不得使未成年学生在危急人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 五、论述题 1(论法律救济在教育中的作用。 (1)保护教育关系主体特别是教师、学生及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。(2)促进国家机关及其工作人员依法行政，预防和控制其职务违法侵权行为的预防控制作用。(3)标示教育法治，推进教育法制建设的作用。 2(联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 (1)健全规章制度，出台具体的切实可行的安全防范措施;(2)要对中小学校要进行全员教育，提高教师素质，增强中小学生的安全保护意识和事故防患意识;(3)对事故的处理要严格执法，增强法制宣传力度，预防学校事故。(4)联系实际进行分析。 六、案例分析题 某中学组织学生到山上植树，一女生途中突然昏迷倒地，经医院抢救无效死亡。后经检查，该生属特殊体质，周身无汗腺，中暑而亡。事后家长告到法院，要求学校承担法律责任。请依据有关法律法规及规章分析，学校是否承担责任,为什么, (1)学校不承担责任。(2)该生有特异体质，学校在不知道或难于知道的情况下，组织正常的教育教学活动，并立即采取了相应的救助措施，已履行了相应职责，学校不承担责任。(3)学校不承担责任属于教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》。 《教育法制基础》试题 (4) 一、填空题(每小题1分，共15分) 1(按法律规范指出的“法的后果”，可以分为 和 。 2(教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包 括 、 、 。 3(教育法的实施，不外乎两种方式，一种是 ，另一种是 。 4(地方各级教育行政机关都是 的组成部分。并对其负责。 5(按行政主体受法律规定的权限范围的不同,可以分为 行政行为和 行政行为。 6(学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 7(国家实行教师 、 、 ，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 8(教师资格制度是国家对教师实行的一种 制度。 9(实行教师聘任制，应按照 、 、 择优聘用，严格考核，合同管理的原则。 10(学生有权要求学校在 和 上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。 11(结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍，场地及其他财 产的, 由 处罚，构成犯罪，依法 。 12(教师申诉制度，由 、 和 三个环节组成。 13(存在 的行为，是承担法律责任的前提。 14(刑事法律责任是 ，同时触犯了刑法，达到犯罪程度的，必须承担的法律后果。 15(在学校生活，学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成伤害，单位有 的，可以责令单位 给予赔偿。 二、 判断题(每小题1分，共15分) 1(《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。( ) 2(教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本 人给予相应的赔偿。( ) 3(末成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。( ) 4(在学校和教师签订聘任合同时，教师的权利和义务应当由学校确定。( ) 5(教师职务与工资待遇挂钩，没有数额限制。( ) 6(对有轻微违法行为尚不够送工读学校的末成年学生，学校有权予以开除或勒令退学。( ) 7(行政复议机关在收到复议申请书7日内应进行审查。( ) 8(年满16周岁的人，是完全刑事责任能力人。( ) 9. 学校章程是设立学校的基本条件之一。( ) 10. 教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。( ) 11(法律责任是由法律明确规定，并由国家强制力保证实行的。( ) 12(行政复议与行政诉讼均因相对人请求而引起，均适用不告不理的原则。( ) 13(行政处罚是任何国家机关和企事业单位对违反行政法规的个人或组织实施的惩罚措施。( ) 14(过错责任原则，是学校伤害事故中，学校承担赔偿责任的主要依据。( ) 15((违反有关法律规定，侵犯教师、受教育者、学校的合法权益的，造成损失、损害的，应追究其刑事责任，不能再承担民事责任。( ) 三、单项选择题(每小题1分，共15 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C 教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A 行政处罚 B 行政处分或解聘 C 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )。 A 民法 B 刑法 C 行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A 全国 B 省、自治区或直辖市 C 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B 财政部门 C 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B 组织学生到安全的地方去 C 即使有危险，也继续坚持上课。 7(.对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B 教育行政部门 C 任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C 教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B 教师确定 C 学校和教师双方商定。 