—PAGE\*MERGEFORMAT#——PAGE\*MERGEFORMAT#—附件陕西省初中学生综合素质评价
档案
肢体残疾康复训练教师个人成长档案教师师德档案表人事档案装订标准员工三级安全教育档案
（样例稿）姓名：学籍号学校（印章）年月日陕西省教育厅制陕西省初中学生基本情况登记
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
市（区）县（市、区）学校级班姓名性别民族学生照片加盖学校公章曾用名出生年月身份证号学籍号学业水平考试考籍号籍贯户籍所在地通讯地址等联系方式学习简历何年何月至何年何月在何地何校学习班主任校级以上（含校级）奖惩情况邙限填5项以内）时间奖惩主要事实奖惩部门班主任审核确认（一）参加志愿服务情况序号服务对象时间情况
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
服务对象评价指导教师123填表说明：此表由学生自己填写，指导教师签字确认。（二）参加班级和团队活动情况序号时间具体内容持续时间情况记录班主任、老师和同学的评价123填表说明：1.此表由班主任老师或同学填写，并签字确认。2.可从数量和质量两个方面说明情况。（三）公益劳动等其他有关情况（所做的其他有益于国家、社会、他人的事情等）填表说明：此表由学生自己填写，指导教师、家长、同学、劳动相关人等签字确认。二、学业水平（一）国家义务教育课程学习情况学科学习态度和学科优势情况学业水平考试成绩初一上初一下初二上初二下初三上初三下成绩等级道德与法治语文数学外语历史地理物理化学生物信息技术音乐美术体育与健康填表说明：1.此表由学科老师填写，学科教师签字确认。2学业水平考试成绩由教学管理部门根据省、市统一组织的科目及成绩呈现方式,由学校教务人员填写。（二）劳动技术、地方课程、研究性学习情况学期课程名称学习时长考核成绩或学习等级情况说明1.2.3.填表说明：此表由指导教师填写，并签字确认。—PAGE\*MERGEFORMAT#——PAGE\*MERGEFORMAT#—三、身心健康国家学生体质健康标准》登记卡单项指标初一初二初三成绩得分等级成绩得分等级成绩得分体重指数（BMI）（千克/米2）肺活量（毫升）50米跑（秒）坐位体前屈（厘米）立定跳远（厘米）引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）（次）1000米跑（男）/800米跑（女）（分•秒）标准分加分指标成绩附加分成绩附加分成绩引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）（次）1000米跑（男）/800米跑（女）（分•秒）学年总分等级评定体育教师签字班主任签字学—PAGE\*MERGEFORMAT#—家长签字四、艺术素养一级指标二级指标指标内容分值基础扌日标1.课程学习音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况252•课外活动参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现15学业扌日标3.基础知识理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况254.基本技能掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况25发展指标5.校外学习自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）106.艺术特长（加分项）在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长（包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
法等）10五、社会实践生产劳动、勤工俭学、军事训练、研学旅行、参观体验与社会调查、科学探究、手工制作、科技创新、创造发明等情况序号类别名称内容摘要获得成绩或、、八指导教师123注：学生自我陈述重在用自己的成长事实来说明自己的兴趣、特长、发展潜能、成长
规划
污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文
等，语言要简明扼要。—9——PAGE\*MERGEFORMAT#——PAGE\*MERGEFORMAT#—注：教师要原原本本地对学生的学习、生活行为表现和成长状况进行描述、客观评价和成长建议。八、相关事实材料清单（一）思想品德1．2．（二）学业水平1．2．（三）身心健康1．2．）艺术素养1．2．（五）社会实践1．2．注：相关事实材料指有关活动过程的照片、报告等，服务对象或实践单位的证明获奖证书，制作或创作的作品以及支撑活动成果的其它有关材料。—11——12—
浙公网安备 33021202002483