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语文新课标下的人格培养与作文研究(江西省课题申报材料)

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语文新课标下的人格培养与作文研究(江西省课题申报材料)语文新课标下的人格培养与作文研究(江西省课题申报材料) 课题编号: 江西省中小学教育教学研究课题 申 报 书 课 题 名 称 语文新课标下的人格培养与作文研究 学 科 分 类 中 学 语 文 课 题 负 责 人 卢 致 琳 负责人所在单位 江西省南康唐江中学 研究起讫时期 2004年10月至2007年10月 联系电话,区号, 0797—6662121 邮 政 编 码 341411 通 讯 地 址 江西省南康唐江中学 电 子 信 箱 江西省教育厅课题基地办印制 this precious ...

语文新课标下的人格培养与作文研究(江西省课题申报材料)
语文新课标下的人格培养与作文研究(江西省课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 申报材料) 课题编号: 江西省中小学教育教学研究课题 申 报 书 课 题 名 称 语文新课标下的人格培养与作文研究 学 科 分 类 中 学 语 文 课 题 负 责 人 卢 致 琳 负责人所在单位 江西省南康唐江中学 研究起讫时期 2004年10月至2007年10月 联系电话,区号, 0797—6662121 邮 政 编 码 341411 通 讯 地 址 江西省南康唐江中学 电 子 信 箱 江西省教育厅课题基地办印制 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 填 表 说 明 1、本表请用钢笔认真如实填写(以同样规格,可以打印填表),书写要清晰、工整。 2、本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。用A4复印,于左侧装订成册。 3、每个课题限报负责人一名。 4、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。 5、申报书须经课题负责人的上级主管部门审核,签署意见交加盖公章后可报送。 6、课题编号及第八、九、十项不用填写。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 一、基本情况 课题名称 语文新课标下的人格培养与作文研究 负责人姓名 卢致琳 性别 男 民族 汉 出生年月 1962.8 行政职务 副校长 专业职务 中学高级 研究专长 作文研究 最后学历 研究生课程班 性年工作姓名 学历 专业 职称 职务 具体分工 别 龄 单位 语文教研郭芳辉 男 35 大本 中文 中学一级 唐中 组织科研、示范课 组组长 语文教研组织工作、制订计明志超 男 28 大本 中文 中学一级 唐中 组副组长 划、示范课、科研 收集、整理资料、执高三班主赵志凌 男 37 大本 中文 中学一级 唐中 行科研教学试验、讲任 座 高三年级执行科研教学试验、刘胤龙 男 31 大本 中文 中学一级 唐中 委副主任 示范课 研究生课政教处副执行科研教学试验、主刘毅 男 34 中文 中学一级 唐中 程班 主任 示范课 要 政教处副执行科研教学试验、承黄福生 男 29 大本 中文 中学一级 唐中 主任 示范课 担 主办校刊《鹿鸣》的研彭修奎 男 36 大本 中文 中学一级 唐中 “英魂”和“作文之究路”栏目及教研 任主办校刊“英魂”和务钟俊芳 女 32 大本 中文 中学一级 唐中 “作文之路”栏目及 教研 人 高三具体实施、示范员 刘宏亮 男 32 大本 中文 中学一级 唐中 课 主办校刊《鹿鸣》的 严锦媛 女 30 大本 中文 中学一级 唐中 “英魂”和“作文之 路”栏目教研 主办校刊《鹿鸣》的高二年级高泽振 男 34 大本 中文 中学一级 唐中 “英魂”和“作文之班主任 路”栏目教研 高二年级高二具体实施、示范许云 男 33 大本 中文 中学一级 唐中 班主任 课 高一年级高一具体实施、示范钟朝福 男 28 大本 中文 中学一级 唐中 班主任 课 收集、整理资料、讲郭玉敏 女 27 大本 中文 中学二级 唐中 座、教研 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础 1、研究成果 年姓名 职称 著作、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 、实验报告名称 获奖级别(出版) 龄 ?