10级电美《3D Max动画一》教案

10级电美《3D Max动画一》教案 北海艺术 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 职业学院 2011-2012 学年度第 一 学期 课程名称: 3Ds max动画一 院(系/部): 视觉传达系 教 研 室: 多媒体教研室 授课班级: 电美101 授课教师: 张文静 职称职务: 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 名称:《3ds max2010大风暴》 2011年 8月12日 1 说 明 本课程的教学主要以实践操作教学为主，有许多的教学细节教案 并不能真实反映，故教案在教学中只起到辅助参考作用。 2 授课题目:3DS MAX基础操作 (第一单元) 2011.8.29 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (4课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的、要求:1. 通过一些成熟 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 的观赏学习，使学生了解MAX在设计中的普遍应用，增强学生 对该软件的学习兴趣 2(熟悉软件操作界面，学会识别视图，树立空间操作意识。 3(学会视图切换和视图的基本控制。 4(简要了解和掌握MAX的一些基本操作工具的使用 教学重点:软件界面配置 视图关系 视图控制 变换操作工具的使用 空间坐标系统 教学难点:视图关系 视图控制 空间坐标系统 教学基本 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 1. MAX 在设计中的应用及作品欣赏: 举例:片头动画 3 举例:建筑动画 举例:机械动画 举例:产品设计 4 举例:角色动画 2(软件操作界面环境: A:四个视图窗口关系的阐述——强调三维空间关系，培养学生对三维环境的意识。 B:视图窗口的切换方法——强调三维空间关系，培养学生对三维环境的意识。 C:视图配置 D:视口显示切换 E:viewcube的使用 3(变换操作工具——移动、旋转、缩放 4(空间坐标系统 5(快捷键的使用 课后小结: 作业要求: 本节课教学是MAX的一个入门教学，目的一是培养学生的学习兴 熟悉软件操作环境 趣，二是使学生对专业导向和未来就业有更加明确的认识，三是了解 理解三维空间关系 软件制作环境和一些基础操作，为后面学习打好基础。 5 授课题目:几何体建模 (第二单元) 2011.8.30 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (4课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的: 1( 掌握几何体建模的思路和方法 2( 掌握常用的几种操作工具的使用 教学重点:系统单位设置 几何体创建与修改 变换复制与对齐工具、镜像工具的使用 精确变换 空间捕捉系列工具的使用 选择系列工具的使用 组系列工具的使用 教学难点:变换复制与对齐工具、镜像工具的使用 精确变换 空间捕捉系列工具的使用 选择系列工具的使用 组系列工具的使用 教学基本内容 提问上节课内容 1( 案例:《秋千娃娃》 6 知识点:模型单位设置 几何体的创建与参数修改 镜像工具的使用 移动、旋转、缩放工具的使用 组系列工具的使用 对齐工具的使用 2( 案例《地球仪》 知识点:几何体的创建与参数修改 移动、旋转、缩放工具的使用 组系列工具的使用 对齐工具的使用 3( 案例:《小方凳》 7 知识点1:对齐工具的使用 重点讲解对齐操作对话框——对齐方向轴的选择 当前物体与目标物体的分析比较 对齐物理属性的意义 知识点2:位置捕捉工具的使用 知识点3:Gizmo操作与锁定 知识点4:精确位移控制——变换输入 知识点5:变换复制——移动复制 知识点6:角度捕捉工具的使用 知识点7:锁定选择物体——快捷键:空格键 4(案例:《车轴》 知识点:变换复制——旋转复制 4( 举一反三:《屏风》 8 课后小结: 本节课主要学习了几何体建模的一般思路和方法，通过三个教学作业要求: 案例的引导操作，使学生掌握一组初级的操作工具，帮助学生更快学独立完成随堂教学案例 习。 