十堰市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）编制工作实施方案

十堰市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）编制工作实施方案 《十堰市中长期教育改革和发展规划纲要 (2011—2020年)》编制工作实施方案 为贯彻落实国家、湖北省中长期教育改革和发展规划纲要和市委、市政府《十堰市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的精神～加快推进我市教育现代化建设～切实做好《十堰市中长期教育改革和发展规划纲要,2011—2020年,》,以下简称《教育规划纲要》,的编制工作～特制订本实施方案。 一、指导思想 以国家和省《教育规划纲要》为指导～深入开展市情和教育现状研究～认真总结教育发展的经验～深刻分析存在的问题和原因～找出推动今后教育发展突破口～制定教育发展的保障措施～指导全市教育健康高效发展。 二、编制方案需要研究的主要内容 根据教育改革发展的实际情况和制定《教育规划纲要》的需要～确定10个方面36个专题研究内容。 ,一,教育发展现状研究。包括:1.我市教育改革和发展成就与经验研究,2.我市教育改革与发展主要矛盾和主要问题研究。 ,二,教育发展总体战略研究。包括:教育改革与发展的 1 指导思想、工作方针和总体目标研究。 ,三,基础教育发展战略研究。包括:1.加快推动学前教育发展研究,2.义务教育均衡发展研究,3.普通高中巩固与提高研究,4.促进特殊教育发展研究,5.深化教育教学改革 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 与措施研究,6.民办教育改革与发展研究。 ,四,职业教育发展战略研究。包括:1.职业教育人才培养模式创新研究,2.职业教育基础能力建设研究,3.提高职业教育质量与增强职业教育吸引力研究。 ,五,高等教育发展战略研究。包括:1.高等教育服务地方经济社会发展研究,2.提升高校科研水平与产学研结合研究,3.全面提高高等教育和人才培养质量研究,4.地方政府支持高等教育发展研究。 ,六,继续教育发展战略研究。包括:1.建立健全继续教育体制机制研究,2.构建灵活开发的终身教育体系研究。 ,七,教师队伍建设研究。包括:1.建设高素质教师队伍研究,2.加强师德建设研究,3.提高教师地位待遇研究,4.教师队伍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 、体制机制研究。 ,八,教育发展保障条件与机制研究。包括:1.教育经费保障机制研究,2.教育资源整合与学校布局调整研究,3.教育事业发展重点建设项目和工程研究,4.学校 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化建设研 2 究,5.教育信息化和艺体教育发展研究,6.学生资助工作研究,7.农村中小学后勤保障机制研究。 ,九,扩大教育对外开放研究。包括:1.引进优质教育资源研究,2.拓宽教育对外交流合作渠道研究。 ,十,推进依法治教研究。包括:1.教育督导体制机制研究,2.现代学校 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 研究,3.学校德育工作研究,4.教育招生考试制度改革研究,5.教育系统党的建设研究。 三、专题研究的指导原则 1(坚持科学发展观～以人为本～全面统筹～协调发展。 2(坚持战略性、前瞻性、针对性、具体性和可操作性。 3(坚持解放思想～实事求是～改革创新～体现时代性、把握规律性、富有创意性。 4(深入研究～突出重点～明确发展方向和战略目标～体现规划的科学性。 四、专项规划、编制要求及分工 ,一,在专题研究的基础上～编制19个专项规划。 