word整理版第三章晶体结构与性质第一节晶体的常识一、教学目标(一)知识与技能目标1知道获得晶体的几种途径2理解晶体的特点和性质及晶体与非晶体的本质区别3初步学会确定一个晶胞中平均所含粒子数的方法4掌握晶体和晶胞的概念5掌握晶体的特征（二）过程与方法目标1学生通过观察、实验等方法获取信息2学会收集信息方法，的运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工（三）情感态度与价值观目标1体验科学探究的方法学习参考资料word整理版2保持对生活中化学的好奇心和探知欲，增强学生学习化学的兴趣。二、教学重点（一）晶体的特点和性质及晶体与非晶体的本质区别（二）确定一个晶胞中平均所含粒子数的方法三、教学难点确定一个晶胞中平均所含粒子数的方法四、教学用品晶胞实物模型、2铁架台、酒精灯、食盐晶体、胆矾晶体、硝酸钾晶体、蒸发皿、圆底烧瓶、碘、水、多媒体教教师活动学生活动设计意图学
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
学习参考资料word整理版图片展示：展示漂亮激发学生的的晶体图片：雪花晶体、观看图片兴趣，调动金刚石晶体、食糖晶体等学生的积极等。性，有助于学生集中注我们一起回想一下，思考意力我们生活中常见的固体创还有哪些？设固体分为晶体和非晶为引入晶体情体两大类。的知识点做境建构新的知识铺垫我们就将这些有规则体系几何外形的固体称之为晶体，而另一些没有规则引入分类的几何外形的固体称之为方法学习物非晶体。质那我们究竟是根究什自然的引入么来区分这些固体呢？了新的知识学生通过观察为下面教学什么是晶体？什么是图片、自主阅读活动做铺垫非晶体？晶体有什么样课本，思考并结构建问题平学习参考资料word整理版的性质？晶体和非晶体合自己的知识台的本质的区别是什么？和经验得到答提案晶体呈现自范性的条出件是什么？问题得到晶体有哪些途径？晶体具有哪些特性？构成晶体的基本单位是什么？学上课之前，教师就已鉴于知识都生经分配好任务，将班里的课后查阅相关是概念性活同学分组，每个小组回答的资料，总结并的，可以让动一个问题，归纳学生课后找出
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
，初步学会收集信息的方法谈规则几何外形的固体论称之为晶体，而另一些没、有规则几何外形的固体学生按小组相提供交流的学习参考资料word整理版交称之为非晶体。互交流并讨论机会，通过流谈论运用归晶体与非晶体本质的、纳推理的科差异是晶体具有自范性，并学方法得出而非晶体没有。归观看视频结论纳晶体呈现自范性的条件是晶体生长的速度要适深刻理解适当（播放视频水晶的形当的速度的成）重要性和提升学习化学的兴趣演在小烧杯中加入少量观察实验现激发学生的示的碘，用一个表面皿盖在象：在小烧杯中学习化学兴实小烧杯上，并在表面皿上加入少量的碘，趣，养成观验加入少量的冷水，把小烧用一个表面皿察实验并记杯放在石棉瓦上加热，观盖在小烧杯上，录的习惯察实验现象。（在实验之并在表面皿上前，让学生观察固体碘的加入少量的冷状态）水，把小烧杯放在石棉瓦上加热，观察实验现学习参考资料word整理版象。思某同学在网站上找到考一张玻璃的结构示意图与如图所示，这张图说明玻交璃是不是晶体？为什流结合刚才所学迁移、灵活的晶体的特性运用所学的灵活解决问题知识么？提晶体中的原子时怎么出排列的，每个原子对晶胞学生思考引起注意问的贡献是多少？题问这四个不同题位置的原子对讨确定一个晶胞中平均所晶体的贡献也晶胞的知识论含粒子数的方法（展示不尽相同。分四很抽象，通
ppt
关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt
）组同学分别讨过教学媒体论后告诉大家。可以把抽象在教师的启发引导下学习通过讨的知识形象学习参考资料word整理版论思考得到结化，有利于论：体内为1，学生掌面为1/2，棱为1/4；点为1/8知计算及时巩识固学习内数一数晶胞中所含的原的容，及时检子数运查学生学习用情况，使教与学及时得以相互反馈。总结：本节课主要介绍了了晶体的概念、特性，晶胞的概念以及源自对晶胞的贡献的计算方法。考虑到本节课是概念性的知识比较多，比起教师直接传授，教师先提出问题，让学生自己课后查阅相关的资料自己找出答案，上课的时候交流知识要好很多，这充分体现了新课改的理念，让学生成为教学活动中的主体。对于晶胞中原子的排列和原子对晶胞的贡献，这知识点比较抽象，教师可以根据学生的情况，是否加入学生自学并讨论知识的行列。使用这种教学方法有利于锻炼学生表达能力、收集信息的能力、合作学习的能力等等，这要求老师要有很好的掌控教学的能力，且比较浪费课时。概念性、适用性的知识比较适合用这种方法，而比较抽象的、有实验的、计算的不宜用这种方法，因为知识太难了，会打击学生的积极性。学习参考资料word整理版学习参考资料
浙公网安备 33021202002483