江阴市成化高中课堂教学学生评议表

江阴市成化高中课堂教学学生评议表江阴市成化高中课堂教学学生评议表江阴市成化高中课堂教学学生评议表课名学科课堂教学组织者班级评价等级评价内容与要求 A B C D 备注 1、课堂气氛和谐宽松，教师和蔼可亲，尊重学生，能与我们平等沟通 2、教师不偏爱学生，能平等地对待每一位学生，使我们有自主选择的余地，有平等参与教学活动和回答问题的机会 3、教师能创造更多时机让我们自主学习，而不是包办代替 4、能认真倾听我们的发言，并给予赞赏，使我们学习更有信心 5、教师创设的教学情境能吸引我们深入学习 6、教师...

江阴市成化高中课堂教学学生评议表江阴市成化高中课堂教学学生评议表课名学科课堂教学组织者班级评价等级评价内容与要求 A B C D 备注 1、课堂气氛和谐宽松，教师和蔼可亲，尊重学生，能与我们平等沟通 2、教师不偏爱学生，能平等地对待每一位学生，使我们有自主选择的余地，有平等参与教学活动和回答问题的机会 3、教师能创造更多时机让我们自主学习，而不是包办代替 4、能认真倾听我们的发言，并给予赞赏，使我们学习更有信心 5、教师创设的教学情境能吸引我们深入学习 6、教师提问有吸引力，使我们能围绕问题展开探究、合作，且能让我掌握探究方法、提高探究能力 7、教师能了解我们的情况，并进行针对性、差异性的教学 8、教师上课生动，对于难理解的地方能突出讲解，同学们能积极主动的思考问题，回答，讨论，发言 9、教师的板书条理、美观，教具操作规范、熟练 10、教师的教学让我们兴趣培增，思维活跃，印象深刻，我们能记住老师上课讲的内容 11、教师能及时注意信息反馈，能虚心听取大家的意见，照顾大家的反映 12、教师讲的这一节课我们感到不仅有学习上的收获，更有情感、态度价值观方面的收获其他意见年月日

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