9 授课题目:二维图形编辑与修改器建模 (第 三 单元) 2011.8.31~2011.9.6 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (14课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的: 掌握利用二维图形进行建模的一般制作思路与制作方法。 教学重点:标准几何二维图形的创建与修改 线的编辑方法 13种常用修改器的使用 教学难点:二维图形的编辑 修改器的使用 教学基本内容 1. 讲解十种标准几何二维图形的创建与参数调整的意义 2. 讲解线的创建与其子物体层级的关系 3. 二维几何图形的编辑——两种方法:A 转化为editable spline B 增加修改器edit spline 比较两种方法的不同，并进行归纳:直接转化，使二维图形失去了原来的 几何图形属性，变为真正意义上的二维图形;增加修改器，在堆栈中依然 能找到创建参数，可以进行参数修改;直接转化后图形的信息量大大减少， 可以加快渲染，增加修改器由于仍然保存了图形的几何属性，图形的信息 量较大，在复杂模型中渲染计算速度较慢 4(简要讲解堆栈面板的使用 5(案例——《艺术烛台》 10 知识点——二维图形子物体层级的操作 二维图形的附加运算 二维图形的焊接运算 二维图形点的圆角化运算 二维图形的可渲染属性 6(案例演示:齿轮 知识点:修改器Extrude的的使用与参数调整——挤出高度、高以分段的意义 7(实例演示:倒角文字 知识点:创建与修改文字 知识点:修改器bevel的使用与参数调整——掌握bevel的三个倒角层级的划分 8(实例演示:艺术装饰摆件 11 知识点:修改器bevel——着重介绍起始轮廓的使 9(实例演示:立体LOGO制作 知识点:描红LOGO——设置视口背景 知识点:修改器bevel profile的使用与参数调整 注意点:修改器bevel profile的两大基本要素:剖面、轮廓;剖面可以是开放曲线，也可以是封闭曲线; 轮廓可以是开曲线，也可以是闭合曲线;轮廓可以是单线性轮廓，也可以是复合线型轮廓。 比较:修改器bevel与修改器bevel profile是两个性质完全不同的修改器，前者可实现的效果比较单一，后者的灵活性更大一些。 10(实例演示:相框 12 11(实例演示——《口杯》 知识点:点的编辑——点的属性:角点、贝兹点、贝兹角点、平滑点 知识点:插入点——两种方法:A refine(优化) B insert(插入) 知识点:圆角化——fillet 知识点:切角——charmfer 知识点:二维图形的插值属性 知识点:修改器edit spline的使用 知识点:修改器lathe的使用——着重强调旋转轴向、对齐、焊接内核、分段 12(实例演示:机械零件 知识点:附加——Attach 知识点:剪切——Trim 知识点:焊接——Weld 13(举一反三: 13 14(实例演示:挂钟 知识点:二维图形布尔运算——相加、相减、相交 知识点:镜像命令的使用 知识点:隐藏和显示物体 知识点:修改器extrude 知识点:修改器bevel 14 知识点:边旋转边复制 知识点:轴心的调整 15(思路延伸:举一反三——电视台图标 16(实例演示:地球仪、鸟笼 知识点:修改器lattice 的使用与调整——以片段划分骨骼为基础产生晶格状物体，要素包括了线架和结点，要使产生的线架数目和分布改变，必须对原物体的分段进行修改。 17(实例演示:漏斗、作角亭子 知识点:修改器taper着重强调分段锥化的制作，即修改器上下限的使用，仅在局部产生锥化效果。 18(实例演示:钻头 15 知识点:修改器extrude的使用——由星形横截面挤出高度 知识点:修改器twist的使用及参数修改——重点:限制、基础偏移 举一反三:铁艺凳子 19(实例演示:红旗飘飘 知识点:物体分段划分的意义 知识点:修改器noise的使用及参数调整——三个轴向噪波的不同控制 噪波的随机种子数 噪波的缩放 分形噪波的粗糙度与迭代次数 噪波动画的调整 20(实例演示:蘑菇 知识点:修改器FFD工具的使用及次物体级的修改 16 注意点:FFD变形的多种形式控控制——FFD、FFD圆柱、FFD立方体 21(举一反三——烟灰缸 22(实例演示:栏杆 知识点:修改器bend的使用与参数调整——重点:上、下限限制 弯曲轴设定 gizmo线框 弯曲中心 弯曲角度 23(实例演示:翻书 知识点:修改器bend的使用与参数调整——重点:上、下限限制 知识点:一次弯曲不能实现的弯曲效果，需要多次弯曲方能实现 知识点:轴心控制——轴心是物体的相对坐标原点，物体的各种变化均是以轴心为出发点的，因此，在对 物体进行各种形变操作之前，首先应该确定轴心位置是否符合需要。 