#$##!#$#%年度河南省高三模拟考试!一"英语参考答案听力部分录音材料听力部分!该部分分为第一"第二两节!注意#做题时$先将答案标在试卷上!录音内容结束后$你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上!停顿$$&!$'现在是听力试音时间!(#)*++,-./0*1/203,/2+413*/567+89-72/.:*+;<,8%=#>:$:*++,-.1*2529,80<,81?+893/0:*;2;*10,52<2/5.0:,8@:0.A5;:,/*0,B3/5,802930C,1*-(#D*6$?*1023/+<-=*++$E*21*26,10,B6,?32+?+89B,1;*,;+*B1,C53BB*1*/0?,8/013*6-.0A6F830*2/*E?+89&E*:2G*29,80H$C*C9*16200:*C,C*/0$980E*21*@1,E3/@2++0:*03C*-=#I:206,8/563/0*1*603/@-.ACJ13036:2?082++<$2/5.?2C*0,=26:3/@0,/29,800:1**C,/0:62@,-.AC+,,K3/@B,1E2<60,C**0;*,;+*-L1$E:20K3/56,B*G*/065,<,8,1@2/3M*%(#=*++$E*:2G*6,?32+@*0N0,@*0:*16$2/56;,106*G*/06$2/5E*2+6,:2G*+2/@82@**G*/3/@6-=#7,8+5<,80*++C*6,C*0:3/@29,800:*+2/@82@**G*/3/@6%(#D*6-LG*1<52<*O?*;0I:81652
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表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明'有关气候变化的科学报告确实会让美国人接受更准确的信念'并支持政府在这个问题上采取行动$%#-7!%解析&词义推测题$根据第一段最后一句和第二段最后一句可知$即使是真正准确的科学报道$也会很快从人们的信仰和准则中消失!%%-J!%解析&主旨大意题$根据第四段可知$本段主要介绍了研究过程!%X-Y!%解析&细节理解题$根据第五段最后一句可知$研究人员问参与者第二个问题是为了判断他们的态度!%H-U!%解析&主旨大意题$根据全文可知$关于气候变化的科学报道会影响人的思想!%Z!X$!RJY4L七选五#本文是说明文$文章介绍了不用药物就能缓解焦虑的三种方法$%Z-R!%解析&根据上文+焦虑可以用药物治疗,和下文可知$R项+然而$专家们认为其他方法也可能有效,符合语境!%"-J!%解析&根据下文+薰衣草不含镇静剂$是一种安全的替代品,可知$J项+它被认为可以使大脑平静,符合!高三英语"参考答案!第!X页#共"页$%"!"#"$%&"语境!%\-Y!%解析&根据下文+这可能是因为他们更焦虑,可知$Y项+没有接触薰衣草的老鼠更喜欢躲在黑暗里,符合语境!%V-4!%解析&根据本段小标题和下文可知$4项+我们可以用一种温和的"勇敢的态度来对待焦虑,是本段的主旨句!X$-L!%解析&本段主要讲述C3/5B8+/*66的作用$故选L项!X!!XH!U7JYY!XZ!H$!UJJY7!H!!HH!U7JY7!HZ!Z$!UJY7U完形填空#本文是记叙文$7,810/*<在网上分享了自己无家可归的故事'然后得到了7:*+6*<的慷慨相助$X!-U!%解析&考查名词$她分享了她是如何变得无家可归的故事!X#-7!%解析&考查动词$7,810/*<解释了灾难是如何发生的!她和她的丈夫在同一周失去了工作!X%-J!%解析&考查名词$解析参见上一题!XX-Y!%解析&考查副词$这对夫妇最初搬到7,810/*<的妹妹那里住!但不幸的是$他们的生活并不如意!XH-Y!%解析&考查名词$解析参见上一题!XZ-U!%解析&考查动词短语$两人最终流落街头!X"-J!%解析&考查形容词$在完成必要的收容程序期间$他们在公园里睡觉!X\-J!%解析&考查动词$在最终获得批准后$这对夫妇面临着进一步的挑战!XV-Y!%解析&考查动词$她很难找到符合收容所要求的工作!H$-7!%解析&考查名词$自7,810/*<发布了第一个视频后$她在网上获得了近"万人的关注!她在那里强调了无家可归者的实际情况!H!-U!%解析&考查形容词$她的视频最近被一位好心的女士看到$那位女士送了一份极好的礼物给7,810/*
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