10(国家教育考试制度由( )确定种类。 A(地方教育行政部门 B 国务院教育行政部门 C 学校 11. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的( )依法确定。 A(损害程度 B 行为与损害后果之间因果关系 C。 行为后果 12(因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。 A(教师或者其他工作人员赔偿 B。学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C。学校赔偿 13(教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校作出的处理不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉( )，作出处理。 A(60日 B 30日 C。15日 14(学校兴办的校办产业( )承担民事责任。 A(独立 B由学校 C 由学校和校办产业共同 15(在国家教育考试中作弊的，由( )宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。 A.教育行政部门 B 学校 C教师 四、简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的涵义。 2(简述教育法遵守。 3(简述学校的法定义务。 4(简述教师依法履行的义务。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利。 五、论述题(每小题10分，共20分) 1. . 论述教育法的特征: 2(结合工作实际，谈谈在第四个五年普法规划中，应怎样加强依法治教工作, 六、案例分析题(15分) 某中学组织本校学生到一中学参加考试。考生出发前，本校专门向学生进行了安全教育。上午考试结束后，老师又特别强调:吃饭休息，不准私自外出，有事必须请假，尤其是不准出去游泳。但16岁的学生王某不听安排，乘上厕所之机，私自翻越两米多高的院墙去院后水湾中游泳，不幸溺水死亡。请依据有关法律法规及规章分析，学校是否承担责任,为什么, 《教育法制基础》试题 (4) 参考答案 二、 填空题 1. 制裁性规范和奖励性规范; 2. 物、行为、与人身相联系的精神财富; 3. 教育法的遵守、教育法的适用; 4.同级人民政府; 5.羁束、自由裁量; 6.任何组织、个人; 7. 资格制度、职务制度、聘任制度; 8. 特定的职业许可; 9. 按需设岗、公开招聘、平等竞争; 10 学业成绩、品行; 11. 公安机关、追究刑事责任; 12. 提出、受理、处理; 13. 违法行为; 14. 刑事法律关系主体、刑法; 15. 过错的、适当。 判断题 三、 1 .错 2. 错 3. 错 4 .错 5(错 6. 错 7. 错 8 .错 9. 对 10. 错 11. 对 12. 对 13. 错 14. 对. 15. 错 三、单项选择题 1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 四、简答题 1.简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2.简述教育法的遵守 教育法的遵守，是指全体国家机关、社会团体、企事业单位，国家公职人员和全体公民，按照教育法律规范要求，不得做某种行为，应该做某种行为和可以做某种行为，使教育法得到实施。 3(简述学校的法定义务 (1)(遵守法律、法规;(2)(贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;(3)(维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(4)(以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(5)(遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(6)(依法接受监督。 4(简述教师依法履行的义务。 (1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。(3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。(4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。(5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 五、论述题 1. 论述教育法的特征: (1).教育法首先和主要体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件。(2)(教育法是为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则。(3)(教育法是由国家制定认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。(4)(教育法是以教育方面权利和义务为重要内容并具有普遍性、明确性。 2(结合工作实际，谈谈在第四个五年普法规划中，应怎样加强依法治教工作, (1)从“四五”普法目标上，增强广大干部、教师、学生的法律观念和法律知识水平，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要运用行政手段向依靠法律手段方向的转变:(2)(从教育法普及的对象上，重点是教育行政机关的领导干部、教育法制工作人员、教育行政执法人员、教育督导人员、各级各类学校校长、教师。