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人称代词的主格在句子中作主语或表语

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人称代词的主格在句子中作主语或表语人称代词的主格在句子中作主语或表语 人称代词的主格在句子中作主语或表语,宾格作动词或介词的宾语,也可作表语使用。如: We all like him.(we作主语,him作宾语)—Who is it?—It's I/me.(it作主语,I/me作表语) 当句中三种人称单数并列时一般顺序是you, he and I(即二、三、一);复数并列时顺序是we, you and they。 (2)it的用法 ?代替前面提到过的事物。如: This is a watch. It is new. 这是一块手表,它是新...

人称代词的主格在句子中作主语或表语
人称代词的主格在句子中作主语或 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 语 人称代词的主格在句子中作主语或表语,宾格作动词或介词的宾语,也可作表语使用。如: We all like him.(we作主语,him作宾语)—Who is it?—It's I/me.(it作主语,I/me作表语) 当句中三种人称单数并列时一般顺序是you, he and I(即二、三、一);复数并列时顺序是we, you and they。 (2)it的用法 ?代替前面提到过的事物。如: This is a watch. It is new. 这是一块手表,它是新的。 ?指时间、天气、距离等。如: —How's the weather today,今天天气怎样, —It's sunny.天气晴朗。 It's eight o'clock in the evening. 现在是晚上8点钟。 代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用于某些固定句式中。如: ____hard for me________the homework on time. 对我而言,按时完成作业有困难。 We think it helpful________a walk after supper. 我们认为晚饭后散步很有益。 ________him three days to finish reading the book. 他花了三天时间读完了那本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。 形容词性物主代词不能单独使用,用于名词前作定语,相当于形容词的作用;名词性物主代词单独使用,相当于名词的作用。名词性物主代词,形容词性物主代词,名词。如: This is his computer. , This computer is his. 这是他的电脑。 人称 单数 复数 第一人称 ______ ourselves 第二人称 yourself ______ herself 第三人称 himself ______ ______ 2.用法 (1)反身代词在句子中用作宾语和表语(不能单独用作主语),和句子中的主语相呼应,表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。如: The girl is too young to look after ______. 这个女孩太小,不能照顾自己。(作宾语) (2)反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用。如: I myself can do this work well. 我自己能做好这项工作。(作主语的同位语) You can ask the teacher herself. 你可以问问老师本人。(作宾语的同位语) 固定搭配 leave one by oneself 把某人单独留下 ______________ 随便吃/喝 by oneself 单独地 ______________ 过得快乐;玩得开心 learn by oneself,teach oneself 自学 ______________ 伤害某人自己 come to oneself 苏醒 say to oneself 心里想;自言自语 make oneself at home 别拘束 指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作主语、表语、宾语和定语。指示代词有: 单数 复数 指近处 this (这个) these (这些) 指远处 that (那个) those (那些) 1(this/that可用于电话用语中,this代表自己,that则代表对方。如: Hello! This is Jane.喂~我是简。 Is that Mike,你是迈克吗, Who is that,你是谁, 2(it, one, that的用法区别 为了避免重复,可以用it, one, that代替上文出现的名词。注意以下几点: (1)it用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况。it可代替单数可数名词或不可数名词。如: She enjoyed the story because it is very interesting. 她喜欢这个故事,因为很有趣。 The food is delicious. I like it very much. 这食物很可口,我很喜欢。 (2)one用以避免重复单数可数名词。它既可代替事物,泛指同类事物中的一个,也可以代替人,其复数形式为ones。 My sweater is very old. I'll buy a new one. 我的毛衣旧了,我要买件新的。 The green pencils are yours and the red ones are mine. 绿色铅笔是你的,红色铅笔是我的。 (3)that用来代替物,不能代替人,它既可以代替可数名词,也可以代替不可数名词,其复数形式为those。如: The population of the city is much larger than that of the town. 这个城市的人口比那个镇的人口多很多。 The apples in the box are different from those on the table. 盒子里的苹果与桌上的苹果不同。 1(定义 不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。不定代词大都可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词有:some, any, no, none, one, all, every, each, other, another, either, neither, both, many, much, (a)few, (a)little, a lot of, lots of以及some, any, no, every与thing, body或one构成的复合不定代词。 2(常用的意义相近的不定代词之间的辨析 (1)few, a few, little与a little 用法 肯定意义 否定意义 修饰可数名词 a few few (复数) (几个,一些) (几乎没有) 修饰不可数 a little little 名词 (一点) (很少,不多) He has ____________ friends,but he has ____________ good friends.