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放风筝活动方案

放风筝活动方案XXX小学放风筝活动方案一、活动目的、意义组织全校各班学生展开“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提升学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践水平，增强同学间合作意识。二、活动时间、地点初步定于4月16日（星期五）下午，汉江河滩。三、人员安排活动总负责：AAA活动总协调：BBB活动工作人员：CCC、DDD、EEE、FFF、一至六年级全体学生，各班班主任和辅导员。四、活动具体安排1、提前设定好行进路线，勘查活动地点，划分各班的放风筝活动区域。2、4月16日下午2：10，一至六年级全体学生穿...

XXX 小学放风筝活动方案一、活动目的、意义组织全校各班学生展开“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提升学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践水平，增强同学间合作意识。二、活动时间、地点初步定于4月16日（星期五）下午，汉江河滩。三、人员安排活动总负责：AAA活动总协调：BBB活动工作人员：CCC、DDD、EEE、FFF、一至六年级全体学生，各班班主任和辅导员。四、活动具体安排1、提前设定好行进路线，勘查活动地点，划分各班的放风筝活动区域。2、4月16日下午2：10，一至六年级全体学生穿校服在学校操场集合，各班要打队旗。各班班主任和辅导员老师必须到班，整队后按照班级顺序出发。3、沿途带班老师负责路口车辆的拦截和疏导，行进途中必需确保学生行进队形不能乱，学生不允许中途离开队伍。4，活动开始后，各班按照指定活动范围内自由活动。放风筝活动将评选奖项如下：（1）最佳技巧奖36名：将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每班评选三名。（2）最佳组织奖2名：将根据整个活动的组织情况、评选出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最干净的班级。5、活动结束后，由班主任组织全班同学将遗留在河滩上的垃圾捡走，经检查后方可整队集合。6、各班按照顺序整队离开河滩，按照预定线路返回学校，学生不能中途离队回家，学生到校后方可解散。

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