(3)(从教育法普及的任务上，学习好宪法和国家的基本法律，学习好以《教育法》为核心的各项教育法律法规以及《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等重要法律。(4)从教育法普及的措施上看，要把教育法律法规作为重要内容纳入各级党委理论中心组的学习内容，作为各各类学校后备干部的培训内容，把教育法学知识和教育法内容作为教师资格考试的必考科目。(5)加快建立适应教育改革与发展的法律制度，做好教育法律的实施工作，依法保护和促进教育改革、创新和发展。 六、案例分析题 某中学组织本校学生到一中学参加考试。考生出发前，本校专门向学生进行了安全教育。上午考试结束后，老师又特别强调:吃饭休息，不准私自外出，有事必须请假，尤其是不准出去游泳。但16岁的学生王某不听安排，乘上厕所之机，私自翻越两米多高的院墙去院后水湾中游泳，不幸溺水死亡。请依据有关法律法规及规章分析，学校是否承担责任,为什么, (1)不承担。(2)本案中王某是限制民事行为能力人，但就其16岁的年龄、智力而言，他完全应该知道私自下水塘游泳的危险性，学校也告诉了他这样危险，并且在学校三令五申的告诫后，还是违反纪律，利用上厕所之机，翻越两米多高的院墙偷跑出去，学校在教育管理上并无过错，应认定为该生对存在的危险性与其年龄、智力相适应。(3)本案中王某由于违反纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险的，而造成伤害事故，学校不承担相应责任。 《教育法制基础》试题(5) 一(填空题(每小题1分，共15分) (教育法律关系，是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之1 间的 关系的形式表现出来的特殊社会关系。 2(按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为 、 和 。 3(教育行政执法，是指国家教育行政机关依照_______________和___________，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。 4(教育行政执法原则主要 、 、 。 5(依教育行政行为的对象划分，可分为 行政行为和 行政行为。 6(学校应当尊重末成年学生的 ，不得随意开除末成年学生。 7(学校中的管理人员实行 。学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行 。 8(教师要对学生进行宪法确定的基本原则的教育和爱国主义，民族团结的教育， 以及 ，组织、带领学生，开展有益的社会活动。 9(受教育者在 、 、 等方面依法享有平等权利。 10(学生有按照国家有关规定获得 、 或助学金的权利。 11(《教育法》中规定，学生有 ，尊敬师长， 的义务。 12(法律救济最根本的目的，在于 受损害者的 。 13(申请行政机关履行保护 、 、 的法定职责，行政机关没有依法履行的，可以提出行政复议。 14(民事法律责任是 ，违反了 ，破坏了平等主体之间财产关系或人身关系，依照法律规定应承担的法律后果。 15(刑事法律责任的构成要件有: 、 、 、 。 二(判断题(每小题1分，共10分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。( ) 3(我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。( ) 4(教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。( ) 5(学校章程是设立学校的基本条件之一。( ) 6(对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。( ) 7(对违法犯罪的末成年人，实行教育、感化，挽救的方针，坚持以教育为主，惩罚为辅的原则。( ) 8(公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。( ) 9公民、法人或其他组织可以自收到不予受理决定书之日或者行政复议期满之日起15日内，依法向人民法院提起行政诉讼。( ) 10(明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，或不及时报告，致使发生 重大人员伤亡事故的，对直接责任人员，处三年以上有期徒刑或者拘役;后果特别严重的处三年以上七年以下有期徒刑。( ) 三(单项选择题(每小题1分，共15 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C .教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A. 行政处罚 B . 行政处分或解聘 C. 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )。 A. 民法 B. 刑法 C .行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A .全国 B . 省、自治区或直辖市 C. 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B .财政部门 C .工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B. 组织学生到安全的地方去 C. 即使有危险，也 继续坚持上课。 7(.对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B. 教育行政部门 C. 任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C .教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B .教师确定 C. 学校和教师双方商定。 10( 国家教育考试制度由( )确定种类。 A(地方教育行政部门 B .国务院教育行政部门 C .学校 11. