“围芦学宫进社区”活动
方案
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简介专家答疑鲜述文:重庆知名国学学者,私塾“围芦学宫”教育总监,特园“民主之家”传人,曾任重庆市教委机构刊物《重庆教育》杂志常务主编。1981年毕业于重庆师范学院中文系,在重庆教育科学研究院从事教学科研工作二十余年。撰写上海辞书出版社、上海古籍出版社、三秦出版社出版的《元曲鉴赏辞典》、《宋诗鉴赏辞典》、《魏晋南北朝诗鉴赏辞典》等辞典的鉴赏文章四十余篇,撰写学术著作《元曲概论》二十余万字,国学专著有《幼儿经》及其教参十余万字。现场解答如下问题:什么是少儿国学教育?为什么学国学?短期的国学培训,能达到什么效果?围芦学宫教师现场授课冯佳:重庆师范大学涉外商贸学院应届毕业生,汉语言文学(师范)专业,曾到各
小学
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实习讲课,掌握小朋友心理,课堂风格丰富多彩。简略教案《打国学底蕴助宝贝成长》情景导入播放或讲解有关讲孝道的故事,引出主题。小朋友谈
心得体会
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(提问的方式)。引入正题出示语句。师范读,生跟读。师讲解语句出处、句义,词义。成语大考验,师出示成语,生提问。再次朗读语句,师引导学生背诵语句。三、情感升华1、为什么要讲孝道?家长谈
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。2、有问必答环节:抢答——怎样做才是孝敬父母?3、说一说,我最棒——小朋友们谈谈生活中做到了哪些孝敬父母的事。4、现场互动:感恩父母——爸爸妈妈感谢您,我爱你们。5、给父母的信。四、引出课题——必学1、提出问题:为什么要学习?2、生以接龙的方式回答,有理即可。3、古人的智慧:出示语句。4、一生范读带领齐读。5、师讲解语句出处、句义,词义。6、我是故事王——成语故事。五、国学知识大比拼1、比一比,谁最棒:古典诗词背诵大赛。六、所需教具:多媒体展示或黑板。小奖品如文具、体育用品、图书等。