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幼儿园周计划家长工作幼儿园周计划家长工作 幼儿园周计划家长工作 篇一: 小班幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划 五马中心幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表 篇二: 幼儿园周计划工作重点 2017年幼儿园周计划工作重点 第一周8月30日——9月3日: 1, 各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习 2, 迎接新生,稳定幼儿情绪 3, 培养幼儿一日常规训练 4, 各班按时按计划开展一日教育教学工作 5, 及时与未来园的幼儿...

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幼儿园周计划家长工作 幼儿园周计划家长工作 篇一: 小班幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划 五马中心幼儿园周工作计划表 五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表 篇二: 幼儿园周计划工作重点 2017年幼儿园周计划工作重点 第一周8月30日——9月3日: 1, 各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习 2, 迎接新生,稳定幼儿情绪 3, 培养幼儿一日常规训练 4, 各班按时按计划开展一日教育教学工作 5, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 6, 随堂进班听课 7, 全体教师召开全员会议 8, 周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训 9, 周五各班教师上交备课本进行检查 10, 各班做好家长会的准备 第二周9月4日——9月10日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 5 召开家长会 第三周9月11日——9月17日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育 6, 周五各班教师上交备课本进行检查 第四5, 周9月18日——9月24日 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 5, 各班开展学雷锋的主题班会 6, 周五各班教师上交备课本进行检查 第五周9月25日——9月31日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 5, 抽查下周“大家乐”活动的节目 6, 周五备课本上交 第六周10月1日——10月7日: 国庆节放假 第七周10月8日——10月12日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周五备课本上交 5, 各个教师进行调教,集体教师观摩及反思总结 第八周10月15日——10月19日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周五备课本上交 5, 进行敬老爱老教育 第九周10月22日——10月26日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周四教师集体备课 5, 周五备课本上交 第十周10月29日——10月2日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 5, 周五备课本上交 6, 月底考核各班所学知识 第十一周11月5日——11月9日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周四教师集体备课 5, 周五备课本上交 第十二周11月12日——11月16日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高 5, 周五备课本本上交 第十三周11月19日——11月23日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周四教师集体备课 5, 周五进行红花评比 6, 周五备课本上交 第十四周11月26日——11月30日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 周五备课本上交 第十五周12月3日——12月7日: 1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4, 教学园长随堂进班听课 5, 周四教师集体备课 6, 周五备课本上交 第十六周 12月10日——12月14日 1、各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、加强幼儿一日常规的训练 3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习 6、周五备课本上交 7、 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 各个老师下周进行教师5项全能考核的准备 8、着手排练学习 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 节目 第十七周12月17日——12月21日 1、 各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、 加强幼儿一日常规的训练 3、 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、 教学园长随堂进班听课 5、 周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况 6、 周五备课本上交 第十八周 12月24日——12月28日 1、各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、加强幼儿一日常规的训练 3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、总结好本学期工作 5、幼儿园放假 第十九周 12月31日——元月4日 1、各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、加强幼儿一日常规的训练 3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、周五备课本上交 第二十周 元月7日——元月11日 1、各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、加强幼儿一日常规的训练 3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、庆“元旦”文娱活动 5、测量幼儿身高体重,填写家园联系手册 第二十一周 元月14日——元月18日 1、各班按时按计划开展一日教育教学活动 2、加强幼儿一日常规的训练 3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4、总结工作 5、幼儿园放假篇三: 西寨幼儿园秋学期周计划 2017年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划 主题: 第一周 时间: 8月26日-------8月30日 2017年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划 主题: 第二周时间: 9月3日------- 9月7日 2017年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划 主题: 第 三 周 时间: 9月 10 日------- 9月 14日 2017年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划 主题: 第四周 时间: 9月17日------- 9月21日 2017年秋学期西寨幼儿园小班周活动计划 主题: 第五周 时间: 24日------- 9月28日 篇四: 9月 幼儿园周计划表 瓦屋中心幼儿园一周计划表 第 周时间: 班级: 班 江山市实验幼儿园一周计划表 第 15周 时间: 2017.5.18—5.24 班级: 小小 (2)班江山市实验幼儿园一周计划表 第 16周 时间: 2017.5.25—5.31 班级: 小小 (2)班江山市实验幼儿园一周计划表 第 17周 时间: 2017.6.1—6.7 班级: 小小 (2)班江山市实验幼儿园一周计划表 第 18周 时间: 2017.6.8—6.14 班级: 小小 (2)班 篇五: 幼儿园家长工作计划 幼儿园家长工作计划 一、指导 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 : 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家 教质量和与幼‎‎儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。 二、工作目标:幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。 二、工作目标》指出: “充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如: 医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿 .重视社区早教,拓展指导阵地 随着社会的进步,走向社会,体验民间文化习俗。3 0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视,我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础,是牵系千家万户的头等大事。因此,本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。 四、具体工作安排 八月份: 1.做好新生家长工作,了解家长心声,做好延时服务 2.制定幼儿园、班级家长工作计划 3.做好幼儿报名统计工作 九月份: 1.做好幼儿入园情绪稳定工作 2.做好幼儿一日常规教育 3.《早期教育》的征订 4.成立新一届园、年级、班级家长委员会 5.召开小班新生家长会 6.组织进行家长工作专业理论培训 7.“大拇指”亲子园宣传发动、报名 十月份: 1.组织大班组家长学校授课活动 2.召开家长委员会工作会议 3.组织进行家长工作专业理论培训 4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动 十一月份: 1. 0—3岁早期教育研究协作发展共同体小组活动 2. 组织家长对教师进行师德问卷调查3. 中班组家长学校授课活动 4. 组织进行家长工作专业理论培训 十二月份: 1. 开展丰富的“庆元旦”系列活动(家长半日开放活动) 2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。 3.组织进行家长工作专业理论培训 一月份: 1.开展“优秀家长”评选活动 2.开展家长委员会工作会议
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