莫扎特《C大调长笛与竖琴协奏曲,K299》创作风格研究（可编辑）

莫扎特《C大调长笛与竖琴协奏曲,K299》创作风格研究（可编辑） 莫扎特《C大调长笛与竖琴协奏曲,K299》创作风格研究 摘要 ,?, 沃尔夫冈?阿玛多伊斯?莫扎特 奥地利作曲家,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一,在世界音乐史上享有很高的 地位,是人类历史上极为罕见的音乐天才,他对欧洲音乐的发展起着重大的作用。 协奏曲是莫扎特在音乐创作上贡献最为突出的音乐体裁之一,他一生写了余部各 种独奏乐器与乐队的协奏曲。莫扎特对协奏曲最突出的贡献在于:继承和延续了维瓦尔第 确立的快一慢一快三乐章速度传统,在巴 罗克协奏曲的基础上,确立了世纪古典主义协奏曲的结构原则。莫扎特一生共谱 写了首长笛协奏曲,这些作品在整个西方史浩瀚的音乐作品中占有一席之地。本 文选取《大调长笛与竖琴协奏曲,作为研究对象,探究该作品中莫扎特音 乐风格的具体体现。全文分为四章: 第一章,生平创作。概括莫扎特的生平,介绍其协奏曲创作概况和整体风格特 点,并涉及到《大调长笛与竖琴协奏曲,的创作背景。 第二章,曲式、调性、和声 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。该章节初步展现该作品结构上的特点。具体 内容涉及到:第一、二、三乐章的曲式分析;调性方面,以近关系转调和二度模进 特征;和声方面,以传统和声为基础,伴有少量的减七和弦的特点;和弦的第二转 位的使用等等。 第三章,旋徨特点与装饰音的运用。该章节在第二章的基础上,迸一步展现莫 扎特音乐创作特点。涉及到:旋律的合作性、对抗性、炫技性特性、莫扎特对装饰 音的手法的创新等。 第四章,“对话风格在协奏曲中的应用。是在前面音乐语言的分析的基础上, 以“对话风格’’为切入点,介绍其产生的社会背景,并探讨“对话风格在这部作 品中的具体体现。 关键词:莫扎特;音乐结构;“对话风格一 ,?, . .’ ;’. ’ .? ..’ , . .’ . :’,’. , , . . , ; . . ,鹊 ,,. “ ’ , “ ,’ . :; ;“ 一\吣眦删四帆帆矾 \ 目 录 引 言. 一、选题意义二、选题目的三、国内外研究动态 四、研究方法第一章生平简介与协奏曲创作特点及背景??. 第一节莫扎特的生平简介??.. 第二节莫扎特的协奏曲创作第三节创作背景第二章曲式结构分析第一节曲 式结构一、第一乐章二、第二乐章三、第三乐章第二节调性、和声?。. 一、调性. 二、和声. 第三章旋律特点与装饰音的应用?.. 第一节旋律特点一、合作性??.. 二、对抗性??.. 三、炫技性??.. 第二节装饰音的应用.. 第四章“对话风格’’在协奏曲中的应用??.. 第一节“对话风格’’产生的社会背景第二节、“对话风格在协奏曲中的应用?.结语 参考文献??. 攻读学位期间的研究成果.. 致谢.. 学位论文独创性声明??引言 引 言 一、选题意义沃尔夫冈?阿玛多伊斯?莫扎特 ?,西 方音乐史上天资最聪颖的音乐家之一,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一,在世 界音乐史上享有很高的地位,是人类历史上极为罕见的音乐天才,有“音乐神童” 的美誉。他短暂的一生为世人留下了极其宝贵和丰富的音乐遗产,是欧洲音乐发展 史上承前启后的重要人物。莫扎特年仅岁就逝世了,而在他短暂的一生中,共创 作了多部作品:包括部歌剧、部交响乐、部协奏曲、一部安魂曲 以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。他的作品涉猎的体裁极为广 泛, 几乎涵盖了当时欧洲音乐的所有体裁,其中包括歌剧、交响乐、协奏曲、奏鸣曲、 室内乐、宗教音乐等。在他创作的多种体裁里,其中对协奏曲的贡献较大,这也是 莫扎特在音乐创作上贡献最为突出的体裁之一。莫扎特从??巴赫以及那一时期的其他作曲家那里,继承下来了复调音 乐和巴罗克式的音乐特点;另一方面,在他本人的个性中,又包含着强烈的动荡不 安的气质,形成自己特有的音乐风格。莫扎特的早年作品中充满了温和的美,充满 了沉思遐想。在青年时代的协奏曲作品里充满了清新、明丽而鲜亮。随着年龄及阅 历的增加,作品中的情调和音乐内容变化无穷。在莫扎特到维也纳以后的创作中, 乐队部分就开始变得厚实起来,乐队在协奏曲中也开始占有举足轻重的地位。至峥 晚期创作的几首协奏曲,其中蕴含着丰富的情感和潜在的力量,预示着世纪和 世纪之交乐协奏曲创作的发展方向。 本论文的选题意义: 莫扎特这首协奏曲中,长笛与竖琴之间的“对话’’,长笛、竖琴与乐队之 间的“对话,这种创作风格在莫扎特后期的器乐协奏曲中也可以见到,对其以后的 创作产生了深远的影响。而优美的歌唱性旋律有着深刻的艺术价值。因此,本文对 这首协奏曲的创作风格进行深入研究,具有一定的学术价值。 目前,国内关于莫扎特长笛作品的研究大多局限于演奏技法和教学方法的 探讨,对其作品音乐风格方面的研究较少。因此,本课题的研究具有重要的理论意 义。 《大调长笛与竖琴协奏曲,》是一首经常作为各种音乐会的演出曲 目,深受音乐家和观众的喜爱。本论文从创作背景、创作风格的方面进行分析,对 欣赏者和演奏者认识、理解这首协奏曲有很大的帮助,具有重要的实践意义。青岛大学硕:学位论文 二、选题目的 本论文选择莫扎特在年创作的《大调长笛与竖琴协奏曲,》进行研 究,这首协奏曲是莫扎特在巴黎应居罩公爵及其女儿之约而创作。选择对这首协奏 曲的研究,是因为这首协奏曲既典雅又具有生动的表情,这部协奏曲既是长笛与竖 琴完美绝伦的组合,又是二重协奏曲题材的典型样板之一,时至今日它仍然是长笛 和竖琴曲目中的佳作。这首协奏曲实际上是二重奏,是两个富有表现力的独特乐器 的相互倾诉和与交响乐队的倾诉。两种乐器在乐曲的进行中,音乐话语、乐句之间 互动,这就形成了两种乐器之间的“对话,两种乐器如同戏剧中扮演的角色一样, 不仅有旋律的交替,更注重使用乐器的音乐差异与对比,显现出不同的音乐风格。 选题目的: 莫扎特的独奏乐器与乐队的协奏曲在巴罗克协奏曲的基础上,确立了 世纪古典主义协奏曲的结构原则,同时加强了独奏乐器的地位,强调了它不同于协 奏乐队的音乐性格。由于莫扎特的这些成就,使协奏曲不再片面的只表现技巧,而 使之具有与交响曲同样深刻的意义。莫扎特成为近代协奏曲形式的创始人。 本首《大调长笛与竖琴协奏曲,》是莫扎特唯一为长笛和竖琴两种 乐器谱写的协奏曲,也是莫扎特协奏曲体裁最长的一首曲目,此曲深受音乐家和观 众的喜爱,经常作为各种音乐会的演出曲目。 目前,国内关于莫扎特传记,歌剧,钢琴、小提琴音乐作品的研究已经相 当多,但是关于长笛这种乐器作品的研究资料较少。笔者因为在大学本科期间以长 笛这门乐器为主修,曾多次演奏、练习此协奏曲,对此作品非常的感兴趣。因而, 希望对此作品作进一步的研究。 莫扎特虽然只有首长笛协奏曲,但是在长笛的教学中却占有极其重要的 位置。然而,目前国内关于莫扎特的长笛协奏曲大多只停留在欣赏与演奏技巧上, 没有对其创作风格进行过深入的研究。因此,本课题的研究将丰富国内对莫扎特协 奏曲理论的研究成果,给演奏者以更深入地理解这首作品。 三、国内外研究动态 一国内研究现状 在国内,关于莫扎特的研究资料有很多,但大多都是一些人物传记、作品赏析 和各类西方音乐通史类的书籍,有关莫扎特长笛作品的研究著作至今还没有找到。 国内关于莫扎特创作风格研究的文章、硕士论文也大多从钢琴、小提琴两种乐器的 引言 作品进行研究,交响曲与歌剧的研究也很多,这些相关的论文对本论文的写作也有 很大的帮助,笔者找到不少关于莫扎特钢琴作品风格特点的硕士论文。然而有关长 笛作品的非常少。笔者已找到台湾学者发表的直接研究本首协奏曲的论文有 两篇, 相关研究莫扎特长笛作品的文章有篇。 、生平传记: 年,人民音乐出版社出版的由耶?斯?贝尔梁德著的《莫扎特》是 国内最早一本关于莫扎特的著作。书中对莫扎特的生平进行了介绍与讲解。 年,香港中华总局出版的由佘志乐编译的《莫扎特》也是对莫扎特 的生平进行了介绍。 年,约翰?罗瑟里英著,王朝元译的由广西师范大学出版社出版 的《莫扎特》讲述了莫扎特生活经历与创作。 年,俄克列姆涅夫著,吕剑英,冯天向译的由海燕出版社出版 的《莫扎特》也是有关莫扎特生平的一本著作。 、书信方面 年,严格编译的由辽宁教育出版社出版的《自画像与自白一莫扎特 书信选》。本书挑选了原书信中的片段,让我们从这些片段中寻找莫扎特在不同时间、 不同地点的生活状态。 年,钱仁康著由上海音乐学院出版社出版的《莫扎特书信集》。本书 是根据布洛姆选编的《莫扎特书集集》布洛姆从安德森的《莫扎特及其家人的书信》 中选出封信,加上按语和注释编译的。布洛姆的按语由汉译者作了增补。信 中的加注一部分是布洛姆的原注,一部分为汉译者所加。阅读莫扎特的书信时,需 要查考每一封信是在哪一次旅行中写于何时何地,钱仁康先生为此撰写了“莫扎特 旅行年表,绘制了“莫扎特旅行路线图,以供参考。这本著作中就有关于莫扎特 创作本协奏曲与家中的通信,由此可以了解当时莫扎特创作这首协奏曲的观点及历 史背景。 、论文: 年,台湾学者宋秀娟的《莫扎特长笛与竖琴协奏曲,中‘对 话风格’之探讨》,发表在人文及社会科学期刊第五卷第一期民国九十八年 ,.,.,.卜。这 篇硕士论文全面的分析了这首协奏曲,对协奏曲中“对话风格进行深入的研究, 还分析了当时社会背景对创作的影响。 年,刘宁发表的《莫扎特对长笛的态度》《音乐艺术》第期。莫 扎特于年月日写给他父亲的信中说“每当我必须为我不喜欢的一件乐器 作曲时,我立即兴味索然。因为这时莫扎特正受约为长笛这种乐器创作作品,所以 青岛大学硕士学位论文 这里的乐器被指定为长笛。本论文根据历史资料,从三个层次分析、论证了莫扎特 并没有讨厌长笛这种乐器。 年,谭铮发表的《莫扎特长笛作品在长笛教学中的重要地位和演奏 风格》《黄河之声》。文章论述莫扎特长笛作品在长笛教学中的重要地位,指出莫扎 特的作品对基本功的要求比较高,对提高长笛演奏有很大的帮助。文章还以《大 调长笛协奏曲》为例,对演奏风格进行了研究与探讨。 年,宋秀娟的《长笛与竖琴协奏曲,之初探》,发表于大叶大 学台湾《研究与动态》,对这首协奏曲进行了曲式分析与背景介绍。对创作风格 做了初步的研究与探讨。 年,李双海、王重阳、王建辉发表的《大调第一长笛协奏曲与莫 扎特的音乐人生》河北职业技术学院学报第卷第期,年月。文章通 过对奠扎特《大调长笛协奏曲》的分析与背景介绍,论述莫扎特的音乐风格、音 乐作品与他的人生有密切的联系。 年,陈晖写的《莫扎特和他的大调长笛协奏曲》发表于《音乐研 究》年第期。这篇文章介绍了莫扎特的生平与贡献,分析诠释了《大调 长笛协奏曲》。 年,杨晓东发表的《莫扎特大调第二长笛协奏曲演奏技巧初探》 吉林省教育学院学报,年第期。文章主要对演奏技巧进行了介绍。 年,徐友勇发表的《莫扎特大调长笛协奏曲的演奏及风格》《乐 器》,年月。文章阐述了笔者对协奏曲的创作风格的认识。 、其他方面著作 年,奥哈曼著,刁承俊译由长江文艺出版社出版的《音乐上帝 莫扎特》,以历史的眼光、艺术的视角和文学的笔触,通过真实生动的文字和搜集到 的大量珍贵图片,引领我们走近莫扎特和他的世界以及他的时代。 年,赵鑫珊,周玉明著由北京航天航空大学出版社出版的《莫扎特 之魂》。讲述了莫扎特短暂的一生是怎样度过的;他的音乐美在哪里;他的音乐与人 生、哲学、建筑有什么关联;他的音乐与世纪的欧洲精神,有何关系,对理解莫 扎特有很大的帮助。 、其他方面硕士论文 年,卞莹碉的《从莫扎特的钢琴协奏曲看他的创作风格》南京师范 大学,音乐学院。本论文对莫扎特和两部作品进行曲式、旋律、调性分 析研究,其中是为两架钢琴所做,也有对“对话风格的研究,对本论文的写 作有帮助。 年,姜晨的《小调钢琴协奏曲的创作特点及演奏分析》青岛大学 引言 音乐学院。文章介绍了协奏曲的创作背景,通过对协奏曲的分析指出创作特点。 年,郭鸿斌的《莫扎特创作技法研究及其音乐内涵的延伸性思考一 从大调钢琴协奏曲谈起》。文章论述了莫扎特音乐的总体风格和钢琴协奏 曲的创作风格,又以大调钢琴协奏曲为主要研究作品,对曲式结构、调性分析 和 和声研究就行论述。 年,张艳的《论莫扎特钢琴奏鸣曲风格及形成》东北师范大学,音 乐学院。本论文对莫扎特钢琴奏鸣曲的曲式、旋律、调性进行研究,还论述 了时代 背景、生活经历和思想文化对莫扎特钢琴奏鸣曲风格的影响。 二国外研究现状 在西方,最早对莫扎特研究的著作是年由布罗姆?埃里克, :??,这是最早研究莫扎特 所著的《莫扎特》 生平的著作。关于莫扎特长笛方面的资料最早发表在年《木管乐器世界一铜 管乐器与打击乐器》 /:? 。西方音乐学界对莫扎特的 杂志上的《莫扎特与长笛》 研究文献资料非常丰富,但是关于本论文所分析的《大调长笛与竖琴协奏曲, 的资料较少。 、专著 年,美国西北密苏里州立大学长笛和音乐文学课程教授邓内尔?丽贝 年巴黎 卡?所著的《莫扎特长笛与竖琴协奏曲,: 音乐社会的反映》博士论文’ ,.:是专门研究莫扎特 《大调长笛与竖琴协奏曲》创作的社会背景,对年巴黎贵族的社会活动和日常 生活进行了深入的研究,本书还对当时的音乐社会、“沙龙”文化背景等方面进行了 分析与探讨,此专著是本论文的重要参考资料。 年,剑桥大学教授.基夫?的著作《剑桥音乐指南一莫扎 特》。这本著作是研究莫扎特生平的著 作,作者从多种角度,以现代人的视角和一些评论,全面、系统的介绍了世纪莫 扎特生活的历史背景。 年,剑桥大学教授.基夫?的著作《莫扎特研究》 ,是关于研究莫扎特生平及创作的学术专著。著作全面的论述莫扎特的生 活经历与创作生涯,对莫扎特作品的创作风格与创作背景做了介绍,对认识、理解 莫扎特与他的作品创作有很大的帮助。 年,英国学者安德森?艾米丽?所著的《莫扎特 青岛大学硕上学位论文 和家人的书信集》 ,收集了莫扎特一 生中与家人的通信,众所周知,莫扎特一生都处于旅行中,所以他和家里的通信对 我们研究莫扎特的创作有很大的帮助。在这本著作中,我们可以了解到莫扎 特在创 作本首协奏曲时的一些历史背景。 、论文: 年,美国西北密苏里州立大学长笛和音乐文学课程教授邓内尔?丽贝 卡,所著的另外一本专著《莫扎特长笛与竖琴协奏曲,:协奏曲》’ ,.: 》,这本著作更深入的探讨了莫扎特这首协奏曲的创作风格。 年,剑桥大学的教授.基夫.所著的《莫扎特钢琴协奏曲 ? 一启蒙时代中的戏剧性对话》’,本著作提供了很多关于莫扎特协奏曲风格的分析, 还提供了关于器乐作品中“对话风格的一些论点。 年,美国伊利诺伊州大学的莱思?蒂莫西,所写的一 篇论文《依照当时创作风格研究莫扎特大调长笛协奏曲分析与演奏之间的关系》 ..’ /, 是对莫扎特大调长笛协奏曲进行了风格分析与演奏方面的研究,这对于研究莫扎特 长笛作品也是值得参考的学术资料,从中可以看到一些关于莫扎特的创作特点。 一 、期刊文章: 从目前搜集到的论文方面的研究文献有篇:其中在《早期音乐》 、《长笛谈》 、《长笛手季刊》 等杂志上有很多关于音乐风格方面研究的文章。 普里查德?杰罗尔德埃德加, 所著的《莫. 扎特与长笛》 /:?。这篇文章是笔者搜集的最早相关莫扎特长笛作品方面的文章。鲍尔斯? 简,写的一篇《莫扎特与长笛》 ./:?。文章从世纪初德国的长笛艺术 说起,介绍了莫扎特长笛作品的创作时间与创作背景。这对研究世纪长笛创 作与 莫扎特《大调长笛与竖琴协奏曲》的创作背景提供了宝贵的、有价值的资料。 哈尔?朱莉,所著的《莫扎特音乐风格中华彩乐段的构成》 /,。这 篇文章介绍莫扎特总体音乐风格华彩乐段的构成,这对笔者对本协奏曲华彩 乐段的 研究提供了帮助。 引言 库佳拉祆夫瑞德,所著的《莫扎特的主要改良》 .//:?; 威恩?约翰,所写的《莫扎特与长笛:古典风格中的演奏》 《: /,。这篇文章主要介绍了莫扎特长笛作品的风格特征,是很重要的 参考文献。 这些文章都对研究莫扎特长笛作品的创作背景与创作风格有重要的帮助。 四、研究方法 文献研究法:根据国内外的研究目的和课题,通过调查文献来获得需要的 关于莫扎特长笛作品研究分析的资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研 究的莫 扎特《大调长笛与竖琴》协奏曲的创作背景与风格特点。 思维辩证方法:以辩证唯物主义为指导思想、音乐学分析原则为出发点, 把“思辨性和“实证性相结合并运用历史比较与结构分析的研究方法,注重 资 料的把握和分析,整合中西方研究的最新成果,针对性地对研究对象进行分 析探讨。 探索性研究法:通过学习已知的相关资料、文献,经过探索、分析,发 现新的观点与见解。 青岛大学硕七学位论文 第一章生平简介与协奏曲创作特点及背景 第一节莫扎特的生平简介 沃尔夫冈?阿玛多伊斯?莫扎特? 于年月日出生在巴伐利亚管辖下的奥地利萨尔茨堡,一个音乐气息浓厚 的音乐世家,年月日猝死在维亚纳,终年岁。父亲列奥波尔德?莫 扎特 年一年是萨尔斯堡大主教教廷交响乐队的 演奏员和作曲家。母亲为安娜?玛丽亚?波特尔 年一 年。莫扎特是家中的第个孩子,为使小莫扎特能够迅速的成长,他的父亲列奥 波德竭尽心血,精心栽培,对儿子的学习与训练是极为严格的,除了复杂的音乐理 论与演奏技能外,还学习了拉丁文、意大利文、法文、英文以及文学和历史学等等。 莫扎特的音乐天赋不仅是表现在娴熟的技艺上,更让人们惊奇的是他的创作才 能。他岁学习键盘,岁开始练习作曲。年,岁的莫扎特就和他的姐姐, 同样具有音乐天分的玛利亚?安娜一起跟随父亲到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了 一次试验性的巡回演出,获得了不少的赞誉。年月至年月,小莫扎 特又和他的父亲先后到德国、比利时、法国、英国、荷兰、意大利等国作为期年 的旅行演出,均获得了很大的成功。这些旅行演出对莫扎特的艺术创作产生了积极 的影响,他有机会接触到欧洲当时那个时代最先进的音乐艺术。同时莫扎特也结识了作曲家.?巴赫 、.?萨马蒂尼 约?等,跟他们学习作曲的技术,这使得他日 后能够成为那个时代在创作上风格最为广泛的一位作曲家。岁时的莫扎特不仅能 熟练的演奏钢琴、管风琴和小提琴,而且他的作曲知识已经相当于一个长年专业从 事创作的人。他大概是唯一的一名四处漫游但却丝毫无损于他的兴趣和独创性的神 童。相反,漫漫旅程却使他受益匪浅,莫扎特凭着自己超常的记忆力和聪颖的领悟 力,大量并迅速地吸收一切美好的音响和创作技巧。年,岁的莫扎特终于 结束了长达年之久的漫游生活,回到自己的家乡萨尔斯堡,在大主教的宫 廷乐队里担任首席乐师。尽管莫扎特乃旷世奇才,尽管他享有极大的荣誉,可 在大主教眼中,他不过是一个普通的奴仆,并且是一个很糟糕的奴仆。莫扎特 不得不像他的前辈海顿那样,每天在前厅穿堂里,恭候主人的吩咐,随时都有 可能遭到大主教的斥责辱骂,甚至严厉的惩罚。然而,莫扎特毕竟不是海顿, 他具有更强的自尊心和独立不羁的果敢精神。为摆脱大主教的侮辱与控制,他 于年再次外出旅行演出,期望能找到一个落脚之处,永远离开了萨尔茨 第~章、生平简介与协奏曲创作特点及背景 堡。冲出牢笼的莫扎特定居在“音乐之都’’的维也纳,开始了一个自由艺术家 的生涯。当时他年仅岁,可离生命的终点却只有年了,但也就是在这 年,见证了莫扎特的伟大之处。莫扎特晚年的生活每况愈下,身体也越来越糟, 他不得不经常向朋友们求援。当他最后一部杰出的歌剧《魔笛》 首场公演时年月日,他已疾病缠身。莫扎特去世后,尸骨 安葬在圣马克斯墓地。 第二节莫扎特的协奏曲创作 在莫扎特的作品中,洋溢着追求民主自由的思想,并迸发出在巨大社会压力下 的明快、乐观情绪。他创作的作品广泛采用各种乐曲形式,成功把德、奥、意等国 的民族音乐和欧洲的传统音乐有机的联系在一起,为德国民族歌剧奠立了基础,创 造出一种现实主义音乐剧的新体裁,他扩充并革新了器乐作品的内容。莫扎特在创 作上以其不倦的努力和探寻,把世纪的音乐艺术提到了一个新的高度,并为后来 音乐的进一步发展准备了条件,为西方音乐的发展开辟了一条崭新的道路,对后世 的音乐创作产生了极大的影响。 莫扎特的作品风格大部分是以一个华丽欢快为主的基调,演奏或是听他的音乐 如沐浴在阳光里。但殊不知,他却有着悲惨的一生,其阳光般的音乐中也有戏剧性, 甚至悲剧性因素。在古典音乐中,莫扎特的音乐比其他的任何作曲家创作的 音乐, 都更加要求演奏中的均衡和分寸。在他的音乐作品中,具有一种令人倾服的纯朴美, 从作品的表现形式和创作所运用的手法到所要表达的内在涵义,都无不贯穿一种自 然、质朴的艺术美。他的音乐旋律线条干净,清晰,作品结构简炼严谨。但同时每 个音又很娇柔做作、华丽,这主要也取决于当时的音乐大多都是为献给皇宫贵族而 创作的。在莫扎特创作的作品中,所采用的和声语言,大多都是古典乐派大小调和 声的典范,在简朴的功能和声基础上加以丰富和发展,并且有着很多大胆的创新。 协奏曲一词源自拉丁文,原有“连在一起’’、“联合 的意思,协奏曲也就是两种因素既竞争又协作的意思。协奏曲这个名词最早是作为 一种声乐体裁出现的,世纪指的是意大利一种有乐器伴奏的声乐曲,人声与乐器 之间“连在一起,协同合作,演唱和演奏。到了世纪后半叶,协奏曲指的是一 件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。巴罗克时期形成的由几件独奏乐器 组成一组与乐队竞奏者称为大协奏曲。古典乐派时期形成的由小提琴、钢琴、 大提 琴等一件乐器与乐队竞奏的协奏曲称“独奏协奏曲。海顿、莫扎特、贝多芬以及浪 漫乐派的许多作曲家均作有大量的独奏协奏曲作品。另有两件相同或不同乐器与 乐队竞奏的复协奏曲或称为双重协奏曲。值得注意的是,本首协奏曲就是由 青岛大学硕上学位论文 长笛和竖琴两种乐器共同完成的。三件相同或不同乐器与乐队竞奏的三重协 奏曲、单乐章的小协奏曲、乐队与乐队竞奏的大协奏曲等。协奏曲多用三乐章 的套曲曲式构成:第一乐章为奏鸣曲式的快板,第二乐章慢板,第三乐章快板。 古典乐派及浪漫乐派的部分协奏曲的第一乐章多采用双重呈示部,先由管弦乐 队演奏第一个呈示部,之后独奏乐器加入演奏,随后由独奏乐器为主演奏另一 个内容不完全一样的第二个呈示部。除此外,在第一乐章和第三乐章再现部结 束、结尾开始前的主和弦第二转位后,安排由独奏乐器演奏的华彩乐段,并用 属和弦上长时值的颤音,过渡至管弦乐合奏的结尾。 维也纳古典乐派大师莫扎特创作了首钢琴协奏曲、首小提琴协奏曲、 以及长笛、单簧管、小号、圆号等独奏乐器的协奏曲,确立了至今还被沿用 的 协奏曲形式。这种协奏曲由一件独奏乐器与管弦乐队协同演奏,独奏部分具有 鲜明的个性和高度的技巧性,而本首《大调长笛与竖琴协奏曲,就是 很少见的由两种不同乐器共同完成的协奏曲。 莫扎特创作的协奏曲是他在音乐创作上贡献教为突出的音乐体裁之一,他创作 的协奏曲既有丰富的旋律性也有强烈的戏剧性。他的一生共写了余部各种独奏乐 器与乐队的协奏曲。莫扎特继承和延续了维瓦尔第? 确立的快一慢?快三乐章速度传统,巴赫、??巴赫 ?等人的协奏曲创作成就,在巴罗克协奏曲的基础上,确立了世 纪古典主义协奏曲的结构原则:三个乐章对比并置的套曲结构第一乐章奏鸣曲式, 主题建立在主调上;第二乐章是类似咏叹调式的抒情乐章,乐章具有舞蹈性或通俗 性格;第三乐章是个;双呈示部,独奏乐器有技巧性的华彩段等。同时加强了独奏 乐器的地位,强调了它不同于协奏乐队的音乐性格。由于莫扎特的这些成就,使协 奏曲不再片面表现技巧,而使之具有与交响曲同样深刻的意义。莫扎特协奏曲的基 调基本都是色彩明快,洋溢着青春的活力,旋律淳朴优美,组织干净细致,结构完 整。莫扎特的作品所表现出来的刚好和他的生活是相反的,让人们感受到的是欢乐, 这也是他灵魂的缩影。基于这些原因,莫扎特成为近代协奏曲形式的创始人,他把 乐队的伴奏提升到了与独奏乐器同等的地位,这就使得独奏乐器和交响乐队互相对 比又相互的交融,形成了独奏乐器与交响乐队之间富有戏剧性的平等对话的新形式。 在莫扎特的协奏曲中,钢琴协奏曲占有突出的地位。共写了部还有改编自的.三首,其中代表作有小调、小调、大调等。此外,还有 首小提琴协奏曲,其中大调、大调、大调的首比较突出。在管乐协奏曲方 面,《大调单簧管协奏曲》也很突出。其他是首圆号协奏曲,首《长笛与竖琴 协奏曲,等。在莫扎特的协奏曲中,独奏乐器和乐队的声音对比更为明显, 演奏者必须在自由和固定模式、热情和优雅、尽情表现和风格掌握之间找到平衡。 第一章、生甲简介与协奏曲创作特点及背景 莫扎特的协奏曲优美而典雅,其音乐风格最突出的一点就是能从开始到结尾都 保持着一种无与伦比的流畅性;而另外一个突出的特点就是“不是人声,胜似人声’’ 的“歌唱性。在莫扎特所创作的这首《大调长笛与竖琴协奏曲,中,这两 个特点表现的尤为突出,尤其是“歌唱性”,在这首乐曲中,长笛和竖琴的音色非常 类似人的声音,所以乐曲听上去就好像是两位出色的女高音在演唱。莫扎特的音乐 之所以伟大之处不仅在于技巧之难,眩人耳目,还在于作品的纯真和贯穿于其中深 刻而扣人心弦的内涵。 莫扎特一生共谱写了首长笛协奏曲,分别是:《大调长笛与竖琴协奏曲, 、《大调长笛协奏曲,、《大调长笛协奏曲,,还有一首为长笛 创作的乐曲是《大调行板,。莫扎特的协奏曲在音乐领域中具有永恒的地位 和价值,他的长笛作品在长笛的教学中也占很举足轻重的地位。 第三节创作背景 《大调长笛与竖琴协奏曲,是莫扎特于年月在巴黎创作的,那 年他岁。他在写给父亲的信中这样描述过,他曾经很努力教居里伯爵家的女儿学 习作曲,但是成绩并没有预想的那么好。而有趣的是,莫扎特之所以小有名气正是 源自于他所教授的作曲这门音乐学科。他的父亲建议他耐心的坚持下去。事实上, 这位曾经的天才音乐神童也有他在音乐的路上遇到困难的一段时间。莫扎特所提到 的居里伯爵是一位很了不起的长笛演奏家,而他的女儿则精通竖琴的演奏。 莫扎特在写给父亲的信中这样写到:】 居里伯爵是一位杰出的长笛高手,我教她的女儿学习作曲,她还弹奏竖琴,而 且水平很高。居里伯爵所使用的长笛,是一副新的六个按键的英国式长笛,而她女 儿所使用的竖琴是一架一段式踏板竖琴,高度大概不超过六十四英尺。居里伯爵的 女儿有非常好的乐感,而且有惊人的记忆力,她可以背着演奏二百多首的作品。而 且她还具备令人叫绝的高超的演奏技艺,她的竖琴演奏是优秀的。 从上面这封信的内容我们可以知道居里伯爵父女高超的演奏技术,这也是莫扎 特创作这首协奏曲的一个很重要的原因。 “世纪的启蒙运动不仅是人类史上的一次重大变革,还是一次巨大的道德、 科学和政治运动,遍及欧洲和新大陆的知识分子连成友谊、事业及争论的舆论,开 宋秀娟.莫扎特大调长笛与竖琴,中。对话风格”之探讨,人文及社会科学期刊,第五卷第一期, 青岛大学硕士学位论文 始把自己从教会的权威中解放出来。”豫当时的欧洲正处于启蒙运动的晚期,这将近 一个世纪的启蒙运动是一个新思维不断涌现的时代,是思想不断解放的运动, 强调 了人们要通过理性去理解和改变现状。一部分的音乐家认为这是一个拥有新思想的 时代,热衷于新型音乐艺术形式的创作,而莫扎特就是其中的一位贡献巨大的音乐 家,当时的音乐文化正逐渐转化为既具有高雅性又具有娱乐性的艺术形式。长笛和 竖琴两种乐器在当时的法国,是非常受人们欢迎的两样乐器,在当时的巴黎社会, 对于这两种乐器,人们有很高的评价。从美国音乐学者布鲁克 ?对世纪法国巴黎社会的研究可以看出,这两种乐器在当时社会上具 有很高的普及性。他在研究 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 中指出:“年的巴黎社会有将近万的人口, 有位左右的长笛教师,家长笛制造商;有位竖琴演奏家与教师,同时还有 位是竖琴制造家。从研究报告中看,两种乐器所拥有的演奏家与教师数目同总人 口的比例,可以知道,两种乐器在当时社会非常的流行“副,这也给莫扎特的创作创 造了宽松的环境。两样乐器都有纯美,高亢的音色,而竖琴就像是一只能弹奏的长 笛,很显然,在这样的音乐里,两种乐器的地位是平等的,都是属于独奏的乐器。 “还有另外一种说法,就是这首协奏曲并没有全部写完,是一首未完成协奏 曲,就 像舒伯特的那首“未完成’’交响曲一样州们,但这很显然这是错误的猜测,从协奏曲 的结构上看,完整的三乐章体系,这是一首具有莫扎特所具有的典型的创作风格的 协奏曲,是一首完整的协奏曲。如果只用耳朵去听,由于竖琴是多声部乐器,而且 音色类似于钢琴,所以感觉这很像是一首“长笛与钢琴协奏曲’’,但是,不要期盼竖 琴会像钢琴一样,具有很厚重的音色。 长笛和竖琴一一也许是天下音色最美的两种乐器,而将两者放在一起作 为协奏曲的主奏声部,这在常人看来也许是匪夷所思。然而莫扎特却是无所不 能,他不仅如此做了,而且还做得非常漂亮。这是一部清新流畅,抒情性非常 强的作品。乐曲的主题均由独奏的长笛与竖琴奏出。长笛与竖琴以对话的形式, 在清新优美的旋律基础上,还包含有丰富的华彩与演奏技巧。莫扎特极其精妙 的乐思与作曲技法,使得整部协奏曲达到了一种简时不陋、繁时不乱的至高境 界。 这部作品提供了丰富无比的旋律,演绎这部作品的难点是怎样抵制无休 . ,.。,锄 细. ‘同 ‘同 第一章、生平简介与协奏曲创作特点及背景 止的华美音符的诱惑,既达到乐器与乐队音色的和谐统一,又能发挥出主奏 乐 器各自独特又生动鲜明的“歌唱性特点。青岛大学硕上学位论文 第二章曲式结构分析 第一节曲式结构 “音乐艺术也是通过一定的形式表现出来的。而艺术家把握形似的主要手段 除 语言外,就是结构。有了一定的结构原则,他就有了组织自己思想感情的依据, 不 致使作品杂乱无章。州《大调长笛与竖琴协奏曲,.共由三个乐章组成,并 构成快??慢??快的传统三乐章套曲形式。 一、第一乐章 快板快板,/拍,双呈示奏鸣曲式。 图示:第一乐章 第一呈示部 第一主部 第一副部 ?? ?? 第二呈示部?? 第二主部 连接部 第二副部 结束部 ?? ? ?? ?? 展开部? 连接 ?? ?? 伊一? 嘲钱苑、林华,《歌剧概论》上海:上海音乐出版社, 第二章、曲式结构分析 再现部卜 第二主部 连接部 第部 尾声 一? ?? ?? 一 第一呈示部第?小节,快板。主部为双句体对比性乐段第小节。 第一乐句小节,主题由管弦乐队以强力度层次呈示,音乐情绪饱满富有激 情,但最后以弱奏结束第一乐句。第二乐句小节,第一小提琴声部中出现 的切分节奏以奏出,增加了音乐的对比性,结束在半终止上,由三小节的连接 音 乐进入第一副题。第部第?小节,双句体乐段构成,采用新的音乐材 料,旋律由弦乐组呈示。第一乐句小节,结束在主和弦上。第二乐句小节, 结束在完全终止上。整个第一呈示部的音乐都是在大调上,没有转调。由三 小节 的连接,进入第二呈示部。 第二呈示部第?小节,长笛在大调上奏出第二主题第川小 节,第一乐句小节,结束在大调的主和弦上。第二乐句小节,三十二分音 符组成旋律分别由长笛和竖琴各呈示一次,加强了这两种乐器之间对话,增 强了音 色的对比性。在第小节,调性转向大调。连接部第小节,采用了新 的音乐 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,前八小节的音乐由长笛和竖琴共同演奏,乐队从第小节以进入, 突出了这两种乐器的独奏地位。第部第?小节,由双句体乐段构成。 第一乐句小节,结束在大调的主和弦上。第二乐句小节,结束在完满完全 终止。通过四小节的主持续,音乐进入结束部。结束部第?小节,采用 第一主题中第二乐句的动机展开,结束在大调的属和弦上,为展开部的发展 做好 了准备。 展开部第?小节,由两部分组成。第一部分为双句体并列乐段,第 一乐句小节,旋律在小调上由长笛呈示。第二乐句小节,由竖琴在小调上 奏出。第二部分第卜小节,采用新的音乐材料,分别在小调、大调 和小调上呈示,构成了三度关系离调模进。连接部第一小节,经过第 、两小节的减七和弦运用,增强了音乐的发展动力,制造了音乐的紧张性。 由于第一呈示部和第二呈示部组成了庞大的呈示部,展开部结构相对简洁。 再现部第?小节,动力再现了第二呈示部,主部扩充发展第二主部 的音乐材料。连接部第.小节和副部第卜小节音乐材料没 有变化,只是将调性回归到大调。乐曲的尾声第?小节,采用主题的 青岛大学硕上学位论文 音乐材料,使乐曲开始和结尾的音乐情绪达到一致。 二、第二乐章 慢板,/拍,没有展开部的奏鸣曲式。这是一首优美、抒情的 乐章,与欢快的第一乐章和第三乐章形成鲜明对比,仿佛是一段发自内心平 静朴实 的歌唱。 图示:第二乐章 呈示部?? 再现部?? 主部 副部 连接 主部 副部 尾声 呼 ? 伊一 ?伊一? 口 / 哇 呈示部第一小节,主部由双句体并列乐段组成第?小节。第一 乐句小节,有弦乐组呈示主题,结束在主和弦上。第二乐句小节,由长笛演 奏主题,并将主题旋律加以扩充展开。整个呈示部结束在属和弦上,构成开放 式的 乐段。副部第?小节,由三句体非方整性乐段构成,调性转为大调。第一 乐句小节,结束在大调的属和弦上。第二乐句小节,结束在大调的主和弦 上,为完满终止。第三乐句小节,在乐句的结尾处,将第二乐句的旋律,通过重 复、加花的手法得以扩充。副部和再现部之间有小节的连接,通过次二度模进, 调性回归到大调上,为再现部做好了准备。 再现部第一小节,再现部是变奏的再现。莫扎特将这里的呈示部主部 第川小节的结构缩小,只有小节,主题由长笛呈示一次。副部第卜 小节音乐材料变化不大,有变奏、旋律加花的处理。调性回归到大调。尾声 ?采用主题的音乐材料,整个乐章在很弱中结束。 在这个乐章中,主部和副部主题的对比不鲜明,副部的音乐性质与主部很接近, 明显地是主部音乐的发展和继续。副部音乐结构稍自由的、有变奏反复的技法。变 奏技法的应用,使音乐形象的鲜明性和一致性得以加强,也成为音乐发展的动力。 第二章、曲式结构分析 三、第三乐章 快板,/拍,五部回旋曲式。音乐素材采用加沃特舞曲音乐形式。 加沃特舞曲,快速四拍子的法国舞蹈,源于法国民间后流行于宫廷、贵 族社会。音乐为主调织体,音乐常常从后半小节开始,结束在强拍上,节奏型较为 单一,很少采用切分和其他复杂节奏。到世纪后半叶虽然不再流行,但仍作 为纯粹的器乐作品被演奏。 图示:第三乐章 囡? 囡? 厂??????厂???????? 主部 第一插部 连接 ? ? ? ? 一/ 日? 圈? 厂???厂?????????? 主部 第二插部连接 假再现 第一插部材料连接 ?? ??主 部 尾声 团部第?小节,第一主部为单二部曲式。部第?小节音乐 材料采用加沃特舞曲素材,节奏欢快,调性在大调上。主题由乐队呈示,结束 在 主和弦上,收拢型乐段。部第小节,由竖琴和长笛分别呈示新的主题。 青岛大学硕士学位论文 经过小节的连接,调性转为大调,音乐进入第一插部。 部第?小节,采用新的音乐材料。部第?小节新主 题由长笛和竖琴依次呈示,增添了两个乐器之问的对话。结束在主和弦上,完满终 止。部第?小节,调性转向大调,为主部的再现做准备。 部第一小节,主部将部中的段完整呈示,主题不再有乐队演 奏,而是由长笛和竖琴来呈示。调性回归到大调上。主部的结构紧缩,为庞大的 第二插部的来临做好了准备。 旧部第小节,共由四部分组成。第一部分第小节采 用新的音乐材料,调性转为大调。假再现第?小节,采用主部主题动 机展开,调性在小调上,为假再现。第三部分第?小节,音乐材料将 第一插部的部分材料变化发展,增强了音乐发展的动力。调性转为大调,为主部 的第二次再现做好了调性的准备。经过小节的连接,音乐进入部。 邮第?小节,第二次主部再现,同样缩短了规模,只再现了都 分。全曲节在中结束。 第二节调性、和声 调性与和声在音乐发展中具有重要的作用,为音乐营造气氛、推动音乐的发展 等重要的影响力。 一、调性 、近关系转调 乐章之间的调性布局,采用近关系转调原则。第一乐章为大调,第二乐章为 大调,第三乐章调性回归大调。莫扎特在三个乐章中采用了主调一下属调一主 调的调性安排,大大增强了乐章之间音乐形象的对比性。第一乐章和第三乐章采用 相同的调性,使整个协奏曲的统一性得以加强。 第一乐章的呈示部主部采用大调,副部转为属调大调。展开部的调性布局 为:主部同关系小调一属调小调一同关系大调小调弋大调;第二乐章调 性布局为大调?大调;第三乐章调性布局为大调?大调?大调一大调? 大调。莫扎特用近关系调组织结构框架,满足了音乐情绪的张弛有度要求,符合古 典主义和声进行相对稳定的音乐特点。 、二度关系模进 在第二乐章呈示部结尾处,莫扎特连续三次使用了二度关系模进的技巧,使调 ???? 、 第二章、曲式结构分析 性游离不定,加强音乐的不稳定性,增强了音乐发展的动力。第二乐章没有展开部, 二度模进的使用增添了音乐发展的张力和矛盾性,为主题的再现做好了动力准备。 谱例:第二乐章第?小节 第三乐章主部结尾处,莫扎特使用二度关系模进技巧,对乐句进行扩充发展。 使音乐的情绪得到延展,加强了音乐形象的统一性,营造出欢快的音乐情绪。 采用 二度关系模进将调性大调转为大调,为第一插部的来临,做好了准备。 谱例:第三乐章第一小节青岛大学硕:学位论文 声功能大大加强了音乐的稳定性,第一乐章的尾声,采用广?一?和声连接, 后面主和弦持续做为终止式的补充结束了整个乐章。 谱例:第一乐章第?小节 ?罐???,,?劓 磊? 吖艏 ? 一.一???。 藏 毫;嚣。。。 。。。爵昧 ’ ???矗济?淄 ’’??. 醪:爹 ??,?? , .;二一 : 罐? 。墨 . 耋 一 一 .穗苎嚣一觯 ?一 乒 。 ? 一。?露二;. 锄 啦脚 严‘:????阡一‘ ??‘‘竹。?一’ ;?一一 一??。一 , ?一一 ; ’竹奄?? ?一? ”? 。。:二一二 . ?瞄。一曼莹辅窭曼 ??:.暑?;?一 一翻?~ . ????口?? ’喈 一。;。。。 ’’萄,?” 厂喵 炒?: 。互 暑?. ? 毒,.?睾.一 ?????.?。 ,一???‘ ?一。 蚶 ?”飞岸~?吣一 ?。 一?一 一?,..?? . ” ?, 一?。一 ?‘??一一‘疃?‘一 一 : /。 ? ?.霉‘量霉’. . 一 .一。 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方文明中的音乐》这本著作中说过:“把握莫扎特的真正伟大,理解他的音乐具有的 强大拯救力量的深刻奥秘,就必须始终牢记,这个人的高贵灵魂曾忍受痛苦,曾竭 力挣扎,曾屡受挫折,曾蒙受屈辱。但他的天性中支配一切的特征是无穷无尽的爱, 因而尽管遭受折磨,但作品却不以痛苦为支配性的基调。川阳“协奏曲风格的本质特 征就是独奏的段落与管弦乐队演奏的段落形成之间的对比,,,所谓的“对比, 就是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起进行对照比较的表现方法。这 部协奏曲是为长笛和竖琴而作,这两件独奏乐器时而与乐队竞争、时而合作;与此 同时,两件独奏乐器之间,也有着“合作”和“对抗。本章主要研究的重点在 后者, 也就是两件独奏乐器之间的关系。笔者认为,这部作品的旋律有以下三个特性:合 作性、对抗性、炫技性。 一、合作性 长笛和竖琴的音色较为接近,两者之间的合作,可以体现在同音性、三度衬托性 和模仿性。 、同音性 同音性指的是两件独奏乐器之间的演奏为相同的音高,相同八度或相差几