（基础篇）2021-2022学年下学期初中道德与法治七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长（含答案解析）

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）（基础篇）2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长一．选择题（共8小题）1．在生活中，我们会面临一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。这就需要我们（　　）①增强安全意识②增强自我保护意识③提高安全防范能力④掌握自救自护的方法A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议经 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 决通过修订后的未成年人保护法。该法将自2021年6月1日起施行。此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网络保护等作出更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。这说明（　　）①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④3．近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（　　）A．为准时送达，偶尔违规可以理解B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C．要珍爱生命，生命价值高于一切D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护4．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》自2021年3月1日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（　　）A．树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B．树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C．磨砺坚强的意志，增强自控能力D．青春就应该肆意放纵，无法抵御不良诱惑5．2021年2月，教育部发布《关于加强中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面申请，进校后手机要由学校统一保管，禁止带入课堂。该举措（　　）①给予学生特殊保护和关爱②目的在于禁止学生参与网络生活③彻底根除学生手机依赖症④有利于学校依法管理学生的手机A．①③B．①④C．②③D．②④6．新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行，该法新增了“网络保护”和“政府保护”两章。该法的修订（　　）A．旨在赋予未成年人特权，保障未成年人特殊地位B．旨在适应社会生活新变化，维护良好网络秩序C．有利于约束未成年人行为，保护未成年人健康成长D．有利于加强对未成年人的特殊保护，实行良法之治7．2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此，下列认识正确的是（　　）①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张，打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长④使教育惩戒有章可循，有效 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 教师的教育教学行为A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易，被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒，以下恰当的是（　　）①依法办事，恪守底线②网络有界，自由无限③敬畏规则，坚守公平④服务有价，诚信无价A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二．材料分析题（共2小题）9．特别的爱给特别的你材料一：2020年10月17日，未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过。新修订的未成年人保护法新增“网络保护”“政府保护”等内容。在“网络保护”一章中强化了网络保护相关内容，从政府、学校、家庭、网络产品和服务提供者不同主体出发，对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。《未成年人保护法》第二章家庭保护第十七条规定未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：放任未成年人沉迷网络，接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等。材料二：2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》正式施行。材料三：2021年国务院总理李克强在全国人民代表大会上作政府工作报告。报告中指出，“在教育公平上迈出更大步伐，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度，努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会。”（1）阅读材料一，请问，为什么要新增“网络保护”这个内容？家长不得放任未成年人沉迷网络。除了法律有规定外，家长还有什么原因要严格“管束”我们？（2）根据材料二思考，下调刑事责任年龄不是最终目的，从根本上预防低龄未成年人犯罪才是根本。请问，“预防未成年人犯罪”是保护未成年人吗？回答并说明理由。（3）根据材料三思考，国务院是什么性质的国家机关？“让每个孩子都有人生出彩的机会”写进了政府工作报告说明了什么？10．2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，教育惩戒是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。该规则对哪些行为可以实施教育惩戒、学校和教师可以采取哪些教育惩戒措施、哪些不当教育行为被明确禁止等作了明确规定。据此，你们班正在举办“学习教育惩戒规则•做遵规守纪学生”主题教育实践活动，请你参与并完成如下任务：（1）你们班有个别同学认为，对中小学生实施教育惩戒违背了学校保护的要求。请谈谈你的看法。（2）请列举实例，说明学校、教师对中小学生实施适度教育惩戒的积极意义。（3）请谈谈你打算怎样切实从自身做起，做到遵规守纪？（基础篇）2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．在生活中，我们会面临一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。这就需要我们（　　）①增强安全意识②增强自我保护意识③提高安全防范能力④掌握自救自护的方法A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④【分析】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。