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的( )依法确定。 A(损害程度 B. 行为与损害后果之间因果关系 C。 行为后果 12(因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。 A(教师或者其他工作人员赔偿 B。学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C。学校赔偿 13(教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校作出的处理不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉( )，作出处理。 A(60日 B .30日 C。15日 14(学校兴办的校办产业( )承担民事责任。 A(独立 B.由学校 C. 由学校和校办产业共同 15(在国家教育考试中作弊的，由( )宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。 B. 学 校 C.教 师 A.教育行政部门 四(简答题(每小题4分，共20分) 1( 简述教育法的涵义。 2( 简述学校的法定权利。 3(简述学校的法定义务。 4(简述教师依法享有的权利。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利。 五(论述题(每小题15分，共30分) 1( 论述教育法与教育政策的关系 2( 联系实际，谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 六、案例分析题(10分) 某校小学四年级班主任李某让其班上的学生擦二层楼的玻璃,由于没有采取安全措施，致使一名学生在擦玻璃时与另一名学生打逗说笑，不慎掉了下去，造成人身伤害。请结合有关教育法律法规及规章，分析伤害事故发生的原因，并说明将如何加强管理。 《教育法制基础》试题(5) 参考答案 一、填空题 1. 权利与义务; 2. 权利的享用、积极义务的履行、禁令的遵守; 3. 法定职权、程序; 4. 依法行政原则、权责统一原则、合理性原则; 5.抽象、具体; 6.受教育权; 7.教育职员制度、专业技术职务制度; 8. 法制教育、思想品德、文化、科学技术教育; 9. 入学、升学、就业; 10.奖学金、贷学金; 11. 遵守学生行为规范、养成良好的思想品德和行为习惯; 12. 补救、合法权益; 13. 人身权利、财产权利、教育权利; 14. 民事法律关系主体、民事法律 ;15. 犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。 二、判断题 1 .错 2. 错 3. 错 4. 错 5(对 6 .对 7. 对 8 .对 9. 错 10 .对 . 三、单项选择题 1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 四、简答题 1. 简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2(简述学校的法定权利 (1)按照章程自主管理学校权;(2)(组织实施教育教学活动权;(3)。招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(5)。 对受教育者颁发相应的学业证书;(6)。聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(7)。管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)。法律、法规规定的其他权利。 3(简述学校的法定义务 (1)(遵守法律、法规;(2)(贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;(3)(维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;(4)(以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;(5)(遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;(6)(依法接受监督。 4(简述教师依法享有的权利。 (1)进行教育教学活动，开展教学改革和实验。(2)从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩。(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校管理的民主权利(6)参加进修或者其他方式的培训。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。(3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。(4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。(5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 五、论述题 1. 论述教育法与教育政策的关系 (1)我国的政治体制，决定了教育法和教育政策在本质上是一致的。它们都是由社会主义经济基础决定并为之服务的，都是广大人民群众利益和意志的体现，都具有规范性，并且教育政策对教育法的制定和实施具有一定的指导作用。(2)主要区别表现在:?制定机关和约束力不同。?表现形式不同。?规范和稳定的 程度不同。?实施方式不同。 2(联系实际，谈谈如何防范学校事故的发生。 健全规章制度，出台具体的切实可行的安全防范措施;(2)要对中小学校要进行全员教育，提高教师素质，增强中小学生的安全保护意识和事故防患意识;(3)对事故的处理要严格执法，增强法制宣传力度，预防学校事故。(4)联系实际进行分析。 