小学写字校本教材

小学写字校本教材 目录 第一章 欲学写字 先正汝心 3 第二章 磨刀不误砍柴工 4 第三章 收拾好你的桌子 6 1 第四章 把那些树扶正 8 第五章 勿轻言 言必信 10 第六章 带着你的字跳舞 11 第七章 宽转弯 勿触棱 12 第八章 像鸟儿一样展开双翅 13 第九章 兄道友 弟道恭 14 第十章 温故而知新 15 第一章 欲学写字 先正汝心 书写是一种学习，也是一种享受。 一手好字，一生骄傲， 让我们从习字开始吧?????? 写字的兴趣 2 好多事情成功的前提是兴趣，写字也是，如果没有兴趣，很难写好字，跟我来，你会发现写字并不枯燥，而且可以很有兴趣。 书写的动作 写好字很简单，稍微需要费一点力气的就是学习正确的握笔姿势和书写动作，不过一旦过了这一关，练字就成功了一半～ 第二章 磨刀不误砍柴工 写字握笔动作口诀 食指低、拇指高、食指拇指不拥抱， 食指按、拇指靠，食指点头是诀窍，、。 掌心空、虎口张，笔杆躺在指跟上， 3 手微扣、腕轻扬，横画摆手更漂亮。 拇指右侧接触笔杆 食指首节不要弯曲 食指指肚按压笔杆 拇指比食指高一点 笔杆靠于指根骨节处 虎口成圆形自然放松 手腕轻微上扬 掌心空不与手指接触 写字笔顺歌 写字应当讲笔顺，掌握要领笔有神。 先横后竖上到下，先撇后捺左右分。 从外到内记清楚，进了屋子在关门。 汉字书写笔顺规 先撇后捺 从上到下 先横后竖 从左到右 从外到内 4 先中间后两边 先头后封口 第三章 收拾好你的桌子 “排排坐，吃果果，你一个来我一个，大家快乐笑呵呵??????” 这首儿歌带给我们许多快乐，也教会了我们“秩序”。凡事都要注意秩序，这样才会快乐。那就从收拾好我们的桌子开始吧，把书叠在一起，摆放整齐了，把笔收好，更排队一样。这样看起来是不是舒服了许多,注意这些细节，养成良好的习惯，我们就能成为最优秀的， 5 学习生活才会有条理、有秩序。 写字也要有秩序，一篇字里，横的方向要尽量一致，一个字里，横与横之间的距离要尽量均等。 一个字中有好多横画的时候，它们的方向一致、距离均等，就跟我们站队一样，每个人之间的距离是相等的，这样看起来就整齐、匀称、漂亮啦～ 主 三横方向一致、距离均等，第三横做主笔，比其他两横长;竖画垂直，点和竖在子的中心线上。 正 三横方向一致、距离均等，第三横做主笔，比其他两横长;两竖垂直，短竖与第一横左端对其，不高于第二横。 美 四横方向一致、距离均等，第四横做主笔，比其他三横长;上边两点左低右高，右下角捺变点，与撇画底端在同一水平线上。 其 四横方向一致、距离均等，第四横做主笔，比其它横长;两竖垂直，八字两点分别在两竖的下方起笔，低端在同一水平线上。 言 五横方向一致、距离均等，第一横做主笔，比其他四横长;点位于字的中心线上，整个字左右基本对称。 语 “吾”字五横方向一致、距离均等，第三横做主笔，比其他四横长;言字旁的“点”与“横折提”的折画在同一垂线上。 6 第四章 把那些树扶正 一棵树长歪了，不好看，一个字，竖歪了也不好看。竖正了，字才会正，自正了心才会正，心正了人才会正。我们学写字，也要学做人，做个正直的人，站得住、立得牢，堂堂正正，不随风倒，这样才光明磊落。 7 看看你的字，有没有跟东倒西歪的小树们一样的,如果有，那就把他们扶正吧～ 一个字里面的竖画很重要，尤其是在字的中间时，往往是整个字的支撑主干，不能偏斜、弯曲，必须保持正直，这样整个字才显得挺拔、精神。 中 竖画垂直，在整个字的中心线上;竖在口子上面的部分短，下面的部分长。 年 三横平行等距，第三横做主笔;竖画垂直，位于子的中心线上，竖在第三横下面的部分略长于上面的部分。 