保护自己，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。【解答】在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法，用智慧和法律保护自己的合法权益，①②③④说法都正确，符合题意。故选：D。【点评】本题考查对自我保护的认识和理解，掌握自我保护的方法是解题的关键。2．2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法。该法将自2021年6月1日起施行。此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网络保护等作出更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。这说明（　　）①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④【分析】本题考查未成年人需要特殊保护的原因。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】题文中，“进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任”，说明保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力，①正确；“十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法”，说明国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护，②正确；题干材料表明，随着社会的进步，社会和国家对未成年人的健康成长关注越来越多，保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义，③正确；题干体现的是国家为未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护，没有涉及未成年人自己应该怎么做，④不符合题意。故选：C。【点评】认真审题，把握未成年人需要特殊保护的原因，依据题文信息，对照选项分析选择即可。3．近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（　　）A．为准时送达，偶尔违规可以理解B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C．要珍爱生命，生命价值高于一切D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护【分析】本题考查依法办事的要求。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解答】题文中，部分外卖小哥的行为属于违法行为，社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护；任何组织和个人都要遵守法律，依法办事；外卖小哥要珍爱生命，因为生命价值高于一切。分析可知，BCD说法正确，不符合题意；部分外卖小哥的行为属于违法行为，应受到法律处罚，A说法错误，符合题意。故选：A。【点评】认真审题，把握依法办事的要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。4．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》自2021年3月1日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（　　）A．树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B．树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C．磨砺坚强的意志，增强自控能力D．青春就应该肆意放纵，无法抵御不良诱惑【分析】本题考查的知识点是行己有耻。行己有耻意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。【解答】题干中关于法定最低刑事责任年龄下调，警示未成年人要树立规则意识，做到行己有耻，树立底线意识，触碰道德和法律的事坚决不做；磨砺坚强的意志，增强自控能力，ABC说法正确，不合题意；D说法错误，青春并不意味着肆意放纵，通过磨砺坚强意志来抵御不良诱惑，符合题意。故选：D。【点评】本题属逆向考查，审题时要注意，解答本题要把握好行己有耻的要求。5．2021年2月，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机要由学校统一保管，禁止带入课堂。该举措（　　）①给予学生特殊保护和关爱②目的在于禁止学生参与网络生活③彻底根除学生手机依赖症④有利于学校依法管理学生的手机A．①③B．①④C．②③D．②④【分析】本题考查了社会保护。社会保护，是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。包括社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等。【解答】教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的内容体现了对学生的特殊保护和关爱，同时也有利于学校依法管理学生的手机，有利于减少学生手机依赖症，①④说法正确；③错误，观点太绝对；该举措目的在于让学生合理利用网络，参与网络生活，而不是禁止参与网络生活，②说法错误。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是社会保护，才能做出正确选择。6．新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行，该法新增了“网络保护”和“政府保护”两章。该法的修订（　　）A．旨在赋予未成年人特权，保障未成年人特殊地位B．旨在适应社会生活新变化，维护良好网络秩序C．有利于约束未成年人行为，保护未成年人健康成长D．有利于加强对未成年人的特殊保护，实行良法之治【分析】本题考查保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】题文中，《中华人民共和国未成年人保护法》的修订，体现了我国坚持依法治国基本方略，有利于加强对未成年人的特殊保护，实行良法之治，D符合题意；A错误，未成年人没有特权；B与题意不符；C错误，该法的修订旨在保护未成年人健康成长，不会约束未成年人行为。故选：D。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了保护未成年人健康成长，在此基础上，分析各个选项，选出正确答案7．