六、案例分析题 某校小学四年级班主任李某让其班上的学生擦二层楼的玻璃,由于没有采取安全措施，致使一名学生在擦玻璃时与另一名学生打逗说笑，不慎掉了下去，造成人身伤害。请结合有关教育法律法规及规章，分析伤害事故发生的原因，并说明将如何加强管理。 (1)依据〈〈未成年人保护法〉〉第16条第1款以及教育部的有关规章的规定:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。(2)对于学校违感反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的，学校应该承担因过错而造成的伤害事故的责任。(3)学校应对教师进行保证学生安全的教育，制定有关安全管理规章制度，并切实予以落实。当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。 《教育法制基础》试题 (6) 一、填空题(每小题1分，共16分) 1(宪法是国家 制定的国家的总章程和根本大法。 2教育行政法规是由 为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 3(与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点: 、_________、 。 4(按照监督的主体，可以分为 和 。 5(学校应当关心、爱护学生，对 、 的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 6(法律意义上的教师，是指履行教育教学职责的 ，承担教书育人，培养社会主义事业 和 ，提高民族素质的使命。 7(教师对学校侵犯其合法权益，或者对学校作出的处理决定不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 内，作出处理。 8(教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有____________ 、 ________ 和 ，并需要具有专门业务知识和相应学术水平才能担负的专业技术岗位。 9(学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利，对学校侵犯其 、 等合法权益，学生有权提出申诉或依法提起诉讼的权利。 10(《未成年保护法》第三十条规定:“任何组织和个人不得 。” 11(法律救济制度的产生，是 和 的结果。 12(根据违法主体的法律地位和违法行为的性质，可以分为 、_____ 和 。 13(民事责任的构成要件包括损害事实 、 、 。 14(义务教育中的法律责任是义务教育阶段行为人因实施 的行为，依照有关法律法规的规定必须承担的 的法律后果。 15.(行政法律责任是 ，违反了 ，构成行政违法而必须依法承担的强制性法律后果。 16. 行政复议，是行政管理相对人，认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，按照 和 向作出该具体行政行为的 或法定机关提出申请。由受理申请的行政机关进行审理的活动。 二、判断题(每小题1分，共10分) 1(教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。( ) 2(教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。( ) 3(对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行处罚。( ) 4(实施义务教育的学校可以自行制定收费的项目及标准。( ) 5(教师可以开拆末成年学生的信件。( ) 6(学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保证女子在入学、升学、就业，授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。( ) 7(违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤消，有违法所得的，没收违法所得。( ) 8(违反有关法律规定，侵犯教师、受教育者、学校的合法权益的，造成损失、损害的，应追究其刑事责任 ，不能再承担民事责任 。( ) 9(在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门责令退回招收人员，并对直接责任人员依法给予行政处分。( ) 10(对学校向学生乱收费的，由教育行政部门责令退回所收费用，并给予罚款。( ) 三、单项选择题(每小题1分，共14 分) 1(《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C .教育规章 2(学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。 A. 行政处罚 B. 行政处分或解聘 C. 追究其他法律责任 3(公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照( )向人民法院提起诉讼的权利。 A. 民法 B. 刑法 C. 行政诉讼法 4(教师资格证书在( )范围内有效。 A. 全国 B. 省、自治区、直辖市 C. 所辖区 5(学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。 A(教育行政部门 B .财政部门 C. 工商行政管理部门 6(如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A(积极带领小学生前去救火 B. 组织学生到安全的地方去 C. 即使有危险，也 继续坚持上课。 7(对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 A(只有学校和教师 B. 教育行政部门 C .任何组织和个人都 8(教育法律规范是调整教育活动的( )。 