《文言文专项训练》 ?发表于《语文学习报》 中学高卢致琳 42 ?《优化作文教学,全面提高学生的语文素?发表于《中国教育理论与级 质》 实践研究》 中学一?《感悟生活》 ?发表于《作文周刊》 级 ?诗歌《乡村教师》 ?发表于《摇曳的烛光》并郭芳辉 35 ?《素质教育与高中新教材写作教学》 获一等奖 ?《试谈现代文阅读中把握文意的解题思路?获全国中语会一等奖 及方法》 ?获全国中语会二等奖 ?《作文教学“三步法”》 ?发表于《学习方法报》 中学一明志超 28 ?《“望题生文”研究性教学探微》 ?获全国中语会三等奖 级 ?《逆向思维:激活材料好作文》 ?获中国教育学会三等奖 中学一?《语文研究性教学在作文中的运用》 ?获省二等奖 赵志凌 37 级 ?《创新教育与语文教学》 ?获省二等奖 ?《作文创新设计:两个盲人的愿望》 ??发表于《语文教学通中学一刘胤龙 31 ?《作文创新设计:奔跑》 讯》 级 ?《作文案例设计:遣词造句出新篇》 ?获中国教育学会二等奖 ?《背诵—优化课堂教学的基石》 ?获赣州市三等奖 中学一刘毅 34 ?《浅谈语文教学诗歌中的美育欣赏》 ?获全国中语会二等奖 级 ?《探究创新性语文课堂教学策略》 ?获省二等奖 中学一?《诗词教学要让学生唱主角》 ?获全国中语会二等奖 黄福生 29 级 ?《“愉快教学”点滴》 ?赣州市三等奖 中学一彭修奎 36 《内驱力、兴趣与启发式教学》 全国中语会二等奖 级 中学一钟俊芳 33 《波澜起伏,跌宕有致》 全国中语会三等奖 级 中学一?《浅谈作文教学的能力培养》 ?获中国教育学会二等奖 刘宏亮 32 级 ?《浅谈古诗鉴赏中的艺术手法》 ?获全国中语会三等奖 中学一?《作文教学“三部曲”》 ?获中语会三等奖 严锦媛 30 级 ?《语文教学应该注重学生健全人格的培养》 ?省二等奖 中学一高泽振 34 《创新作文命题例说》 赣州市二等奖 级 中学一许云 33 《教学方法的选择与运用》 赣州市二等奖 级 中学一?《让课堂成为学生的乐园》 ?赣州市二等奖 钟朝福 28 级 ?《浅论中国帝王文学》 ?发表于《赣南师院学报》 中学二 郭玉敏 27 《互联网与作文教学》 省二等奖 级 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 2.工作基础 为适应新形势下语文教学的需要,课题负责人及成员一直注重语文教学人格培养和作文研究并取得了较大成绩。课题负责人卢致琳校长在作文方面作了比较深入的研究,其中论文《优化自读课文教学,全面提高学生的语文素质》发表于《中国教育理论与实践研究》,《文言文专项训练》发表于《语文学习报》;担任语文教研组组长的郭芳辉老师具有丰富的教学经验和很强的科研能力,《感悟生活》一文发表于《作文周刊》(2003年4月),诗歌《乡村教师》发表于《摇曳的烛光》并获湖南省一等奖,《素质教育与高中新教材作文教学》获全国中语会一等奖,《试谈现代文阅读把握文意的解题思路及方法》获全国中语会二等奖;成员明志超老师担任语文教研组副组长,论文《作文教学“三步法”》发表于《学习方法报》(2001年第39期),论文《“望题生文”研究性教学探微》获中国教育学会三等奖(2003年),论文《逆向思维:激活材料好作文》获中国教育学会三等奖(2004年);成员赵志凌长期担任高三毕业班语文教学,作文教学经验丰富,论文《语文研究性教学在作文中的运用》获江西省二等奖,论文《创新教育与语文教学》获省二等奖;成员刘胤龙老师教研能力强,特别关注学生的人格培养,其中《作文创新设计:两个盲人的愿望》和《作文创新设计:奔跑》均发表于语文权威杂志《语文教学通讯》(2003年第9、10期),《作文案例设计?遣词造句出新篇》获国家级二等奖(2004年);成员刘毅具有较强的组织能力科研能力,论文《背诵—优化课堂教学的基石》获赣州市三等奖,《浅谈语文教学诗歌中的美育欣赏》获全国中语会二等奖,论文《探究创新性语文课堂教学策略》获省二等奖;成员黄福生老师很留意学生的人格教育,有多篇论文获奖,《诗词教学要让学生唱主角》获全国中语会二等奖;成员彭修奎老师、钟俊芳老师长期从事毕业班语文教学,经验丰富,主办校刊《鹿鸣》杂志多年,熟悉学生作文实际,并有多篇论文获奖;成员刘宏亮老师已完成初高中语文教学大循环,对学生人格培养和作文研究颇有心得,论文《浅谈作文教学的能力培养》获中国教育学会二等奖,论文《浅谈古诗鉴赏中的艺术手法》获全国中语会三等奖;成员严锦媛老师语文功底扎实,其论文《作文教学“三部曲”》获全国中语会三等奖,论文《语文教学应该注重学生健全人格的培养》,获省二等奖;成员高泽振主持校刊《鹿鸣》多年,其论文《创新作文命题说》获赣州市二等奖;成员许云科研能力较强,论文《教学方法的选择与运用》获赣州市二等奖;成员钟朝福教学中一贯主张“文以载道”,论文《让课堂成为学生的乐园》获赣州市二等奖,论文《浅谈中国帝王文学》发表于《赣南师院学报》;成员郭玉敏的论文《互联网与语文教学》获省二等奖。