卡 上下两个竖都在字的中心线上，垂直，上竖短，下竖长;上点在竖的中间起笔，下点在横和竖的交叉点下方起笔。 斤 竖画垂直，竖在横画的中间起笔;顶端的撇为平撇，左端的撇为竖撇;撇在上，反写横;撇在左，先写竖。 前 四个竖画垂直，距离均等。上面横画长一点;两点左低右高;月子底里两横靠上，立刀旁短竖靠上。 情 四个竖画垂直;竖心旁左点为竖点，不挨着竖，右点在竖的中上方起笔;“青”字六个竖平行等距。 8 第五章 勿轻言 言必有方 想一想家里的茶壶，壶身大，壶嘴小，是不是跟大肚弥勒佛似的,很可爱吧。“腹大能容，口小慎出”，这也是做人的道理。我们要学着做一个有气量的人，学会包容，而且说话要谨慎，不要因为轻易说出的话伤害了别人。 “口”字的写法有三种，都有两个要点:一是“严”，二是“方”。 9 “严”就是封闭，“方”就是哼着要有角，不能圆。 口 第一种口子写法，字形上宽下窄，四角笔画相连，不留空口，横折处是方角，左面的竖画和下面的横画末端都出一点头。 田 第二种口子写法，字形稍扁，左边竖不出头，第二横和第三横与折画不连接，横折钩为主笔，勾比横略低。 国 第三种口子写法，字形略长，五个横平行等距，三竖垂直，距离均等;左边竖不出头，横不连折横折钩为主笔，勾比横略低。 的 左边“白”字为第三种口子写法，弱化勾;右边横折钩为第二种口子写法，为整个字的主笔，要舒展，点位于中间偏上。 物 “牛”字做偏旁，最后一横变提;右边横折钩为第二种口子写法;三撇、折之间的距离大致相等，方向一致。 同 外框为第三种口子写法，内口为第一种口子写法;四个横平行等距;同字框中间部分位于整个字中间偏上的位置。 第六章 带着你的字跳舞 汉字是有生命的，这是那些有字母组成的语言所无法比拟的，这是我们中国人的骄傲。看看我们的汉字，特别是中间有“勾”的，像不像单脚着地的芭蕾舞演员, 带着这些字跳舞吧，跟我们的汉字一起，快乐的舞蹈。 竖、竖勾、竖提这些壁画在一个字的中央时，要适当突出，比其 10 他的笔画略低，支撑整个汉字。 水 竖勾作主笔，勾角比撇捺低;横折撇位于竖勾的中上部，不挨着竖;捺画在竖勾中间偏上的位置起笔。 长 先写平撇，再写横、竖提，最后写捺;竖提在横画偏左的位置;竖提作主笔，比捺低。 你 单立人的竖再撇中间起笔，竖勾为竖向主笔，略低于左竖;“小”字两点左右基本对称，低端齐。 时 左边“日”字为第三种口子写法;右边“寸”字竖勾作主笔，勾要低;点在中部偏上的位置。 阿 “可”字竖勾作主笔，比左竖低;竖勾在横画偏右的位置起笔;左耳旁比“可”字略高，横折弯钩不要太大。 都 “者”字略高，右耳旁略低;竖为主笔;“者”字五横平行等距，“日”字在“者”字中心线右侧。 第七章 宽转弯 勿触棱 “宽转弯，勿触棱”是《弟子规》里的一句话，它告诉我们转弯的时候要圆缓一点，不要毛毛躁躁的撞在墙上。实际上我们好多事也要学着“宽转弯”，事缓则圆，欲速则不达，急躁，往往会误事。 汉字里有些笔画是有弧度的，比如撇、捺、弯钩、卧勾、斜勾，这些笔画过渡要均匀，不能“急转弯”。 11 我 斜勾作主笔，弧度均匀，舒展、挺拔，勾脚比竖提低，向正方向勾出;第一笔为平撇，横画不要太长。 花 竖弯钩的弯角弧度均匀，底部要水平;“匕”字先写撇，位于竖弯钩竖画中部;草字头左低右高，横画不要太长。 心 卧勾弧度均匀，勾向左上方;中点位于卧勾中心正上方，在三点中位置最高;左点低右点高，位于卧勾两侧。 见 上框两竖垂直，呈长方形;撇为竖撇，在中心点偏上起笔;竖弯钩在中线偏右起笔，弯角弧度均匀，勾向正上方。 学 弯勾弧度均匀，勾角在字的中心线上;“子”字横画在横折、弯钩交叉点下方，横画比横勾短;宝盖左侧为竖点。 