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如何适应高中学习及生活讲座——Frank

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如何适应高中学习及生活讲座——Frank如何适应高中学高一新生讲座习及生活Frank中考刚刚过去,高考还很远?人无远虑必有近忧!高中三年你将怎么度过?12高中生—学会适应学会适应高中生—学会适应学会适应初、高中学习上的差异有关专家经过调研发现,中考成绩靠前的同学在高一第一次考试有30%出现学习成绩下滑,而出现这种情况,主要是很多家长和同学对初中、高中学习差异不了解造成的。很多学生还用初中的学习方式来对待高中的学习生活,没有及时转换方法。初、高中学习上的差异初高中的差异•1、学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由...

如何适应高中学习及生活讲座——Frank
如何适应高中学高一新生讲座习及生活Frank中考刚刚过去,高考还很远?人无远虑必有近忧!高中三年你将怎么度过?12高中生—学会适应学会适应高中生—学会适应学会适应初、高中学习上的差异有关专家经过调研发现,中考成绩靠前的同学在高一第一次考试有30%出现学习成绩下滑,而出现这种情况,主要是很多家长和同学对初中、高中学习差异不了解造成的。很多学生还用初中的学习方式来对待高中的学习生活,没有及时转换方法。初、高中学习上的差异初高中的差异•1、学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由于中考定位为毕业考试,所以对知识的外延部分不做太高要求,不要求学生做深层次的理解,但高考是全国性的选拔考试,对学生深层次理解提出很高的要求。据有关专家精细计算,高中学习难度系数是初中的12倍以上,不同的学习难度的差异,就要求学生在深层次理解上下很大功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结,很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程,这是大多数新高一学生的学习误区。初、高中学习上的差异初高中的差异•2、学习要求不同:很多新高一同学成绩不理想的原因,就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,学生还拿中考的要求对重点难题要求100%掌握,就会出现学习效率很低,学习时间不够,学习没有信心的情况,其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习,所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下”。初、高中学习上的差异初高中的差异•3、学习方式不同:很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学,被逼出来的,这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆,而不是注重对知识的理解、思考和归纳总结,所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,占整个学习的主导,这就要求高一学生由被动学习向主动学习转变。初、高中学习上的差异初高中的差异•4、学习方法不同:初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 、学习方法,只要听话就能在中考中取得比较好的成绩,而高中由于难度系数和高考阶段的要求不同,竞争会更加激烈,这就要求高中生应该注重学习方法,学习流程的研究,培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的,好的学习流程一定会带来好的学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的,这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。初、高中学习上的差异高中学科特点•一、知识量大。•二、难度大。•三、学习进度快。•五、系统性强。•六、能力要求高。•七、理解要求高。