A(行为规则 B。道德规范 C .教师职业道德规范 9(在学校和教师签定聘任合同时，教师的权利与义务应当由( )。 A(学校确定 B.. 教师确定 C. 学校和教师双方商定。 10 。国家教育考试制度由( )确定种类。 A(地方教育行政部门 B. 国务院教育行政部门 C. 学校 11. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的( )依法确定。 A(损害程度 B .行为与损害后果之间因果关系 C。 行为后果 12(因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。 A(教师或者其他工作人员赔偿 B。学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C。学校赔偿 13(教师对学校侵犯其合法权益，或对学校作出的处理决定不服的，可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应在接到申诉( )内，作出处理。 A(60日 B。30日 C。15日 14(学校兴办的校办产业( )承担民事责任。 A(独立 B.由学校 C. 由学校和校办产业共同 四、简答题(每小题4分，共20分) 1(简述教育法的涵义。 2(简述教育行政执法。 3(简述学校的法定权利。 4(简述教师依法享有的权利。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利 五、论述题(每小题15分，共30分) 1. . 论述教育法的特征。 2(论述在教育教学活动中，依法尊重法律法规规定的学生的其他权利。 六、案例分析题(10分) 某县区委下发了《关于抓紧做好粮食定购入库工作的紧急通知》，其中对学校明确程定:学生家长不完成交粮任务，令其子女停学，直至完成任务后方能上学。请依据有关法律法规及规章分析，该县区委的行为是否正确,为什么, 《教育法制基础》试题 (6) 参考答案 一、填空题 1(最高权力机关; 2. 国家最高行政机关; 3. 从属性、区域性、更强的操作性; 4. 国家监督、社会监督; 5.品行有缺陷、学习有困难; 6(专业人员、建设者、接班人; 7. 三十日; 8. 明确职责、任职条件、任期; 9. 人身权、财产权; 10. 披露未成年人的个人隐私; 11. 民主政治、法治发展; 12. 行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任; 13. 违法行为、损害事实与违法行为之间的关系、过错; 14. 违法、不利; 15. 行政法律关系主体、行政法; 16. 法定权限、程序、上一级行政机关。 二、判断题 1 .错 2. 错 3. 错 4. 错 5(错 6. 对 7. 对 8 .错 9.对 10. 错。 三、单项选择题 1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 四、简答题 1. 简述教育法的涵义 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2(简述教育行政执法 指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。 3(简述学校的法定权利 (1)按照章程自主管理学校权;(2)组织实施教育教学活动权;(3)招收学生或者其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)法律、法规规定的其他权利。 4(简述教师依法享有的权利。 (1)进行教育教学活动，开展教学改革和实验。(2)从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见。(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩。(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校管理的民主权利(6)参加进修或者其他方式的培训。 5(简述《教育法》中规定的学生的权利。 (1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。(2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。(3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。(4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利。(5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 五、论述题 1. 论述教育法的特征: (1).教育法首先和主要体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件。(2)(教育法是为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则。(3)(教育法是由国家制定认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。(4)(教育法是以教育方面权利和义务为重要内容并具有普遍性、明确性。 2(论在教育教学活动中依法尊重法律法规规定的学生的其他权利。 (1)尊重学生的受教育权、姓名权、荣誉权、健康权、隐私权;(2)结合工作实际进行分析。 六、案例分析题 如某县区委下发了《关于抓紧做好粮食定购入库工作的紧急通知》，其中对学校明确规定:学生家长不完成交粮任务，令其子女停学，直至完成任务后方能上学。请依据有关法律法规及规章分析，该县区委的行为是否正确,为什么, (1)不正确。(2)依据《教育法》第28条第8款的规定:学校有拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉权。