她 “女”字旁撇点和撇弧度均匀，横画变提;“也”字横折钩的横斜度稍大，中竖较高;竖弯勾弯角弧度均匀。 第八章 像鸟儿一样展开双翅 看看天空中飞翔的那些鸟儿，它们的姿态多么优美～为什么会这么美呢,因为它们的一双翅膀舒展、对称。通过观察这双翅膀，我们的祖先早就发明了类似飞机的飞行器。我们古时候的好多建筑，也都是舒展、对称的，这样才显得庄重、大气。对称、舒展、平衡、正大，实际上就是“中庸”，我们之所以叫中国人，也跟这有关系。 12 一个字中撇和捺相连时，也要像天上鸟儿的翅膀一样舒展、对称，否则就不漂亮，飞不起来了。 天 撇捺对称、舒展;撇捺与横交于字的中心线上;撇捺组合作为这个字横向的主笔，所以横画不能太长。 舍 人字头撇捺对称、舒展，像打开的雨伞一样，覆盖下面的笔画;四横平行等距;撇捺为主笔，横画不能太长。 春 撇捺对称、舒展、不想交;六横平行等距;撇捺为主笔，横画不能太长，尤其是第三个横画。 走 撇短捺长，撇高捺低;三横平行等距;上下两个竖画在字的中心线上;捺为主笔，横画不能太长。 更 撇为竖撇，下半部比较弯曲;捺是横向主笔，在“日”字框左下角起笔;四个横平行等距，第一横不能太长。 这 走之旁的捺为平捺，是这个字的主笔，要舒展，尾部稍平，与走之旁的前半部分围成圆弧;“文”字捺变点，位于弧的中心。 第九章 兄道友 弟道恭 “兄道友 弟道恭”也是《弟子规》里的话，讲的是哥哥要爱护弟弟，弟弟要尊敬哥哥，这样兄弟之间就和气、和睦、和美了。“融四岁，能让梨”是《三字经》里的一个故事，说的也是这个道理，孔融四岁的时候就懂得谦让，把大的梨子让给哥哥们，这是我们中华民族的传统美德。不只是哥哥弟弟，同学、朋友之间，也要懂得谦让，这样大家就会喜欢我们，我们就会有好多朋友。 13 汉字里有好多左右结构、上下结构的字，互相之间也要懂得避让，不能打架，这样整个字就会和谐、漂亮了。一般的规律，是左让右、上让下，也就是左紧右松、上紧下松。 林 左紧右松;左边木字捺收缩，变成点;右边木字撇收缩;右边木字比左边稍大、舒展。 多 上紧下松;下面的“夕”要比上面的舒展;四个撇画方向一致，距离均等;上下两个“夕”字要对齐。 能 两个“匕”字，上紧下松，下面的竖弯钩稍大。左面撇折点稍大，比月子底稍宽。 放 左紧右松;“方”字横画右侧收缩，勾要比撇低;反文旁的撇在横画的中间起笔，收缩;捺在短撇末端起笔，舒展。 出 上紧下松;下面比上面大，中间竖画垂直;下面竖折的折角与右边的短竖低端在同一水平线上。 就 左紧右松;“京”字右半部分收缩;竖弯钩作主笔，适当舒展，在撇的中间偏右方起笔。 第十章 温故而知新 子曰:温故而知新，可以为师矣。 ——《论语?为政》 孔子说:温习之前所学的知识，从中获得新的领悟，同时又能不断学习新的知识以丰富自己，能做到这样，就可以成为老师了。 许多小朋友喜欢学新的东西，而不爱温习学过的。如同割麦子，割过一段后，就要回头收拾起来，如果不收拾起来，那割下的麦子怎 14 么能属于你呢,知识也是一样，如果不温习，不实践，很快就忘掉了，之前的辛苦和时间也就白白浪费了。所以要时常温习一下，这样就会记忆得更深刻、掌握得更牢固。更重要的是，在温习的过程中我们会发现许多新的、好玩儿的东西，这样的发现会让我们很快乐，也会让我们越来越聪明，因为只有善于动脑筋才能有新的发现。而且，只有这样的发现，才真正的属于自己。 学写字也是这样，我们可以一起学习汉字的规律和练字诀窍，但知道不等于做到，还需要我们不断地温习、践习，把学到的握笔姿势、书写动作、汉字规律应用到学习中去。这样用不了多长时间，就能写一手很漂亮的汉字了，到那时候，我们不只是一名骄傲的小书法家，还能成为大家羡慕的书法小老师，加油～ 15