1.培养良好的习惯养成教育课题组60多位跨学科专家和数位优秀校长、特级教师,从180个行为习惯中进行了为期三年的实验论证,最后选出六个适应我国全部人群的中心习惯向全社会推广。•孝敬父母•把一件事做到底•说了就一定要努力去做•用过的东西要放回原处•认真写字•从错误中反思自己2.找到适合学习方法•阶梯式学习法国家养成教育总课题组副组长程鸿勋教授:“阶梯式学习法”对教师来说又叫“阶梯式教学法”,它是指导学生一步一步养成良好学习习惯的方法。“阶梯式学习法”既注重过程体验,又注重学习成效,重在培养学生良好的习惯、方法和兴趣。据中国青少年研究中心的一项调查显示,因为喜欢读书而上学的学生中, 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生仅占8%,初中生占11%,高中学生仅占4.3%。而“阶梯式学习法”则成功地培养了学生的学习习惯和学习方法,因而有效地提高了学生的学习兴趣和学习能力。良好学习习惯养成阶梯正五级正四级思路敏捷,勤奋进取,正三级会学习,思勇于钻研,路敏捷,善敢于创新,正二级于研究,能爱学习,主以新视角、主动和同学新观点、新正一级动阅读其它合作并独立能课前预习,书籍,能独方法去分析解决一些疑问题,能熟上课认真听课堂积极回立思考,勤难问题,对负一级讲按时完成答问题,敢学好问,勤练运用现代一些问题有信息技术获作业,积极于发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 意见,奋进取,通独到的见解,思考并回答课后自觉复过各种途径取处理多方没有目标,学习方法灵问题,基本习掌握当天查阅资料和面信息,树完全应付。活,掌握知成才之志。理解每天所所学知识。解决问题。识比较广泛。学知识。良好学习习惯养成阶梯正五级正四级思路敏捷,勤奋进取,正三级会学习,思勇于钻研,路敏捷,善敢于创新,正二级于研究,能爱学习,主以新视角、主动和同学新观点、新正一级动阅读其它合作并独立能课前预习,书籍,能独方法去分析解决一些疑问题,能熟上课认真听课堂积极回立思考,勤难问题,对负一级讲按时完成答问题,敢学好问,勤练运用现代一些问题有信息技术获作业,积极于发表意见,奋进取,通独到的见解,思考并回答课后自觉复过各种途径取处理多方没有目标,学习方法灵问题,基本习掌握当天查阅资料和面信息,树完全应付。活,掌握知成才之志。理解每天所所学知识。解决问题。识比较广泛。学知识。上课行为水平的阶梯目标5.专论上课有一套自己4.多得上课的学习方法,自学能力强,3.联想上课对知识体系能较好地掌和重点知识握知识体系,2.懂记上课有独到见解,对学习感兴有主动分析、并能精确表趣,注意知综合、抽象、达出来,能1.跟着上课注意力集中,识体系架构,概括能力,随机应变地积极思考,能积极展开注重学习方和老师及同0.欠缺方面在懂的基础联想,举一法和思维方注意力较集学进行专题上有意识记反三,对重法,注重发中,能按教讨论,迫切忆,能较好点知识和习挥个性特长,懒散、迟呆、师要求做笔要求和检验地回答问题,题能主动积努力促进多郁闷、烦躁,记,有较多自己的水平,课后能复述累,掌握运方面的发展,有分心小动的基本知识热爱集体并出课堂主要用并能积极扩大收获。作。能听懂。 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。讨论发言。善于交流和合作。阶梯式预习行为评量表5.探究预习4.解析预习3.问题预习有一套自己的学习方法,有2.重点预习能自己对新课很好的自学能的主要内容进力,对基础知能系统地提出1.简要预习行分析、综合、识及其内在联找出并初步理要学习内容中抽象、概括,系有独到的见解要学习的重的问题(重点、培养分析问题解,形成专题,点和难点,初难点),对重阅读课文,明和解决问题的并主动进行探步弄清楚要学要考点有自己确学习的内容,能力,能利用索,学会请教习内容的基本的初步理解和及时补习与新工具书和参考好问,善于讨思路,利用工探索,简要写课相关的知识,书解决问题。论,合作学习。具书等扫除障出批注或提纲。做好上课准备。碍。阶梯式复习行为评量表5.探究复习4.经验复习3.系统复习进一步钻研形2.重点复习对基础知识及成的专题,对1.巩固复习找出知识之间内在联系有自知识系统有自的内在联系,己的新体会、狠抓基础,对己的掌握经验,从整体、系统并简要批注在新看法,对运回忆课上内容,重点和难点知上掌握知识,相应位置上,用有自己的办巩固预习和课识有深入的理培养抽象、概培养解决问题法,并简要记上的学习收获,解,有针对性括能力,熟记的能力,估计录,善于请教找出并补习课地看教科书,知识系统,为应用,积累应好问,善于讨上没有弄懂的笔记本等,整应用作好充分用经验。