本组成员的语文课深受学生欢迎,成绩较为突出,特别是作文题(60分)优秀率在65%以上。另外,本组成员郭芳辉、刘毅、刘胤龙等主持或参与了课题《用现代意识诠释古典情结——诗歌研究性学习》(2001年9月南康市立项)和课题《古典文学教学中的美育研究》(2002年9月江西省立项)的研究,积累了丰富的课题研究经验。并且,我校高中语文组28位同志均为大学本科学历,其中省级骨干2人,地级学科带头人2人,地市级骨干7人,他们大多积累了较丰富的教学科研工作经验,可为我们提供帮助和指导。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. 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Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 三、课题论证: 1、对研究课题的论证:本课题研究目标、理论假设、基本内容、重点和难点;国内同类课题研究状况;本课题的理论意义和实践意义。 研究目标:通过本课题的研究,依照《语文新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的教学理念和教学 思想》,转变传统的教学模式和教学方法,激发学生写作的兴 趣,在写作实践中培养学生良好的个性和健全的人格,从而提 高写作水平,进而全面提高学生的综合素质和完美人格。 理论假设:通过开办“佳作欣赏”和“习作展览”栏目,利用讲座,案例, 点评、社会调查、社会实践等形式,让学生充分认识自我,认 识生活和认识社会,鼓励和帮助学生参与社会活动。开展作文 竞赛,鼓励学生积极向报刊杂志投稿,激发学生的写作兴趣, 提高写作水平,从而达到扩大学生视野,丰富学生文化底蕴以 及培养学生良好的品性和健全的人格的目标。 基本内容:1、如何引导学生正确认识自我,使其努力和奋斗有正确的方向; 2、如何引导学生正确认识生活,使其正确处理人际关系及理 想与现实的关系; 3、如何引导学生正确认识社会,使其关心政治经济和社会发 展,培养其责任感和使命感; 4、在正确认识自我、生活、社会的过程中,培养学生健全人 格,引导学生理解作文与做人的关系; 5、在培养学生完美人格的基础上,如何在语文教学中培养学 生对写作的兴趣; 6、教会学生写作的基本思路和方法,从而提高写作水平。 重点和难点:1、如何在语文新课标的指导下,把写作和人格培养结合起来。 2、如何培养学生的写作能力和语文综合素质。 国内同类课题研究状况:目前语文教育界对这一课题尚无系统的研究。 课题研究意义:通过本课题的研究,可以转变传统的作文教学模式和教学 方法,激发学生写作的兴趣,并提高写作水平;可以使学 生在写作实践中正确认识自我、认识生活、认识社会,思 考自我、思考生活、思考社会;可以提高教师的教学水平 和教学质量,从而有利于学生语文综合能力和素质的提高 及良好品性和健全的人格的养成。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间保证;资料设备,科研手段;课题组人员分工。 负责人卢致琳:中学高级教师,省级中青年骨干教师,现为唐江中学副校长,对人格培养和作文教学有较深的研究,有较高的教研水平和组织教研的能力。 主要成员郭芳辉:中学一级教师,语文教研组组长,有较高的教研水平和教改能力,曾主持或参与一省级课题和一市级课题的研究,并长期担任高中语文教学,在省级以上刊物发表教育教学论文6篇,是校语文学科带头人。 主要成员明志超:中学一级教师,语文教研组副组长,担任高三语文教学。高考成绩突出。在搞好教学的同时,不断致力于教学研究和教学经验总结,已有多篇论文发表,获奖,为校语文骨干教师。 主要成员赵志凌:中学一级教师,长期担任高三语文教学,有丰富的教育教学经验,精通电脑,搜集资料十分方便,有多篇论文获奖,为校语文骨干教师。 