1.十堰市中长期教育改革和发展总体目标规划, 2.十堰市中长期学前教育改革和发展规划, 3.十堰市中长期义务教育改革和发展规划, 4.十堰市中长期普通高中改革和发展规划, 3 5.十堰市中长期职业教育改革和发展规划, 6.十堰市中长期高等教育改革和发展规划, 7.十堰市中长期继续教育改革和发展规划, 8.十堰市中长期特殊教育改革和发展规划, 9.十堰市中长期教师队伍建设改革和发展规划, 10.十堰市中长期教育科研改革与发展规划, 11.十堰市中长期教育资源整合与学校布局调整规划, 12.十堰市中长期教育经费保障改革和发展规划, 13.十堰市中长期教育事业发展重点建设项目和工程规 划, 14.十堰市中长期中小学校标准化建设规划, 15.十堰市中长期教育教育信息化建设规划, 16.十堰市中长期体育艺术发展规划, 17.十堰市中长期教育对外开放交流合作规划, 18.十堰市中长期农村中小学后勤保障规划, 19.十堰市中长期教育督导改革和发展规划。 ,二,专项规划编制的内容要求: 1.指导思想。 2.发展现状。包括基本情况和存在的问题。 3.发展目标和任务。包括5年和10年规划。 4 4.工作措施。 ,三,专项规划编制分工。,见附件2《专项教育规划编制任务分解 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 》, 五、组织领导 科学编制《教育规划纲要》是全市教育工作的一件大事～涉及面广、工作量大、时间紧迫、质量要求高～编制过程中有许多问题需要及时研究和协调～必须加强领导～精心组织～周密安排。 为了确保《教育规划纲要》编制工作顺利进行～局长办公会决定成立《教育规划纲要》编制领导小组及工作专班(成员名单见附件1《十堰市中长期教育改革和发展规划纲要编制领导小组组成成员》,～专门负责组织调研、编制规划工作。 六、实施步骤 《教育规划纲要》编制时限为2011年3月中旬至5月中旬。大体分为以下5个阶段: ,一,前期研究阶段,2011年3月中旬,。召开会议～成立《教育规划纲要》编制领导小组及工作专班～正式启动《教育规划纲要》课题调研与起草工作～确定研究方向～布置研究课题。 ,二,专题调研阶段,2011年3月中旬至4月上旬,。对 5 重点内容分组分区域进行调研～并听取对《教育规划纲要》编制的意见和建议,见附件3《教育规划纲要重点调研内容和分组安排》,。 ,三,专项规划编制阶段,2011年4月上旬至4月15日,。局相关科室及二级单位在4月15日前提交专项规划。 ,四,《教育规划纲要》编制完成阶段,2011年4月16日至5月5日,。完成《教育规划纲要》初稿。 ,五,征求意见和审定阶段,2011年5月6日至5月15日,。通过专家座谈～网上公布～广泛征求意见～最后由局领导审定报批。 七、编制工作要求 《教育规划纲要》的起草编制工作将坚持以下基本要求: ,一,广泛调研。广泛动员教育行政部门、学校、教育研究机构、群众团体等开展研究工作～积极争取政府其他部门和社会各界的支持和参与。通过召开主题座谈会、问卷调查等形式～充分了解教育行政部门、各级各类学校、社会各界关注度高、对教育发展影响大的民生问题以及热点、难点问题的意见和建议。要通过调研～准确把握十堰教育发展的阶段性特征和定位～摸清十堰教育在全省同类地市中所处位置～剖析十堰教育优势和劣势～找准制约十堰教育发展的瓶颈和要解决的问 6 题。 ,二,明确主题～突出特色。《教育规划纲要》的编制要在把握国家、湖北省中长期教育改革和发展规划纲要的新理念、新思路前提下～结合十堰实际～找准方向～科学定位～形成具有十堰特色的教育规划纲要。 ,三,以人为本～和谐发展。《教育规划纲要》的编制工作要始终遵循以人为本的原则～聚焦人民群众最关心、最直接、最现实的若干重大教育问题～始终坚持《教育规划纲要》内容特别是各项政策措施的前瞻性、指导性和可操作性～确保《教育规划纲要》真正成为改善民生～促进教育和谐、健康、稳定发展的科学指南。 ,四,统筹兼顾～把握重点。《教育规划纲要》要在统筹兼顾各方面关系与问题的基础上～以发展为目标～以问题为导向～聚焦教育改革和发展的若干瓶颈制约问题～形成和提出若干突破性的思路与措施。 附件1:《十堰市中长期教育改革和发展规划纲要编制领导小组组成成员》 附件2:《专项教育规划编制任务分解表》 附件3:《教育规划纲要重点调研内容和分组安排》 7 附件1: 十堰市中长期教育改革和发展规划纲要 编制领导小组组成成员 经局长办公会议研究决定～十堰市中长期教育改革和发展规划纲要编制领导小组组成成员如下: 组 长:杨国顺 朱华伦 副组长:刘端文 何世兴 沈培军 张西庆 戴 静 陈长全 王校水 朱仕雄 靳家泉 成 员:汪 强 郑 毅 庹明国 徐凤阳 马建武 潘智勇 王稼祥 胡晓钟 乔星明 岑红鹰 陈汉芝 任伦翔 邵志义 凌仲祖 向德培 万家富 赵 平 何顺平 王浩基 肖政基 领导小组下设工作专班～成员有:汪强、姚峰、潘海波、赵兴国。 8 附件2: 专项教育规划编制任务分解表 序责 任 专 题 责任人 成 员 备注 号 领 导 十堰市中长期教育改革和发1 朱华伦 郑 毅 王忠春 展总体目标规划 十堰市中长期学前教育改革2 沈培军 潘智勇 徐爱荣 和发展规划 十堰市中长期义务教育改革3 沈培军 潘智勇 毛卫群 和发展规划 十堰市中长期普通高中改革4 沈培军 潘智勇 毛卫群 和发展规划 十堰市中长期职业教育改5 戴 静 乔星明 宋汉明 革和发展规划 十堰市中长期高等教育改6 陈长全 任伦翔 革和发展规划 十堰市中长期继续教育改革7 张西庆 肖政基 贾太珍 和发展规划 十堰市中长期特殊教育改革8 沈培军 潘智勇 张天雄 和发展规划 十堰市中长期教师队伍建设9 张西庆 胡晓钟 贾太珍 改革和发展规划 十堰市中长期教育科研改革10 沈培军 赵 平 与发展规划 十堰市中长期教育资源整合11 刘端文 马建武 赵卫华 与学校布局调整规划 十堰市中长期教育经费保障12 刘端文 马建武 赵卫华 改革和发展规划 十堰市中长期教育事业发展13 刘端文 马建武 赵卫华 重点建设项目和工程规划 十堰市中长期中小学校标准14 刘端文 马建武 赵卫华 化建设规划 十堰市中长期教育教育信息15 刘端文 何顺平 化建设规划 十堰市中长期体育艺术发展16 刘端文 邵志义 李 平 规划 十堰市中长期教育对外开放17 戴 静 向德培 交流合作规划 十堰市中长期农村中小学后18 沈培军 王浩基 勤保障规划 十堰市中长期教育督导改革19 王校水 王稼祥 韩志刚 和发展规划 9 附件3: 教育规划纲要重点调研内容和分组安排 第一组:带队领导:杨国顺,成员:庹明国、姚峰、岑红鹰。重点调研内容:教育系统党的建设。调研区域:市直。 第二组:带队领导:朱华伦,成员:王忠春、赵兴国。重点调研内容:教育改革与发展主要矛盾和问题。调研区域:郧西县。 第三组:带队领导:刘端文,成员:马建武、邵志义、何顺平。重点调研内容:教育投入保障机制及学校标准化建设。调研区域:竹山县。 第四组:带队领导:沈培军,成员:潘志勇、万家富、赵平。重点调研内容:义务教育均衡发展。调研区域:竹溪县。 第五组:带队领导:张西庆,成员:胡晓钟、徐凤阳、王浩基。重点调研内容:教师队伍建设。调研区域:房县。 第六组:带队领导:戴静,成员:乔星明、凌仲祖。重点调研内容:职业教育与学生资助。调研区域:丹江口市、武当山特区。 第七组:带队领导:陈长全,成员:汪强、任伦翔。重点调研内容:民办教育和高等教育。调研区域:郧县、市直。 第八组:带队领导:王校水,成员:王稼祥。重点调研内容:教育督导。调研区域:茅箭区、十堰经济开发区。 第九组:带队领导:朱仕雄,成员:韩志刚。重点调研内容:城区教育管理体制机制。调研区域:张湾区。 10