句子可知$本句是定语从句$从句缺少谓语!动词与主语是动宾关系$所以此处要用被动语态!根据句末的时间状语可知$此处要用一般过去时的被动语态!Z%-0,35*/03B816?:,,+:,+5626;*?32+0125303,/2+?8+081**O:39303,/:2++,/+260C,/0:-D*60*152<$.E26+8?K<*/,8@::*+5"G36300:**O:39303,/:2++$E:*1*36,/0:*B,810:B+,,13/0:*+29,120,1<983+53/@-I:*1*21*G213*03*6,B,9T*?060,E:3?:1*;1*6*/0*57:3/*6*0125303,/2+?8+081*536;+2<*53/0:*:2++$68?:267:3/*6*3/6018C*/06$0:*+6?:,+21A6B,811*;1*6*/03/@T*E*+6,98053BB*1*/0K3/56,B7:3/*6*512E3/@6-I,9*:,/*60$.2C2C2M*5200:*13?:/*66*6,B7:3/*6*01253N2/513?:/*6603,/2+?8+081*-.2C;135*,B9*3/@27:3/*6*-.601,/@1*?,CC*/5<,80,;2<2G36300,0:**O:39303,/:2++-.;1,85601,/@+<2C681*0:*
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
$内容包括#!-书法比赛的相关事宜'#-报名方式!该设题有利于考查学生的英语核心素养$该题的命题情境贴近中学生的实际生活$符合当前英语试题命制的趋势和特点!学生应该用英语思维合理表达要点!参考范文#!"#$%&U3C*50,21,86*0:*6085*/06A3/0*1*603/+*21/3/@L/@+36:2/53C;1,G*0:*+*G*+,BL/@+36::2/5E1303/@26E*++$2/L/@+36::2/5E1303/@?,C;*0303,/360,9*:*+5200:*L/@+36:=,1+5/*O041352<2B0*1/,,/-./,15*10,3/6;31*C,1*6085*/060,;2103?3;20*$E*E3++:2G*0:1**B3160;13M*6$63O6*?,/5;13M*62/50*/0:315;13M*6$*2?:,BE:3?:E3++,BB*12@*/*1,862E215-J<0:*E2<$E:,*G*102K*6;2103/0:*?,C;*0303,/E3++1*?*3G*2:2/5E1303/@;12?03?*9,,K-I:,6*E:,E,8+5+3K*0,@*00:*?:2/?*0,6:,E<,81*O?*++*/0:2/5E1303/@6:,8+563@/8;<,81/2C*200:*L/@+36:=,1+59*B,1*/*O0(,/52<-U++6085*/0621*E21C+
标准
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#第五档(#!!#H分)#完全完成了试题规定的任务$完全达到了预期的写作目的!&&&覆盖所有内容要点!&&&应用了较多的语法结构和词汇!&&&语法结构或词汇方面有些许错误$但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致'具备较强的语言运用能力!&&&有效地使用了语句间的连接成分$使全文结构紧凑!第四档(!Z!#$分)#完全完成了试题规定的任务$达到了预期的写作目的!&&&虽漏掉一两个次重点$但覆盖所有主要内容!&&&应用的语法结构和词汇能满足任务的要求!&&&语法结构或词汇方面应用基本准确$些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致!&&&应用简单的语句间的连接成分$使全文结构紧凑!第三档(!!!!H分)#基本完成了试题规定的任务$整体而言$基本达到了预期的写作目的!&&&虽漏掉一些内容$但覆盖所有主要内容!&&&应用的语法结构和词汇能满足任务的要求!&&&有一些语法结构或词汇方面的错误$但不影响理解!&&&应用简单的语句间的连接成分$使全文内容连贯!第二档(Z!!$分)#未恰当完成试题规定的任务$信息未能清楚地传达给读者!&&&漏掉或未描述清楚一些主要内容$写了一些无关内容!&&&语法结构单调$词汇知识有限!&&&有一些语法结构或词汇方面的错误$影响了对写作内容的理解!&&&较少使用语句间的连接成分$内容缺少连贯性!第一档(!!H分)#未完成试题规定的任务$信息未能传达给读者!&&&明显遗漏主要内容$写了一些无关内容$原因可能是未理解试题要求!&&&语法结构单调$词汇知识有限!&&&较多语法结构或词汇方面的错误$影响对写作内容的理解!&&&缺乏语句间的连接成分$内容不连贯!不得分($分)#未能传达给读者任何信息!内容太少$无法评判'所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清!!高三英语"参考答案!第!"页#共"页$%"!"#"$%&"
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