24(举一反三——折扇 17 课后小结: 作业: 本单元主要学生目标是掌握二维图形的编辑方法与修改器的使 独立完成课堂案例 用方法可以创建出较丰富的模型，课程内容量大，难度适中。需通过 大量的作业练习方能巩固和消化。 18 授课题目: 复合建模 (第四单元) 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 2011.9.7~2011.9.9(6课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的:使学生掌握放样、布尔、图形合并等三种常用的复合建模的建模方法，从而能够更快速有效 地制作出多种较复杂的模型。 教学重点:1(放样的操作 2( 放样的修改 3( 布尔运算的应用 4( 布尔运算精度控制 5( 图形合并 教学难点:1(拟合放样 2( 布尔运算的精度控制 教学基本内容 1(实例演示:波浪板、罗马柱 知识点:loft建模——两个要素:路径、截面 两种方法:1 选择图形拾取路径——适用于单截面放样 2 选择路径拾取截面——均适用 知识点:多截面放样——多截面位置的修改与旋转操作及缩放操作 知识点:对于多截面放样，选确定路径相对位置，后拾取截面 知识点:放样后模型的修改——进入次物体层级进行修改 3( 举一反三:冰激淋、窗帘、游泳圈 19 4( 实例演示:铅笔、摄像头 知识点:布尔运算 3(实例演示:钥匙 知识点:图形合并、布尔运算 课后小结: 本节课主要学习了放样建模的基本方法，内容相对比较容易，但 作业: 实用性很强，掌握起来也比较轻松。配合以大量的作业练习方能加深 独立完成课程所有教学案例 印象，达到得心应手。 20 授课题目: 复制建模 (第五单元) 2011(9(12第1~2节 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (2课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的:掌握两种常用的快速复制性建模的建模方法 教学重点:间隔工具的使用 阵列工具的使用 教学难点:阵列工具的使用 教学基本内容 1(三种复制关系:copy:A、B互不相干 instance:A、B相互影响 reference:A牵制B，B不影响A2 2(简要 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 和概括一下前面案例中己涉及的几种复制方式:变换复制 镜像复制 克隆 3(实例演示:项链 知识点:空间间隔工具的使用 4(实例演示:楼梯 21 知识点:阵列复制——重点:三个轴向的位移控制 5(实例演示:吸顶灯 知识点:阵列复制——重点:三个轴向的旋转角度控制 课后小结:本次教学主要学习和掌握了复制关系及复制 建模的一般方法和技巧，重点比较突出，原理比较明了。 , 作业: 但是制作起来还是有一定的难度，尤其是阵列复制，需 独立完成课堂教学案例 要通过大量的练习方能掌握要领。 22 授课题目:编辑网格建模 (第 六 单元) 2011.9.12~2011.9.14 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (8课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的:掌握利用编辑网格工具创建复杂模型的一般方法 教学重点:编辑网格建模 教学难点:编辑网格建模 教学基本内容 注:以下教学案例均围绕编辑网格展开，在每一个案例演示中，均包含有不同操作命令的使用方法。 1(案例演示:《沙发》 2(案例演示:《茶具》 23 3(案例演示:《手表》 5( 案例演示:《足球》 课后小结: 本单元课程的全部案例均围绕网格建模而展开，通过四个典型教 作业要求: 学案例的引导，使学生能够较全面地掌握网格建模的一般方法和技 独立完成课堂教学案例 巧，从而达到快速创建较复杂的程度。本单元课程内容量较大，难度较大，需要通过大量的实践操作方能掌握。 24 授课题目:多边形建模 (第 七 单元) 2011.9.15~2011.9.21 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (14课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的:掌握利用编辑多连形工具创建复杂模型的一般方法 教学重点:编辑多连型建模 教学难点:编辑多连型建模 教学基本内容 注:以下教学案例均围绕编辑多边形展开，在每一个案例演示中，均包含有不同操作命令的使用方法。 