一 、 叠衣服
授课时间: 月 日 天气 第 节
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:叠衣服
备 注
教学内容:
目的要求:
使学生掌握叠衣服的方法和技能,教育学生主动做力所能及的家务劳动,提高生活自理能力。
教具准备:
上衣一件,长西裤一条,木板一块。
教学过程:
一、 根据课文开头的一段引子,对学生进行思想品德教育。问:“小芳看见妈妈把晾干的衣服收下时怎么样?她为什么这样做?”二、 指导学生学会叠衣服。(本文的重点)结合图文,边讲授边示范。先教叠上衣,然后裤子。板书步骤和要领,加深学生的印象。板书:叠上衣的操作是:1、把上衣钮扣扣好。2、把上衣反向铺在床板上,用手抚平。3、取肩宽的六分之一宽度,叠一条直边直到衣脚。4、把袖子往衣背里叠。5、叠另外一边的方法与2、3、4点相同。6、以包住袖子下方为度,把衣脚往上叠。三、进行练习叠上衣。要求学生按照板书的顺序去叠,加强堂上巡视,发现操作不当的,要求及时纠正。四、指导学生叠裤子。(本文的另一个重点)指导方法与叠上衣的方法大致相同。五、结合课文最后两个自然段,对学生进行思想教育,让学生懂得:“不会做的事情学着做,会做的事情主动做。”六、关于想想做做。