道德与法治五年级下册第一单元我们一家人第三课弘扬优秀家风①课时视频优秀家风动画片1.动画片中的家训出自哪里？说的是什么内容？他们是怎么做的？4.师介绍：裴氏曾有家规，子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门，裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。知识窗：裴氏曾有家规，子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门，裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。2.出自裴氏家训，齐读“父母恩德同比昊天，人生百行孝顺为先”。内容页1 活动一：荟萃家风 课前老师布置了收集家风家训的资料，现在就请同学们以“荟萃家风”为主题开展学习成果小组交流活动。 小提示：三个小组分别从不同角度展示学习体会。封面页活动一：荟萃家风目录页 1.第一小组交流的内容：涵养德性《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。有些内容对于
小学
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生也有一定的规范和指导意义。 把《朱子家训》中自己印象最深的一句名言抄录下来，与同学们分享感悟。过渡页修身2.第二小组交流的内容：修身立志通过查阅资料，观察学校等集体场所，身边随处都可见的名言警句，把关于修身立志的警句抄录下来，再查阅资料，了解出自哪部家训。 分享抄录的句子，并说明在什么场所看到的。 查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。 这句话蕴含的精神对你有什么启示？设计说明从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风？这三封家书中值得你学习的精神是什么？ 第三小组交流的内容：百年革命家国情怀精选三封家书：林觉民给妻子的家书《与妻书》。聂荣臻给父母的信。一名解放军战士给妻子的信。我国古代公开出版的家训有120多种，包括《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等流传至今，是中华传统文化宝库的重要组成部分。 通过交流活动你觉得优秀家风、家训有哪些作用？良好的家风不单单是一句话，更要付诸行动，倪冬梅不但自己坚持做好事，还要把做好事的家风传承给自己的女儿。 活动二：阅读角 阅读18页《用行动诠释最美家风》思考：倪冬梅是个怎样的人？她是怎样做的?读了文章你有什么感受？ 活动三：家风访谈 汇报课前布置对家里长辈做一次访谈，了解我们的家风。 访谈人 访谈对象 家风 从采访中，我们
分析
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一下这些家风中蕴含的中华民族优秀传统美德有哪些？“天下之本在家”优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。活动四：视频《颜氏家训》活动四：视频《颜氏家训》活动四：视频《颜氏家训》活动四：视频《颜氏家训》作业布置课堂
总结
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好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。自定义页2内容页1封面页目录页过渡页设计说明自定义页2
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