2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此，下列认识正确的是（　　）①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张，打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长④使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【分析】本题考查法律保护未成年人的健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】《中小学教育惩戒规则（试行）》的出台，有利于规范好教育惩戒权，矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长；有利于把握教育惩戒尺度，使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行，维护学校教育教学秩序，促进教育事业的发展，故①③④正确；②错误，有利于化解师生紧张关系，打造师生平等、民主、和谐的师生关系。故选：C。【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了法律保护未成年人的健康成长，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。8．某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易，被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒，以下恰当的是（　　）①依法办事，恪守底线②网络有界，自由无限③敬畏规则，坚守公平④服务有价，诚信无价A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】本题考查的知识点是依法办事的要求。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解答】①正确，遵守法律依法办事，不随意挑战道德底线；③正确，敬畏规则，敬畏法律，坚守公平；④正确，做人要讲究诚信，①③④正确，符合题意；②错误，自由有限。故选：C。【点评】仔细读题，在理解依法办事的要求的基础上，做出符合题意的选择。二．材料分析题（共2小题）9．特别的爱给特别的你材料一：2020年10月17日，未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过。新修订的未成年人保护法新增“网络保护”“政府保护”等内容。在“网络保护”一章中强化了网络保护相关内容，从政府、学校、家庭、网络产品和服务提供者不同主体出发，对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。《未成年人保护法》第二章家庭保护第十七条规定未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：放任未成年人沉迷网络，接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等。材料二：2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》正式施行。材料三：2021年国务院总理李克强在全国人民代表大会上作政府工作报告。报告中指出，“在教育公平上迈出更大步伐，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度，努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会。”（1）阅读材料一，请问，为什么要新增“网络保护”这个内容？家长不得放任未成年人沉迷网络。除了法律有规定外，家长还有什么原因要严格“管束”我们？（2）根据材料二思考，下调刑事责任年龄不是最终目的，从根本上预防低龄未成年人犯罪才是根本。请问，“预防未成年人犯罪”是保护未成年人吗？回答并说明理由。（3）根据材料三思考，国务院是什么性质的国家机关？“让每个孩子都有人生出彩的机会”写进了政府工作报告说明了什么？【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有未成年人受特殊保护的原因、预防违法犯罪、政府的性质和职能等。【解答】（1）本题考查要新增“网络保护”内容的原因，家长要严格“管束”我们的原因。对于新增“网络保护”内容的原因，可从防范未成年人网络沉迷，力争对未成年人的线上线下全方位保护等方面作答；对于家长要严格“管束”我们的原因，除了法律有规定外，还在于父母对子女的爱。据此作答。（2）本题考查“预防未成年人犯罪”是否保护未成年人及理由。依据教材知识，“预防未成年人犯罪”是保护未成年人，理由，联系教材知识点，可从为未成年人划清了界限，标示了生活中的“雷区“，警示未成年人杜绝不良行为等方面作答。（3）本题考查国务院的机关性质、“让每个孩子都有人生出彩的机会”写进政府工作报告说明的问题。依据教材知识，国务院是最高行政机关；“让每个孩子都有人生出彩的机会”写进政府工作报告，说明了政府的宗旨是为人民服务。据此作答。故答案为：（1）在网络时代，为了防范未成年人网络沉迷，力争对未成年人的线上线下全方位保护。出于对子女的爱。（2）是。因为预防犯罪为未成年人划清了界限，标示了生活中的“雷区“，警示未成年人杜绝不良行为。（3）最高行政机关。政府的宗旨是为人民服务。【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，认真阅读材料及设问，把握未成年人受特殊保护的原因、预防违法犯罪、政府的性质和职能等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。10．2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，教育惩戒是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。该规则对哪些行为可以实施教育惩戒、学校和教师可以采取哪些教育惩戒措施、哪些不当教育行为被明确禁止等作了明确规定。据此，你们班正在举办“学习教育惩戒规则•做遵规守纪学生”主题教育实践活动，请你参与并完成如下任务：（1）你们班有个别同学认为，对中小学生实施教育惩戒违背了学校保护的要求。请谈谈你的看法。（2）请列举实例，说明学校、教师对中小学生实施适度教育惩戒的积极意义。（3）请谈谈你打算怎样切实从自身做起，做到遵规守纪？【分析】该题考查学校保护以及遵规守纪等内容，考查学生的分析问题的能力，以材料题的形式出现。【解答】（1）该题考查学校保护的内容。答出观点错误，理由结合适度的教育惩戒的意义、教师依法履行教育教学和管理职责的要求、学校保护的内涵等内容分析。（2）该题考查学校、教师对中小学生实施适度教育惩戒的积极意义。开放性题目，结合学生实际从改掉了不良习惯、学习成绩不断进步等角度组织答案。（3）该题考查怎样切实从自身做起，做到遵规守纪。结合实际可从了解校规校纪、严格遵守学校纪律、及时自省自察等角度分析。故答案为：（1）中小学生教育惩戒不是对学生的惩罚，而是以教育学生为目的，适度的教育惩戒有利于规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，帮助学生改正不当行为和过错，促进其健康成长。学校保护是要求学校和教师保障学生安全，保障学生在校接受教育，教育惩戒和学校保护并不相悖。（2）某同学与校外人员勾结，染上了吸烟等不良习气，班主任知道后，对其进行批评教导，并和该同学家长沟通，共同监管，该同学逐渐改掉了不良习惯，把主要精力放在学习上，学习成绩不断进步。（3）学校了解校规校纪，明确自己在校期间的行为规范；严格遵守学校纪律，以遵规守纪为荣；发现自身的违规违纪行为后，及时自省自察，今早改正；等等。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，解答该题需要用全面的观点，善于从“学校保护以及遵规守纪”等多角度分析和解决问题