小班语言活动
教案
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:贪吃的变色龙
活动目标: 1.乐于倾听故事～理解故事中变色龙变色的过程。 2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。 活动准备: 变色龙变色视频、音乐、故事幻灯片、魔法斗篷、变色龙图片,白色～黑色～金色,、变色龙身体部分彩色剪件,玩具车、大树、桌子、尾巴、身体、腿,、各色“小变色龙”及“食物”等。 活动过程: 1.谈话导入。 你们喜欢动物吗,喜欢什么动物啊～为什么,每种动物都有各自的本领。今天老师要向大家介绍一位新的动物朋友～它有一种非常特殊的本领。看～它来了。,看视频,知道它是谁吗,它有什么本领, 2.讲述故事～巩固故事情节。 ,1,今天老师给小朋友讲一个关于变色龙的故事。有一只贪吃的变色龙～它看到东西就吃。你们知道什么是贪吃吗,贪吃对身体好吗,贪吃肚子不舒服而且容易生病～小朋友要记得可不要贪吃呀: ,2,,音乐～幻灯片,老师边讲述边引导小朋友观察回答。有一只贪吃的变色龙～它看到东西就吃～有一天它吃了一辆红色的玩具车～它的哪个地方变成红色了, ,尾巴,它又吃了一张漂亮颜色的桌子～身子就变成了黄色～你猜猜它吃了一张什么颜色的桌子,变色龙还是觉着肚子饿～就走到外面把一种绿色的东西吃掉了～猜猜这一次它的哪个地方会变绿呢, ,3,
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出示没有变色的变色龙及变色龙身体部分彩色剪件。变色龙一连吃了三种东西～小朋友记得都是什么吗,请小朋友到这里来找一找～变色龙先吃了什么～哪变了颜色～我们一起来讲一讲。 ,4,变色龙走着走着找不到东西可以吃～就把自己的影子吃掉了～这回变色龙会变成什么颜色呢,出示黑变色龙, 天黑了～,拉黑布,咦～变色龙呢～你容易发现它吗,这是变色龙在保护自己呢。 月亮在天上又圆又亮～变色龙一口就把它吃掉了～这回他会变成什么样子呢,,出示金色变色龙,变色龙吃了那么多东西～你还记得它是一只什么样的变色龙吗, 3.引导幼儿续编故事并大胆讲述。 这只贪吃的变色龙还会吃什么东西～变成什么颜色呢,要求孩子完整地说出:它吃了**颜色的**～就变成**颜色了。 4.进行游戏～巩固变色龙变色进行自我保护的知识。 ,1,变色龙的本领神奇吗～你想不想变成可爱的小变色龙呀,,出示魔法斗篷～音乐,都到老师身边来围成一圈～看老师先来变:也～我变成了快乐的变色龙妈妈。,老师在孩子中间蹲下～跳起来摆一个动作,你想来试试吗,请小朋友蹲下～当魔法斗篷把你蒙上再露出来的时候～你就跳起来一声“也”～摆一个漂亮的动作～告诉我们你变成了一个什么样的变色龙。“魔法魔法变变变”。小变色龙们快跟妈妈到外面玩玩吧～走过绿草地～黄土地～红地毯。发现一只红变色龙在黄土地上～为什么能发现它,再找找还
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有没有变色龙了～为什么不容易被发现。 ,2,小变色龙快来休息一下～我们来吃点东西吧。这里有这么多好吃的～我吃了一个黄色的香蕉～就变成了黄色的变色龙了。宝贝们每人也吃一个吧～看看能变成什么颜色的变色龙。快找个地方躲起来～别让我发现你哦～小变色龙呢～我怎么都找不到了呢,咦,你为什么躲在这呢,请幼儿说一说。 5.活动结束。 聪明的小变色龙们快出来吧～我这里有漂亮颜色的糖果～每人吃一颗～看你又能变成什么颜色～你们的身体正在变颜色呢～我们到外面找个地方躲起来吧:
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