主要成员刘胤龙:中学一级教师,现为高三年级委副主任,在教学中注重对学生人格的培养,曾参与省级课题研究并有多篇论文获国家级奖励,为南康市骨干教师。 成员刘毅:中学一级教师,现为政教处副主任,在语文教学中一直对教研教改工作孜孜以求,特别是对作文研究有极大兴趣,已有数篇论文获奖,为南康市骨干教师。 成员黄福生:中学一级教师,现为政教处副主任,在语文教学中对学生人格培养给予极大的热情,已有数篇论文获奖。 成员彭修奎:中学一级教师,长期担任高三语文教学,教育教学理论丰富,能做到厚积薄发,论文曾获全国中语会二等奖。 成员钟俊芳:中学一级教师,担任高中语文教学,“耐心、细心、真心”是她的座右铭。教育教学中始终像慈母关心、爱护学生,语文成绩显著。 成员刘宏亮:中学一级教师,知识渊博,敬业精神强,有较强的科研能力,作文教学尤其有 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ,已有多篇论文获国家级奖。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 成员严锦媛:中学一级教师,有较强的科研能力,对作文教学颇有见地,其有关论文《作文教学“三部曲”》曾获全国中语会三等奖。 成员高泽振:中学一级教师,执着于教育事业,对人格培养怀有浓厚的兴趣,有多篇论文获奖。 成员许云:中学一级教师,积极开展教育教学改革,有多篇论文获奖,科研能力较强。 成员钟朝福:中学一级教师,爱岗敬业,在教改路上胆大心细,成果累累,有多篇论文发表,获奖。 成员郭玉敏:中学二级教师,对互联网与语文教学研究颇有心得,对人格培养与作文研究也表现出极大的热情,能广泛搜集资料,科研能力较强。 课题组的15位同志都是30岁左右的年青人,身体健壮,精力充沛,有足够的时间参加教研,并且有15位同志均有电脑并已上网,可方便地进行网上查阅资料。而且其中有5位教师参与了一省级和一市级课题的研究,有较强的科研组织和研究能力。另外,我校是有5000多名学生的大型普通完中,有藏书丰富的图书馆,可提供大量所需资料,拥有大型的计算机教室和多媒体教室,为实施讲座、课例教学提供了便利条件。同时,校领导也十分重视课题研究,对已立项的省级课题提供2000—4000元的科研经费。 人员分工:负责人卢致琳主要负责组织、领导、协调工作和科研经费的筹集工作;成员郭芳辉主要负责组织科研、讲座,对科研进行指导;成员明志超负责组织工作,制订计划、讲座,科研,成员赵志凌负责资料的搜集和整理及具体执行科研教学试验;成员刘胤龙、刘毅、黄福生负责执行教学试验;成员彭修奎、钟俊芳、严锦媛、高泽振负责主办校刊《鹿鸣》的“英魂”和“作文之路”栏目及科研;成员刘宏亮负责高三年级具体实施;成员许云负责高二年级具体实施,成员钟朝福负责高一年级具体实施;成员郭玉敏负责收集、整理资料、科研和讲座。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. 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Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 四、实施方案(具体实施过程和研究方法) 为了使课题研究得以顺利实施,并确保2007年10月结题,我们特制订以下方案: 1、课题组成员每月集中研讨一次,讨论计划的执行情况,交流研究心得和成果。 2、课题成员每人每年出资100—200元,用于集体购买有关资料和搜集最新研究成果。 3、课题组成员每人半年至少写一篇关于本课题研究的论文或总结材料。 4、课题组成员每人每学期至少举行两次讲座或公开课。 5、主办好校刊《鹿鸣》杂志中的“英魂”和“作文之路”两个栏目,激发学生对健康人生的思考,提倡健全的人格精神,树立正确的人生观价值观,写健康高尚的美文,提高学生的写作水平。 研究方法主要有: 1、调查研究法:一是调查学生的人格现状和写作现状,有针对性地选择教材中和其他信息渠道的代表性文章作例子精心施教,以引起学生的写作兴趣,找到恰当的切入点,对学生进行作文指导;二是调查研究新经验、新方法,用以指导实际操作,并为发展新理论提供经验原形;三是调查实验前后有关语文素质指标的变化,校园中学生文明行为习惯、互相协作精神的变化,为分析教学实验提供事实依据。 2、阅读写作结合法:指导阅读和自由阅读相结合,既强调教师对阅读材料的指导作用,也强调学生对阅读材料的自主理解。