论、合作学习。问题。理好笔记。准备。阶梯式作业行为评量表5.发展作业4.经验作业3.评审作业2.效率作业能根据学到的注重教师对作知识估计应用,1.认真作业重视作业的自业的批改,及能结合实践发准备充分,充我检查,及时时进行更正和现问题,形成小结,学会自作过复习,独满信心,类似更新,及时对专题,注重专己总结作业,立思考,独立考试一样正确、作业进行评审,题研究的过程、培养运用能力,解题,注意审规范地完成,通过不断整理方法和成果,训练一题多解题,认真解答,讲究效率,记和筛选,掌握善于请教、讨和比较归类等书写工整,按录完成作业的课内外作业中论及合作。方法。时完成。时间。的好题。学会等待—why学会等待•大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。如果打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。——(法)卢梭高中三年一盘棋知识高一(基础):夯实基础,养成品质,掌握方法三生年成高二(关键):凸显优势、形成素养、构建体系一盘能棋力高三(决战):完善网络、提升能力、深挖潜能提升高考—学会等待数学是诗与画加减乘除谋算千秋功业点线面体描绘四化蓝图恋爱自由无三角人生幸福有几何磨练如几何曲线幸福似小数循环高中数学1.高中数学必修模块:必修1第一章集合与函数概念第二章基本初等函数(Ⅰ)第三章函数的应用必修2第一章空间几何体第二章点、直线、平面之间的位置关系第三章直线与方程第四章圆与方程必修3第一章算法初步第二章统计第三章概率必修4第一章三角函数第二章平面向量第三章三角恒等变换必修5第一章解三角形第二章数列第三章不等式2.高中数学选修模块:选修1-1选修1-2选修2-1第一章常用逻辑用语第二章圆锥曲线与方程选修2-2第一章导数及其应用第二章推理与证明第三章数系的扩充与复数的引入选修2-3第一章计数原理第二章随机变量及其分布第三章统计案例2.高中数学选修模块:选修1-1选修1-2选修2-1第一章常用逻辑用语第二章圆锥曲线与方程选修2-2第一章导数及其应用第二章推理与证明第三章数系的扩充与复数的引入选修2-3第一章计数原理第二章随机变量及其分布第三章统计案例初高中数学的差异初中数学高中数学知识通俗具体知识内容剧增强度大进度快容量小进度慢TextinhereVS题型少而简单题目杂难度大内容独立成章Textinhere知识综合加强Textinhere重结果轻过程抽象理论偏多思维要求较低图形图像复杂深圳数学简单数学难度较大深圳市内竞争全广东省竞争高中数学学习兵法学会做建立数笔记学纠错学会总本记忆数结归类学习方法学规律建议和结论反复巩固…………,消灭前建立数学学后忘适当做互助组课外提高题高中物理高中物理高中物理—怎么学高中物理—学科内涵高中化学1.高中化学必修模块:必修1第一章从实验学化学第二章化学物质及其变化第三章金属及其化合物第四章非金属及其化合物必修2第一章元素周期律第二章化学反应与能量第三章有机化合物第四章化学与可持续发展2.高中化学选修模块:选修2第一章走进化学工业第二章化学与资源开发利第三章化学与材料的发展选修3第一章原子结构与性质第二章分子结构与性质第三章晶体结构与性质选修4第一章化学反应与能量第二章反应速率和化学平衡第三章水溶液中的离子平衡第四章电化学基础选修5第一章认识有机化合物第二章烃和卤代烃第三章烃的含氧衍生物第四章有机化学物质第五章有机高分子化合物高中化学—怎么学•一、注重记忆。•二、学会听课。•三、及时复习。•五、化学思维。•六、整理错题。•七、学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。巧记巧背,事半功倍反对死记硬背、但不能不背(化学式、化学性质、物理性质、用途、方程式)•1.比较法•2.归纳法、•3.歌诀记忆法、•4.理解记忆法•5.实验记忆法。祝同学们学习进步
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分类:高中数学
上传时间:2021-10-16
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