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杨华传热试验修改版杨华传热试验修改版 传热实验报告 班级:环境0901 姓名:杨华 学号:3090903017 一、实验目的 1. 了解换热器的结构及用途。 2. 学习换热器的操作方法,并了解传热系数的测定方法。 3. 测定所给换热器的传热系数K。 4. 学习应用传热学的概念和原理去分析和强化传热过程,并实验之。 二、实验原理 1. 换热器在工业生产中是经常使用的和换热设备.热流体借助于传热璧面,将热量传给冷流体,以满足生产工艺的要求。由传热方程:Q=KAΔt知影响换热器传热系数的参数有传m 热面积A,平均温度差Δ...

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杨华传热试验修改版 传热实验报告 班级:环境0901 姓名:杨华 学号:3090903017 一、实验目的 1. 了解换热器的结构及用途。 2. 学习换热器的操作方法,并了解传热系数的测定方法。 3. 测定所给换热器的传热系数K。 4. 学习应用传热学的概念和原理去 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和强化传热过程,并实验之。 二、实验原理 1. 换热器在工业生产中是经常使用的和换热设备.热流体借助于传热璧面,将热量传给冷流体,以满足生产工艺的要求。由传热方程:Q=KAΔt知影响换热器传热系数的参数有传m 热面积A,平均温度差Δt和传热效率Q这三要素。为了合理选用和 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 换热器,应对其m 性能有充分的了解,除查阅文献外,换热器性能实测是重要的途径,传热系数K是一个重要的指标。 三、实验流程及设备 本实验装置由列管换热器、风机、空气电加热器、管路、转自流量机、温度计等组成。空气走管路,水走壳程。列管式换热器的传热面积由管径、管数和管长进行计算。 传热系数K测定实验 流程图 破产流程图 免费下载数据库流程图下载数据库流程图下载研究框架流程图下载流程图下载word 四、实验步骤 1 . 熟悉设备流程,掌握各阀门、转子流量计和温度计的作用。在实验开始时,先开水路,再开气路,最后再开加热器。 2. 控制所需的气体和水的流量。待系统稳定后,记下水的流量,进出口温度,记录空气的流量和进出口温度,记录设备的有关参数.重复1次。 3. 保持空气的流量不变,改变自来水的流量,重复第4步。保持第4步水的流量,改变空气的流量,重复第4步。 4. 实验结束后,关闭加热器,风机和自来水阀门。 五、实验数据记录和整理 1. 设备参数和有关常数 2空气温度20?; 大气压0.1MPa; 换热流型 错流; 换热面积0.4m。 2. 实验数据记录 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 风机出空气流空气进空气出口温水流水进口温水出口温 口 量 口 度 量 度 度 序 号 压强 读数 温度 ? L/h t1 ? t2 ? 3mHO m/h ? 2 1 14 16 115.5 30.0 120 20.6 22.5 2 14 16 115.9 30.3 120 20、6 22.6 1 14 16 115.9 32.0 80 20.7 23.4 2 14 16 116 32.4 80 20.7 23.5 1 14 16 115.9 33.6 40 20.9 23.3 2 14 16 115.8 33(9 40 20.9 23.5 1 14 11 115.8 31.3 40 20.9 23.4 2 14 11 115.8 31.6 40 20.9 23.5 1 14 6 116.2 31.4 40 20.9 23.5 2 14 6 116.2 31.4 40 20.9 23.5 3. 数据处理(以第二组为标准) 空气 水流 水的算水的 传热 对数换热 传热 流量 量 术平均比热速率J/s 平均面积m2 系数K 序3号 m/s m?/s 温度? J/kg 温度W/(???) Δt m 1 0.0044 0.033 21.6 4183 276.1 36.56 0.4 18.88 2 0.0044 0.022 22.1 4183 257.67 38.69 0.4 16.65 3 0.0044 0.011 22.2 4183 119.63 38.22 0.4 7.83 4 0.0031 0.011 22.2 4183 119.63 37.86 0.4 7.9 5 0.0017 0.011 22.2 4183 119.63 37.63 0.4 7.95 六、实验结果及讨论 1(求出换热器在不同操作条件下的传热系数。 答:T=115.9, T2=30.3 , t2=22.6, t1=20.6 , Δt1=T1-t2=93.3, 1 12,t,,tΔt2=T2-t1=9.7 ,Δt ,36.93m=, ,t1ln2,t 2112T,Tt,t,,t,0.99P= , R=查表可知: , ,0..021,42.81121T,tt,t 即, 由KSΔt =WC(t2-t1) , ,tm,0.99*36.93,36.56mPCPC 4183*0.033*(22.6,20.6)K=W/(???) ,18.8810.4*36.56 同理得:K= 16.65 W/(???) , K=7.83W/(???) 23 K= 7.9 W/(???) K= 7.95 W/(???) 45 2(对比不同操作条件下的传热系数,分析数值,你可得出什么结论, 答: K值总是接近热阻大的流体侧的α值,实验中,提高空气侧的α值以提高K值。 3(转子流量计在使用时应注意什么问题,如何校正读数, ,,,Vs,(,)11f2答:对于液体: 下标1为出厂标定液体,下标2为实际液体:对于,Vs,2,2(,f,,1) ,Vs,1g1气体: ,(转子材料密度ρ>>ρg),下标1为出厂标定气体,下标2为实,fVs,2,g2 际气体。 4( 针对该系统,如何强化传热过程才更有效,为什么, 答:提高对流传热系数α值,如提高空气流速,内管加入填充物或采用螺纹管。加热面在上,制冷面在下。 5(逆流换热和并流换热有什么区别,你能用该实验装置加以验证吗, 答:(1) 逆流推动力t大,载热体用量少。热敏物料加热,控制壁温以免过高。 m (2)在相同水流量条件下,在获得相同Q时,逆流操作的时间较并流所需的时间要少。 6(传热过程中,哪些工程因素可以调动, 答:(1)增大传热面积S。 (2)提高传热系数α。(比如流体与固体之间对流换热的话,可以提高对流换热系数,比如固体表面粗糙化、采用强制对流冲刷表面、横向冲刷管路、改变管束排列方式等;增大角系数,即尽量使两表面靠近且正对。) (3)提高温差Δt,增加换热物体间的温度差。 m 7(该实验的稳定性受哪些因素的影响, 答:(1)空气和蒸汽的流向。 (2)冷凝水不及时排走。 (3)蒸汽冷凝过程中,存在不冷凝气体,对传热的影响 。 8(你能否对此实验装置作些改进,使之能够用于空气一侧对流传热系数的测定, 答: 使空气走壳程,水走管程,根据流体在管外的强制对流公式,可求出空气一侧的对流传热系数α值。
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分类:工学
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