用课堂讨论法,通过争论,使学生树立正确的是非观、价值观,在此基础上鼓励学生自由写作实践,以周记的形式写出自己对人生的感悟。 3、专题讲座与写作实践、社会实践相结合法:利用专题讲座、社会调查、社会实践与学校文学专刊相结合的平台,营造良好氛围,使学生在社会实践中正确认识自我、认识生活和认识社会,体味正确的人生观、健全人格。在写作中积累丰厚的文化底蕴,提高语文素质和人文素养。 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. 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Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 五、预期研究成果 研究阶段序(起止时成果名称 成果形式 承担人 号 间) 1、在语文教学中如何培养学生对写作的调查报告赵志凌 1 2004年10月兴趣。 小结报告 郭玉敏 至2005年22、学生日常行为习惯的调查。 月信息搜集3、多渠道收集整理有关人格培养的信息 信息资料刘毅 与分类阶段 资料。 2 分析资料 钟朝福 4、阶段性总结。 郭芳辉 3 论文 2005年2月1、引导学生正确认识自我。 明志超 至20005年92、教会学生写好作文的基本思路和方法。 月教学试验3、示范课及 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 。 钟俊芳 阶段 4、写作知识讲座。 4 课例 刘宏亮 1、引导学生正确认识生活。 彭修奎 论文 2005年9月2、如何组织学生每月阅读有关人格养成高泽振 至2006年9方面的作品及课文。 5 月理论再研3、如何通过阅读和写作,提高学生的人 论文 许云 究阶段 格修养与写作水平。 小结报告 黄福生 4、第二阶段总结。 郭芳辉 2006年9月课例 1、引导学生正确认识社会。 钟俊芳 至2007年26 2、示范课及教案。 月再试验阶3、体会与经验。 严锦媛 段 论文 刘胤龙 通过本课题的研究,转变传统的教学模式 及教学方法,提高学生的人格素质和写作 全 2006年9月水平,在阅读中提高人的素养,在写作训课 例 体至2007年9练中提高写作能力,从而提高语文教学质 7 材料汇编 月总结,推量。完善学生的人格精神。(最终成果) 成 结题报告 广阶段 汇报会 员 结题报告 优秀课例及作品选 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. 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Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 八、专家评审组意见 评审组组长签字: 年 月 日 九、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见 负责人签名: 公章: 年 月 日 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. "SARS" impact of Pingliang, Pingliang Mansion Hotel and calmly, insist on one hand and preventing "SARS", one hand and normal operation. Under the care and support of the municipal government, hotel in Pingliang actively financing, comprehensive hardware facilities have been upgraded 十、课题结题情况 ?评审方式 ?鉴定专家组成人员 ?评审结论 this precious resourceAdvantage took full advantage, mobilizing forces for the development suggestions in Pingliang. Four is to increase funding in infrastructure-building onto a new stage. 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