研究性学习
表格
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研究性学习课题开题报告
课题题目 组别
指导教师 组长
课题组成员
目标:
内容:
目的与意义:我们通过及时调查分析。经小组讨论确定以我们身边的水为课题进行学习性研
究。
任务分工:论文撰写: 设计调查问卷:
发放调查问卷: 访 谈:
资料查询:百度网
活动计划:
1月29日—1月31日:讨论研究内容,确定主题
2月1日—2月3日:拟订实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
2月4日—2月5日:人员分工
2月6日—2月11日:开展研究课题
方 法:
1:对校内学生按男女各30名的方法,抽取3位不同科目老师询问采访,向校外10名家
长和学生进行调查,并向受访者派发问卷(可开展网络问卷)。 2:通过网络,书籍等方式搜查相关资料。
3:将网络书籍中的相关内容,数据加以分析整理。 4:根据整理内容设立相关报告。
5:修改、整理报告与论文
可行性:分工明确,组员可就自己能力完成相关事务,将报告完成。 预期的成果:论文
(
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
:体会:
教评