(3)该县区委侵犯了学校实施教育教学自主权的行为，违法设罚，干扰了 学校正常的教育教学秩序。学校有权抵制，并应要求上级主管部门予以纠正。 下面是赠送的经典语录和搞笑语录，不需要的朋友可以下载后不急删除～～～谢谢～～ , 【感人的话】 要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种 支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足. , 【感人的话】 每个人的好运跟坏运都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所 以只要是一点点好事，我就非常感恩了。 , 【祝福的话】 这里有一本你当年用过的笔记，它有点儿泛黄了，书页里夹着的 话也早已没了香气，却还是谢谢你把它借给了我。今天的我们已经分开，却依然是朋 友。还是要跟以前一样，我听着你的述说，看着你笑，看着你难过委屈去安慰你。我 会把祝福写在这本笔记里，在那多枯黄的花的旁边，我会写下我的祝福:祝福你过得 好～祝福你过得比我好～然后，将它寄给你。不要哭泣，你。 , 【表白的话】 爱你是一个念头，爱你是一种冲动，爱你是一种宿命，只属于我 的宿命。爱你是一段旅程，爱你是一场幸福的长跑，爱你是一路沐浴阳光，爱你是一 径的花香。爱你，是睡觉呼吸一般的自然～请，给我你的爱。 , 【有哲理的话】 世上有三种人:一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的 人，三是良心连狗都不吃的人. , 【激励人的话】 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 , 【感人的话】 一身白衣为你洗尽铅华，白衣白发白胜雪，捧一卷古墨，盈袭暗 香，我踏着平平仄仄的长长短短，款款步入风情万种的宋词里。溪边桃红青染，流水 潺潺，柳丝随风絮，我在桃花下写着红笺小字，一抹嫣然回眸，惊落了桃花，也惊落 了你的心。佛说千年一轮回，今生，你在哪里, , 【有哲理的话】 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的 坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动 的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 , 【表白的话】 我深深地恳求你;不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能 缺少你的爱。只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。 , 【表白的话】 爱你，却要无欲无求，好难～爱你，却要偷偷摸摸，好累～爱你， 却让自己心碎，好惨～但竟然心甘情愿，好傻～但是我能肯定的是:我是真的很爱你～ , 【表白的话】 我扬一把散沙粒粒想念漫天纷飞带给我对你的祝福，我洒下一瓢涟 水滴滴飘洋流到你的心海，爱你，今生无悔，牵了你的情，爱了你的人，我会努力呵 护你，一生一世～ , 【表白的话】 你的热情，温暖了我冰冻的心;你的大胆，鼓起了我爱的热忱;你 的关怀，激起了我感激之情。新年伊始，愿我们透过那爱湖的波光水雾，一起憧憬美 好的未来。情人节快乐～ , 【表白的话】 也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾;也许我的 双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃～如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜 你～情人节快乐～ , 【甜言蜜语的话】 我们结婚吧，好不好,那样我们就可以不再对着电话诉说想念， 就可以每天清晨起来看见你的睡脸，然后一起吃一顿不太丰盛却很温暖的早餐。我们 结婚吧，好不好,那样我们就可以拿着民政局发的红色小本子四处炫耀，我们可以在 房间里挂满结婚照，看着看着就会不自觉的微笑。我们结婚吧。 , 【表白的话】 我需要你，就像冬天里的棉袄，夏天里的雪糕，黑暗中的灯泡，饥 饿中的面包—–我不能没有你～ , 【有哲理的话】 用真理检验真理永远是真理，用错误掩饰错误将会一错再错。我 们不能拥有真理，但是我们可以防止错误。 , 【离别的话】 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成 百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚 守自己的岗位…… , 【离别的话】 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季 节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 , 【离别的话】 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我 们带进一个无比美妙的境界。 , 【离别的话】 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们 有相逢的希望在安慰。 , 【有哲理的话】 人活着，第一要紧的事情就是要有眼光。有了眼光，并相应确定 应该为之努力的目的和目标，工作就会出现乐趣，这样才有希望最终成为一个事业和 生活的成功者，生命就会丰富多彩。 , 【有哲理的话】 在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为能显示他的品 格。有些事情的确没有人知道，除你之外，没有人知道，但是你必须对得住自己，最 好能问心无愧。因为问心无愧可生自信，而自信会让你生活得更从容。 , 【有哲理的话】 没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言的。