1( 案例《音箱》 2( 案例《神爷》 3( 案例《鱼挂件》 25 4(案例《CD机》 5(案例《小玩偶》 课后小结: 本单元内容所有案例内容均围绕多边形建模展开，课程作业要求: 内容量较大，难度较大，需要通过大量的实践练习方能掌握独立完成所有随堂教学案例 和强化。 26 授课题目:渲染 (第 八 单元) 2011.9.22~2011.9.30 教师姓名 张文静 授课班级 电美101 授课时间 (18课时) 授课类型 理论课? 训练课? 辅导课? 实训课? 其他? 教学方法 讲授? 讨论? 多媒体讲解? 模型、实物讲解? 挂图讲解? 及手段 教学目的:1(掌握材质的制作方法 2(掌握灯光、摄像机的架设方法 3(掌握扫描线渲染器的设置方法 教学重点:材质编辑器的使用方法 标准材质的编辑 光线跟踪材质的制作方法 多维子物体材质的制作方法 混合材质的制作方法 卡通材质的制作方法 灯光的架设方法与灯光参修的调整 摄像机的架设方法与摄像机参数的调整 教学难点:光线跟踪材质的制作方法 多维子物体材质的制作方法 混合材质的制作方法 灯光的架设方法与灯光参修的调整 摄像机的架设方法与摄像机参数的调整 27 教学基本内容 1(材质编辑器的讲解 2(案例演示:小桶 知识点: 1(摄像机的架设方法及原则:以人眼对场景物体的观察需求架设摄像 2(主光源的设置:主光源以观察角度为出发点进行架设，以能够从观察角度看清场景物体为出 发点 3(环境辅助光源的打灯原则:能够照亮死角，避免场景物体的背光面产生死黑现象。 4(环境辅助光源的打灯方法:A:辅助泛光灯，去掉高光的照射，仅照射漫反射;强度降低、 无衰减、不产生阴影 5(标准材质的基本物理属性:明暗器的选择 明暗器参数的调整 6( 高光灯的打灯方法与高光对齐方法 3(实例演示——陶瓷 知识点:高光反射的调整 知识点:泛光灯的使用——打灯原则:以照亮观察物体为准 28 知识点:灯光的类型、灯光的强度及颜色等基本属性 知识点:高光灯的应用 知识点:贴图通道的应用:漫反射通道、自发光通道、反射通道 知识点:光线跟踪贴图的使用 知识点:反射——假反射、真反射、真假混合反射 4( 实例演示——镜框 知识点:材质/贴图浏览器 知识点:贴图的种类:位图、程序贴图 知识点:位图的裁剪 知识点:UVW贴图修改器的使用 知识点:UVW 贴图修改器的使用——几种常用的贴图方式;贴图的大小、方向及重复控制 修改器次物体层级gizmo的调整 5(实例演示:布艺沙发 知识点:漫反射贴图——用于表现物体自身的表面物理图案;贴图的重复性修改及方向性修改 知识点:UVW 贴图修改器的使用——几种常用的贴图方式;贴图的大小、方向及重复控制 修改器次物体层级gizmo的调整 知识点:bump贴图——这种凹凸其实是一种视觉性的欺骗，不是会产生真正意义上的形体改变，但在设计中最为常用的一种凹凸制作方法。 29 6(实例演示:树叶 知识点:透明贴图通道的使用——用色彩的明暗关系来映射物体的透明程度，明度越低的色彩映射出的透 明程度越高，反之越低。 知识点:自发光贴图通道的使用——用色彩的明暗关系来映射物体的自发光程度，明度越低的色彩映射出 的透明程度越低，反之越高;同时，用色彩的色调来影响自发光的颜 色 知识点:明暗器双面显示属性 7(实例演示——镖靶 知识点:物体材质ID的划分 知识点:多维子物体材质的指定 8( 举一反三:香烟 9(实例演示——不锈钢、玻璃餐具 30 不锈钢材质的制作方法有多种，常用方法一: 标准材质情况下选择金属明暗器 反射高光区调整:高光级别100以上 光泽度50以上 反射通道:位图控制的假性反射 或:反射/折射贴图 或:光线跟踪贴图:全真——跟踪环境 半真——既跟踪环境又贴位图 常用方法二: 光线跟踪材质情况下选择金属明暗器 反射高光区调整:高光级别100以上 光泽度50以上 玻璃材质的制作方法:光线跟踪材质 全透 反射较低 折射率为1.55左右 举一反三:镜子 镜子材质的制作方法:光线跟踪材质 无所谓漫反射颜色 全反射 10(扫描线渲染器的设置 课后小结: 本单元通过数个案例综合讲述了灯光、材质、摄像机的利用方法作业要求: 和技巧，课程理论性和实践性并重，需要通过大量的练习方可融会贯独立完成课程教学案例 通。 31 32