他有一些朋友,但是他几乎没有好朋友。 There's still ____________ meat at home,but there's ____________ bread. 家里还有点肉,但是几乎没面包了。 (2)some与any ?二者均表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。some一般用于肯定句,any一般用于疑问句、否定句和条件状语从句。 ?在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。如: Would you like __________, 来点儿茶吗, Will you please get ______________ for me? 请你帮我弄点儿水好吗, (3)both, all, neither, either, any与none 使用范围 都 都不 之一 两者 both neither either 三者或三者以上 all none any My parents are ________ teachers.我父母都是老师。 There are some trees on ________ side of the road. 马路两边都有树。 I like ________ of these two coats. 两件大衣我都不喜欢。 4)many, much与a lot of 三者都表示“许多”。其中many 和much 常用于否定句和疑问句中;肯定句中常用a lot of 。many修饰可数名词复数;much修饰不可数名词;a lot of(,lots of)既可以修饰可数名词复数,又可以修饰不可数名词。 (5)each与every 两者都表示“每个,各个”,each强调每个人或事物的个别情况,即强调个体;every有“全体”的意思,即强调整体。如: ________ of them has a dictionary.他们每人有一本词典。 __________ minute is important to us.对我们来说每分钟都很重要。 6)another,(the)other与(the)others other泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。 others等于“other,复数名词”,泛指“别的人或物”;the other(,单数可数名词)指“两者中的另一个”,常用于“one„the other„”结构。 the others等于“the other,复数名词”,表示“其余所有的人或物”。 another 泛指“三者或三者以上中的另一个”。如: Do you have any other ideas? 你有别的想法吗, I have two brothers.__________ is a doctor,__________ is a teacher. 我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。 He is always ready to help __________( 他总是乐意帮助别人。 Five of them are in the classroom.What about _________,他们中有五个人在教室里。其余的人呢, Don't lose heart. Have __________ try. 别灰心,再试一次。 (7)复合不定代词 指代人的有: someone/somebody(某人), anyone/anybody(任何人), nobody(没人), everyone/everybody(每个人)。 指代事物的有: something(某事,某物), anything(任何事), nothing(没什么),everything(每 件事,一切)。请注意以下几点: ? 以some和any开头的复合不定代词的用法和some, any的用法一样。(some和any的 用法见上文) ? 修饰复合不定代词的形容词要放在其后。如: Is there ____________________ in today's newspaper? 今天的报纸有什么重要新闻吗, ? 复合不定代词作主语视为单数。如: Nobody __________ his name. 没有人知道他的名字。 疑问代词主要有who(谁), whom(谁), which(哪一个/哪一些),what(什么)和whose(谁的),用 来构成特殊疑问句,放在句子开头。如: ______ do you want to know? 你想要知道什么, ______ shirt is this? 这是谁的衬衫, 用所给词的适当形式填空 1(Ms Li teaches ________ (we) math this term. 2(This isn't ________ (she) watch. She lost hers. 3(My schoolbag is the same as ________ (you)( 4(They enjoyed ____________ (they) at the party. 5(________ (that) blue socks look very nice. 6(Everyone in our class ________ (study) hard every day. 7(He doesn't have ________ (something) to do. 8(________ (whom) spoke at the meeting? 9(Help ________ (yourself) to some beef, Jack. 10(Shall we wait for ________ (they) at the school gate? 11(________(we)teachers are very friendly to us. 12(Bob is a friend of ________ ( I ). We often help each other. 13(That's my father. ________ (him) is reading a newspaper. 14(She cooked dinner by ________ (she)( 15(My school is bigger than ________ (her)( 16(I think the bike can't be ________ ( he)( 17(Jane is sitting between Lily and ________ (my)( 18(Their books are older than ________ (we)( 19(Please take some cards to ________ (she)( 20(Don't make ________ (his) feel sad. 21(________ (us) should be polite to the old. 22(My sister has a cat. ________ (it) name is Mimi. 23(The little boy can't dress ________ (him)( 24(Does ________(somebody) have anything more to say?
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分类:初中语文
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