[业务]小数加减法混合运算
小数加减法混合运算
课 型:新授
教学目的:
1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算
小数加减法法混合运算。
2、在教学中进一步培养学生的计算能力. 教学重点、难点:
掌握小数四则混合运算顺序. 教法学法:分工合作、汇报交流
教具准备:投影片.
教学过程:
一、复习:
1、口算:
0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6
0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5
0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-7
2.、先说说下面各
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的运算顺序,在计算.
7325-714+146-89
10000-(981-326)+148
3、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相
同.
二、新课:
1、创设情景解决问题。
(1) 环城自行车赛段资料如下表。 (2) 今天第2赛段的比赛已经结束了，要完成比赛，自行
车运动员还要骑多少千米, 2、
(1) 先确定有几种方法可以解决问题。 (2) 分工合作，用不同的方法解决。 (3) 说说解答时你都用到了什么旧知识。 3、汇报。
(1)483.4―(39.5+98.8)
= 483.4―138.3
= 345.1(千米)
(2)165+80.7+99.4
= 245.7+99.4
= 345.1(千米)
(3)483.4―39.5―98.8
= 443.9―98.8
= 345.1(千米)
三、巩固练习
1、练一.练: 先说出运算顺序,再计算.
必做题: 185.07-15.3+94.3-4.309
9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕
选做题:22.8+5.23-9.125+14.75
32.5-(5.07+6.13)+8.25
2、解决问题:
(1)根据下图，请你说说肖红跳过了多少米,
(2)地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿
平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米,
四、总结:今天我们学习了什么新知识,
课后小结:本节课你有什么收获,还有什么问题,
板书设计:
(1)483.4―(39.5+98.8) ( 2)165+80.7+99.4
= 245.7+99.4 = 483.4―138.3
= 345.1(千米) = 345.1(千米)
(3)483.4―39.5―98.8
= 443.9―98.8
= 345.1(千米)
课后反思:
通过本节课的学习，学生能够掌握小数四则混合运算的运
算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。在教学中进一步培
养了学生的计算能力.
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