工作周志

工作周志工作周志生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录根据最初拟定的选题，做好毕业论文的前期准备工作，在查阅文献资料的同时充分巩固专业基础知识并根据拟选题目阅读有关实验设计和土壤水分方面的文章。第一周学生签字: 指导教师签字: 参加了学院组织的各种专题报告，包括毕业生毕业实习、毕业论文撰写等，还参加了学校及自治区组织的人才交流会。第二周学生签字: 指导教师签字: 进行毕业论文相关资料的查阅和学习，通过去资料室查阅、上网登陆学...

工作周志生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录根据最初拟定的选题，做好毕业论文的前期准备工作，在查阅文献资料的同时充分巩固专业基础知识并根据拟选题目阅读有关实验设计和土壤水分方面的文章。第一周学生签字: 指导教师签字: 参加了学院组织的各种专题报告，包括毕业生毕业实习、毕业论文撰写等，还参加了学校及自治区组织的人才交流会。第二周学生签字: 指导教师签字: 进行毕业论文相关资料的查阅和学习，通过去资料室查阅、上网登陆学校图书馆等方式大量的查阅、收集以及整理相关的文献资料。明确了研究区域的地理位置、气候、土壤、水文、地质地貌、植被等自然地理概况及研究区的社会经济状况。开始搜集资料确定初步的实验方案，撰写开题报告。第三周学生签字: 指导教师签字: 生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录对前一段时间所查阅的文献进行详细的阅读和认真的学习。第四周学生签字: 指导教师签字: 在前一段准备时间的基础上，整理思路，确定实验方案，准备进行野外实验。第五周学生签字: 指导教师签字: 外出进行野外实验，收集野外的实验数据，为论文的写作提供依据。第六周学生签字: 指导教师签字: 生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录对采集来的土壤进行土壤水分等相关物理指标的测定，同时整理实验数据。第七周学生签字: 指导教师签字: 对数据进行进一步的分析整理，将理想的数据整理出来在计算机上进行处理，得出初步的分析结果进行对比，择优选择。第八周学生签字: 指导教师签字: 阅读与自己论文题目相关的资料并且将处理好的数据整理出来，全面分析数据的规律性，将处理好的数据制作成图表，进行分析。第九周学生签字: 指导教师签字: 生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录详细阅读毕业论文的格式要求，并选择具有代表性的毕业论文进行认真的阅读。第十周学生签字: 指导教师签字: 通过阅读收集的资料和分析实验数据，对所研究的内容有了更深的了解，征求导师和同学意见，与导师讨论题意，开始准备论文初稿的撰写。第十一周学生签字: 指导教师签字: 对之前查阅的各项资料进行系统的整理，对遗漏的部分再通过实验室、图书馆、网络等多种渠道进行查阅，将参考资料收集全面，虚心征求多方面的建议并结合主动思考和针对与论文有关的问题进行分析，开始论文初稿的撰写。第十二周学生签字: 指导教师签字: 生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录初步完成论文初稿的撰写，对论文初稿进行完善。进行格式的修改、内容的完善，检查数据是否有遗漏、错误以及图表的大小、线形、格式。第十三周学生签字: 指导教师签字: 完成论文初稿的撰写，交给导师进行修改，根据老师的意见修改论文。第十四周学生签字: 指导教师签字: 完成论文修改，开始制作幻灯片，准备论文答辩。第十五周学生签字: 指导教师签字: 本科毕业生毕业论文(设计)工作周志 (含中期考核表、答辩资格审查表、毕业论文评价表、优秀论文推荐表) 学生姓名: 肖芳学号: 070413741 专业班级: 07级环境生态类A班指导教师: 高永内蒙古农业大学生态环境学院填写说明 1、本日志填写目的在于监控指导教师指导、学生完成毕业论文的全过程。 2、本日志由指导教师、学生共同填写。 3、填写内容包括指导教师阶段性布置的与毕业实习、毕业论文有关的工作，学生完成的进度、质量，学生在实习、论文工作中遇到的疑难问题、指导教师的指导情况及解决方法，指导教师对于毕业论文的修改记录、建议，指导教师对于学生完成阶段性工作质量、态度的评价等。 4、要求填写内容要尽可能详尽，能够反映师生毕业论文工作的互动性。根据毕业论文工作的特点，建议一周应至少填写一次。 5、本周志要按照毕业论文工作进程详实填写，作为毕业论文工作进程检查的主要依据，毕业论文答辩结束后，装订成册交到学院教学办公室。生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志时间主要工作、问题、完成情况、论文修改及评价记录参加答辩，根据答辩组老师意见完成定稿。第十六周学生签字: 指导教师签字:

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