与 其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完 美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做 到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 , 【有哲理的话】 有些人成就不大，不在于智力或能力不够，而在于没有克服自己 心理上的弱点和谬见，没有充分发挥自己既有的潜力和才能。只有不断向自己挑战， 向生活挑战，才能取得更大成功。 , 【有哲理的话】 面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方 很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。 , 【有哲理的话】 当我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为 自己了不起，可一旦我们把心歇下来，用赤子之心来观察，就会发现我们是多么渺小。 我们什么时候都能看清自己不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。 , 【有哲理的话】 胸有平常心，幸福自然来。人的心态如同琴上的弦，太紧则易断， 太松则无音，只有松紧适度，才能弹出美妙之音。保持一颗平常心，才是人生的真谛。 怀一颗平常心，看淡得失，超越成败，不为物欲所迷，不被烦恼所扰，明心见性，随 缘自适。平常心，是一种人生态度，也是一种生活智慧。 , 【有哲理的话】 绝大多数人都喜欢嘲笑别人，而不愿意被别人嘲笑。在别人处于 尴尬境遇时，你如果能通过自己出丑来减少他的难堪，他一定对你非常感激。 , 【有哲理的话】 对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说，障碍是不会起什 么作用的。他们会说:不会再有什么困难能拦得住我了。只要有百折不挠的信念，就 会战胜许多强大的阻力。 , 【有哲理的话】 成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多 动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。 搞笑语录 , 一次，同事几个去美国，到超市买东西，用济南话讨论，有个美国人过来用标准 的济南话说:―你们是济南的,～‖暴汗，原来这老外是以前战争时期留在中国的美国 人后代，同事问他:―那你英文怎么样啊,‖老外一拍大腿道:―英语太他妈难学了～～‖ 哈哈，有木有笑趴啊。 , 公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀叹:―我现在真想变成一个?因‘ 字。‖众问其故，姑娘说:―就是一个人四肢平摊躺在大床上。‖话音刚落，旁边一男同 事嘟囔:―困。‖ , 一先生感冒去医院挂吊针，护士小姐很麻利的给这位先生插上针挂好盐水，一个 多小时过去了，盐水瓶的水打完了，护士过来马上又换上一瓶。这先生不解，问护士 小姐说:―小姐，处方单上不是只开了一瓶吗,‖护士小姐指着打完盐水的空瓶盖说，―先 生，您运气真好，这瓶中奖了，再来一瓶～‖ , 一退休老头，闲来无事就教鹦鹉说话，每天早上必教:―早上好～‖可惜～几个月 后，鹦鹉仍不开口。一日，老头心情不佳，未教。只听鹦鹉大叫:―老头，今天牛了～ 连好也不问了啊～‖ , 白雪公主逃出王宫，来到森林，看到一间小木屋，里面排列着七张小小的床。白 雪公主就躺下睡着了。傍晚七个小人回来了，白雪公主说:―你们就是我命中的七个小 矮人吧。‖ 七个人面面相觑，然后说:―你走错地方了，我们是金刚葫芦娃。‖ , 爷孙三人去钓鱼，爷爷拿着鱼杆发呆，孙子看到后对爸爸说:―瞧瞧，你爹在那 发呆，跟傻B 似的。‖爸爸打了儿子一耳光生气的喊道:―你爹才傻B 呢～‖ , 作业做了很久，顺手打开收音机，一个温柔的声音传出:―如果肤色粉红，脸上 的绒毛细嫩柔软，那么说明很健康……‖听到这里，忍不住摸了自己的脸，对镜顾盼， 再笑一笑，样子健康可爱。这时，又听播音员说道:―好，听众朋友，这次我们的《养 猪知识讲座》就到这里。‖ , 话说上技校时我们班为机电八班。某日，学校组织拔河比赛。我们班对战二班。 二百女生加时喊:―机二，加油……机二，加油……‖我们班女生也学着人家喊:―机八， 加油……机八，加油……‖我滴个神～ , 出差，刚出车站就来一大婶:―小伙子，住旅馆呀,‖我说:―不用。‖大婶马上换 成暧昧的语气:―有小姑娘哟，很漂亮的。‖我汗，说:―不要小姑娘。‖大婶立刻改口: ―老姑娘，老姑娘也有，便宜一点。‖再汗，说:―我不要姑娘。‖大婶沉默了下，小声 说:―那个，小伙子也是有的～‖ , 一哥们儿隔壁新搬来个老外，一天晚上老外敲门求助，说:―我的电视坏了，不 能换台。‖这哥们儿低头看了眼表，很镇定的说:―过了七点半就好了‖ , 有个懒人，懒得出奇。妻子要切面条，叫他到邻家借个面板。他说:―不用借了， 就在我背上切吧～‖妻子在他背上切完面条，问他:―痛不痛,‖他说:―痛，我也懒得 吱声。‖ , 一只青蛙给牧师打电话，问自己的命运。牧师说:―明年，有一个年轻的姑娘会 来了解你。‖青蛙高兴的蹦了起来:―哦，真的吗,是在王子的婚礼上吗,‖牧师说:―不， 是在她明年的生物课上。‖ , 几个人在高尔夫更衣室，一手机响很久，一男人按了免提键。女:―亲爱的你在 俱乐部吗,‖男:―在。‖女:―我看到一辆宝马，才不到两百万。‖男人:―买。‖女:―还 有那个楼盘又放盘了， 6万一平。‖男:―买。‖女:―好爱你。‖男:―也爱你。‖旁边的 男人们敬佩得目瞪口呆。男人挂了电话，问:―这是谁的手机,‖ , 深夜，老公未归。女儿心急给妈打电话:―妈～他还没回来，一定有别的女人了～‖ 妈妈轻声安慰:―傻孩子，乖，别净往坏处想，兴许是出车祸了～‖ , 一男子在闹市骑摩托撞昏了一个陌生的老汉～男子惊吓得不知所措～围观群众越 来越多～突然，该男抱住老汉，声泪俱下的喊道:―爹，你等着我，我这就去给你找医 生～‖说后，就跑掉了。老汉挣扎着愤怒的喊道:―给老子回来～‖众人纷纷感慨:―这 儿子当的真孝顺～‖