试用期考核评价表
XX公司一般管理人员试用期考核评价表
被评定人:XX 所在部门:XX 任职岗位:XX XX 入职时间:XX
得评价目标 评价
标准
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分
消极被动不负有时责任心有一定的责任责任心强,能对任何事情都
得责任。 强,但多数情心并敢于对自清楚地知道自有强烈的责任责任心 分 况下缺乏责任己的工作负己的责任,并心且积极付诸
心。 责,知错就改。 勇于负责。 行动。 分值5 0 1 2-3 4 5
组织纪律性组织纪律性较有一定组织纪组织纪律性较组织纪律性
差,有违法乱差,
规章制度
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律性,能遵守强,自觉遵守强,带头遵守得纪律性 纪行为。 执行不严,偶公司各项规章公司各项规章公司各项规章分 有违纪现象。 制度和国家法制度和国家法制度和国家法
律法规。 律法规。 律法规,并督
促他人遵守。
工
分值5 1 2 3 4 5 作
态 无论怎样督促遇问题和困难不知疲倦,不求知欲强,并勇于挑战,不度
也不上进,工就垂头丧气,断进取。 把知识用于实畏困难;为实25积极性 得作挑挑拣拣,不出成果。 践,弥补自己现目标竭尽全分 分 避难就易。 工作中的短力。
处,永不满足,
努力提高自己
素质。
分值5 1 2 3 4 5
原则性差,是原则性较差,一般情况下,原则性较强,原则性强,敢
非不分,常常有时为了情面能坚持原则,是非分明,能于硬碰,能够得原则性 拿原则做交放弃原则。 但不能硬碰。 开展批评与自同违法乱纪的分
易。 我批评。 现象做斗争。 分值5 0 1 2-3 4 5
不推不动,但只考虑本职工理解领导意充分理解组织不惜牺牲自
得求自己方便合作,对其他事图,主动为领目标,乐意为我,通力合作。 协调性
分 适。 情不闻不问。 导分担责任,组织目标的实
乐于助人。 现做贡献。
分值5 0 1 2-3 4 5
缺乏本职专对本职专业理一般性掌握本掌握本专业理系统全面掌握
业理论知论知识只粗浅职专业知识。 论知识,具有本职专业理论得专业知识 识。 了解。 一定深度。 知识,对某些分
问题有独立见
解,是本专业
的行家。 分值6 1 2 3 4 5-6
本职业务能本职业务能力本职业务能力本职业务能力本职业务能力
力差,难以较差,在具体一般,能独立强,能独立处强,能妥善解得本职业务胜任本部门指导下能处理处理本部门日理较复杂的业决本部门关键分 能力 日常工作。 日常工作。 常工作。 务工作,是业复杂的业务问
务骨干。 题,事业上的工带头人或尖作子。 能
分值6 1 2 3 4 5-6 力
35很少有创少创新,多半有创新,能改富有创新,多实施改进自分 新,消极,墨守陈规。 进自己的工智谋,态度积己,推动创新得创新能力 不愿打破现作。 极。 工作。 分
状。
分值6 0 1 2-3 4 5-6
无魄力,优魄力小,遇事有一定魄力,魄力较大,能魄力大,有战
柔寡断,缺迟疑,不能当能对一般问题在较复杂的情略眼光,能把得决断能力 乏主见。 机立断。 作出决断,偶况下作出正确握时机,作出分
尔有失误。 的决断。 高明的决断。 分值6 1 2 3 4 5-6
谈话说服力谈话说服力较谈话说服力一谈话说服力较谈话说服力
差,态度生差,不善于疏般,有一定疏强,态度诚恳,强,谈吐亲切得
硬,缺乏谈导,有时不易导技巧,尚能善于疏导,说和蔼,语言诙沟通能力 分
话技巧,难被别人接受。 被别人接受。 服效果较好。 谐幽默,富有
以被人接魅力,能自然、
受。 有技巧地说服
别人。 分值6 1 2 3 4 5-6
书面表达能书面表达能力有一定书面表书面表达能力书面表达能力
力差,文章较差,文章不达能力,文字好,文章结构很好,结构严书面表达得
结构零乱不够通顺,有语通顺,表达清合理,文字简谨,文字流畅、能力 分
规范,语病病。 楚,较少语病。 洁。 简练、生动,
和错别字文章质量高。
多。
分值5 1 2 3 4 5
没完成规定基本上完成规规定目标完成比规定目标完比规定目标完
目标。 定目标。 较好。 成得多。 成得既好又目标完成得
多。 情况 分
分值10 1 2-3 4-5 6-7 8-10
没有完成工基本上完成规规定目标完成比规定目标完比规定目标完
作目标,工定目标,工作较好,工作有成的多,工作成的既多又得工作效益 作成绩甚成绩平常,起一定成绩,能成绩较大,能好,工作成绩分
微,常处于色不大。 较好地完成任扭转被动局大,能开创新工落后状态。 务。 面,处于领先局面。 作地位。
成
分值10 1 2-3 4-5 6-7 8-10 绩
40工作质量低一般能完成工能完成任务,按期完成任提前完成任分 劣,经常出作任务,质量工作质量比较务,工作质量务,工作质量得工作质量 现差错。 处于平均水好。 较高,无重大突出,无差错。 分
平。 失误差错。
分值10 1 2-3 4-5 6-7 8-10
工作效率工作效率较工作效率一工作效率较工作效率高,
低,经常完低,需要别人般,能按时完高,能及时保完成任务速度得工作效率 不成任务。 帮助才能完成成任务,基本质保量完成任快,质量高,分
任务。 保证质量。 务。 效益好。
分值10 1 2-3 4-5 6-7 8-10 工作态度 工作能力 工作成绩 总分值
说明:1.此表适用于科力公司一般管理人员试用期间的评价,也可作为定期绩效考核的依据。
2.考核项目得分可参考所提供的评价标准。
3.考核评价的最终得分为各部门(或所有参评人员)评价总分值的平均分。
最终得分的计算
方法
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:各部门(或所有参评人员)评价总分值之和/参与评价部门
(或所有参评人员)数。
4.具体采用哪种评价方式,依实际情况而定。
评定部门: 评定时间: