骨干教师计算机应用专业培训总结-李宏伟
2010年中等职业学校计算机专业骨干教师国家级培训总结
大连女子职业中专 李宏伟
根据教育部“中等职业学校教师素质提高计划”的部署，我幸运的被安排参加了由山东理工大学计算机学院主办的2010年计算机应用专业培训。
10月10日，我带着学校领导的重托，携着我校信息专业教师的期望，怀揣着对专业技能提高的梦想，开始了为期两个月的“基地培训+企业实践”模式的培训。
在这两个月的时间里，全国中等职业学校计算机方面的骨干教师济济一堂，在山东理工大学领导精心组织下，多位知名学者前来讲座辅导，
分析
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交流国内外、省内外职业教育的形势与发展，课程改革的现状与趋势;多位专家从理论和实践上指导教育教学工作，从专业技术上结合实际产品进行分析和点拨。大家通过刻苦的学习和广泛的交流，充分认识到职业教育之任重道远、课程改革之势在必行，同时充分领略到专业技术的前沿风采，探讨当前存在的诸多问题，也充分认识到了自身和所在学校在横向比较中所处的地位，存在的优势以及不足，为今后的发展指明了具体的方向。
这次培训，内容丰富，时间紧凑，安排合理。大体经历了如下一些阶段:前期开学典礼动员，山东理工大学领导作了热情洋溢的讲话，增强大家对从事职业教育坚定的信心及参加培训的信心;理论课阶段，许多资深教师就职教、课改、科研、创作等诸多方面作了讲座，加深大家对职教发展的理解，促进对职教发展的探索;交流阶段，来自全国各兄弟学校就上课、说课进行经验交流，特别是有几所很成功的学校，为大家树立了很好的榜样;专业课阶段，山东理工大学的专家学者结合具体案例，讲解网络理论知识和实践操作步骤，使大家在能力上有实质性的提高;教法阶段，就专业课行之有效的教育教学
方法
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进行了探讨，使大家对“工欲善其事，必先利其器”的器有了明确的把握。
以下，就培训过程中感触颇深的几个方面谈谈自己的一些体会。
一、学习了新知识、新技能，初步认识和掌握了网络的管控技能。以前不了解路由器、交换机的用途和设置方法，不懂得它们强大的功能，通过培训，我学习了有关知识。过去有些问题只知表面，不懂本质，通过培训对过去困扰多年的问题有了更深上的认识;学会了使用模拟机做实验。本次培训没有真正的硬件设备，所有的实验都在模拟机上进行，模拟机的仿真性特别强，在设备紧缺的情况下，模拟机真是一种很好的教学工具。
二、结识了来自全国各地职业学校的老师，了解了不同地区职业学校的发展现状和专业特点，认识了职业教育的发展潜力。在所有的职业类院校中，山东淄博工业学校最令大家叹服。该校年年招生爆满，毕业生供不应求，学生一入学就被用人单位预定一空，是一所中考状元都报考的超8000人学校，该校校长“以校为家”的治校理念深入人心。我想如果我校职工都做到能吃苦，能战斗，能钻研，能创新，能奉献，那么我校也能由师范教育的一面旗帜成为职业教育的一面旗帜。
三、站在学生的角度对教学进行了反思。本次许多资深学者、教师我们授课，山东理工大学的授课教师，讲授非常精彩，没有一个学员不认真听课，教室里静得出奇，大家都集中精力，就怕漏掉一个字。无论学员基础如何，只要跟着老师们的思路走，都能听懂。我想如果老师在备课时永远以一个初学者的身份，站在学生的立场上，讲授的内容在详略取舍方面符合学生的特点，讲课时做到既符合逻辑又通俗易懂，再加上丰富的知识，清晰、简练、准确、严谨的语言，那么每
堂课都能达到郭老师那样的教学效果。
四、教学课程设置合理 此次学习，中国海洋大学在课程设置上通过专业知识和教学方法两个方面，全面系统的塑造骨干教师的专业素质和专业修养。在专业知识方面给我们开设了《计算机网络基础》、《计算机组网技术》、《基于网络的软件开发》等由浅入深，从基础到专业，系统全面的为我们对计算机网络有了全面更深的认识。在教学方法方面开设了《现代职业教育教学法》、《专业教学方》以及《职业教育心理学》等课程，使我们不仅学会了专业知识，还懂得了如何运用专业的教学理念和教学方法将专业知识最大限度的传授给学生，使我们真正做到一个骨干教师的作用。
五、专家讲解耳目一新 在培训中，我们有幸聆听了来自山东淄博工业学校校长等多位专家学者的精彩讲座。他们用渊博的知识，旁征博引或用实际课例给我们讲述深奥的理论知识，深入浅出，通俗易懂，让我们深受启发。教师们给我们讲解的《计算机组网技术》是门理论性和实践性都非常强的课程，通过实际案例模拟现实环境，搭建各类网络，是我们直观的学习了计算机网络组网技术的理论知识和操作技能，解决了组网技术中的实际问题使我们受益匪浅。《基于网络的软件开发》课程是本次学习中最难的课程，通过他诙谐的语言，恰如其分的举例将我们深深吸引到了Java世界，是我们不仅学到了Java的理论知识，也学习
的真正品格。 到了作为一名教师
六、实践教学生动有趣，在理论讲解的同时，学院还积极主动的为我们安排各类实践活动，录网络机房的上机实践，网络设备的安装调试，是我们不仅学习到了理论知识的同时也学会了操作技能，并且也学习到了网络机房实验室的建设和管理方法，为自己学校的网络实验室的建设和管理提供了宝贵的经验。除了上机实践外，山东理工大学特地安排在济南师创软件园进行实训学习，使我们这些中职教师耳闻目睹的见证了，来自全国各地的计算机专业的学生如何在这一平台上实现自己梦想的全过程。除此之外，我们有幸考察了淄博工业学校和淄博职业学院，我们身临其境的感受到职业技术教育的生机和辉煌。同时也感受到职业技术学校实施双元制教育的先进的办学理念。
在学习培训期间本人时刻以一名党员的标准严格要求自己，在班里各方面起到模范带头作用，在全体学员的不懈努力下，在山东理工大学领导的关心下，全体学员顺利完成了学院安排的各项工作，不仅得到了院里领导和学员的一致好评。两个多月来的理论学习和实践活动，让我不仅目睹了大师的风釆，聆听了专家的教诲，更重要的在思想上得到了升华，专业技术上得到了提高，同时也为学校带回来许多山东理工大学计算机专业的授课资料和相关文字资料，这些是我一生当中最宝贵的财富，他将指引我在今后的教学当中，努力探索中职教育的教学方法和实践方法，为自己的学校的发展贡献自己的力量。
总之，在整个培训期间，通过每天刻苦的学习和实验，提高了自己的能力，取得了相应的认证;更难能可贵的是通过学习专家的先进理论和其他学校所取得的成就，对以后的工作，思考极具指导意义。
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