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活动方案
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国际少儿节定于每年的6月1日。为了哀悼1942年6月10日的利迪策惨案和全球全部在战争中死难的少儿，反对虐杀和迫害儿童，以及保障少儿权益。此刻，就来看看以下两篇对于六一少儿节的活动方案吧!小学六一少儿节活动方案一、活动目的：为给我校少儿学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，显现才干的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的感情，提升学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的"六一"国际少儿节。我校将精心安排庆"六一"文艺汇演活动。二、活动主
题
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："一个也不可以少"为了让孩子们过一个更快乐的"六一少儿节"，我们本次的活动主题是"一个也不可以少"，每个班两个节目，此中一个节目务必是民众节目，全部的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份英勇!一份自信!三、时间安排：20xx年5月31日四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
和其余科任教师分配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服饰、道具、音乐上报xx老师处，以便校园一致安排。五、节目要求及节目介绍：1、每个节目要表现"精"、"新"，每个节目时长不超出4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、民众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反应"六一"少儿节欢喜为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富裕感染力，突出少年少儿天真、开朗的年纪特色。六、各工作资料、注意事项及负责人安排以下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日夜晚7：00，召开家长评委会议。负责人：xx2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优异小组及组长到舞台照相。负责人：xx。4、扫尾：5月31日夜晚结束后，将场所清理好。负责人：xxx。5、所需物件及采买：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其余活动用品采买：xx6、当日晚餐安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。5月31日夜晚7：30，进行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保存一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队均匀分，而后把四项的均匀分相加，按得分高低排序确命名次。100分为满分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。九、非班主任工作人员安排：非班主任负责辅助所在班的班主任工作，生活教师负责学生改换衣服。六一少儿节活动方案一、活动目的六一"是少年少儿自己的节日，透过活动，使学生人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培育学生的综合潜力，进而全面推动素质教育的实行。二、活动安排：上午：庆贺仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长发言、表彰优异学生(操场)2、表彰结束，各活动点老师和学生实时到位，开始活动。3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)下午：以班级为单位举行"庆六一"联欢会(时间依据作息另定)三、游园活动地址各班级教室及校园大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充散发动学生搜集游园活动节目方案，并将优异的节目方案报校园大队部议论，议论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包含本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备务必在5月20日前达成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境部署、入口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选用组织活动节目，要求节目资料贴合少儿实质、人人参加、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优越者获取相应分数。2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及宽泛性，要求每个节目本文根源：只准参加一次。3、各班级务必精心部署好自己的活动场所与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园序次的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，而后是今年级的游园项目，最后才能参加其余项目。六、活动要求1、校园外面环境部署由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除部署活动场所外，还应显示庆贺六一的高兴氛围。)2、学生游园后所得分数，需加盖印，凡学生自己署名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对故弄玄虚。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉恪守活动场所次序(排队、不高声吵闹、不追赶打闹等)
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