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个人陶瓷雕塑技术总结

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个人陶瓷雕塑技术总结个人陶瓷雕塑技术总结 篇一:浅谈陶瓷雕塑塑造的写意风格 浅谈陶瓷雕塑塑造的写意风格 宋荣德 摘 要:随着经济的迅速发展,精神文明建设的深入推进,国民越来越重视精神层面的享受,而我国上下五千年的瑰丽文明无疑会给大众带来独特的精神享受。陶瓷雕塑作为我国文明的重要组成部分,其源头可追溯到公元8000年前的新石器时代,发展至今,已有超过10000年的历史,有极大地艺术价值。陶瓷雕塑的艺术价值主要体现在“神”的描绘,它可以拓展人们的思维,升华由雕塑本身的“形”带来的美感,给人以美的享受。一件陶瓷雕塑作品的创作风格主要...

个人陶瓷雕塑技术总结
个人陶瓷雕塑技术总结 篇一:浅谈陶瓷雕塑塑造的写意风格 浅谈陶瓷雕塑塑造的写意风格 宋荣德 摘 要:随着经济的迅速发展,精神文明建设的深入推进,国民越来越重视精神层面的享受,而我国上下五千年的瑰丽文明无疑会给大众带来独特的精神享受。陶瓷雕塑作为我国文明的重要组成部分,其源头可追溯到公元8000年前的新石器时代,发展至今,已有超过10000年的历史,有极大地艺术价值。陶瓷雕塑的艺术价值主要体现在“神”的描绘,它可以拓展人们的思维,升华由雕塑本身的“形”带来的美感,给人以美的享受。一件陶瓷雕塑作品的创作风格主要由写意特征以及写意风格决定。本文主要总结了陶瓷雕塑的写意特征,在此基础上,探析了陶瓷雕塑的写意风格,以供业内人士借鉴。 关键词:陶瓷雕塑;塑造;写意风格 1 引言 1 作为我国主要传统造型艺术的一种,陶瓷雕塑艺术大量汲取了其他传统造型艺术的精华,尤其是借鉴了许多中国绘画的创作技法,这一点可以从陶瓷雕塑艺术“得其形,不若得其韵”的意境追求体现出来。陶瓷雕塑的写意起源于中国绘画,它讲究手法简练,风格粗犷,完美呈现物象的意态神韵。但是陶瓷雕塑的材质是陶瓷,陶瓷的表面不平,质地硬,不能着墨,只能雕刻,而绘画的材质是纸,表面平整,易着墨,所以它和绘画的创作手法存在差异,因而它的写意风格与写意特征和绘画也是不同的。绘画直接在纸上创作,自然干燥即可,是一种“水”的艺术,而陶瓷雕塑则需要经受火的千锤百炼才能成为具有艺术价值的艺术品,是一种“火”的艺术。陶瓷雕塑的器胚需要经过锤炼,这个过程无法控制,变化形态、失缺、扭曲、凹陷等情况都是无法提前预测的,这种不确定性增加了陶瓷雕塑作品的写意种类。除此之外,陶瓷雕塑作品的 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 材不同、赋彩手段不同,写意风格也不同。这些因素共同决定了陶瓷雕塑作品写意风格的多样性。 2 陶瓷雕塑的写意特征 2.1 陶瓷雕塑很好地利用了陶瓷瓷泥的自然特性 陶瓷雕塑需要有技艺高超的陶瓷雕塑创作者,他们对于陶瓷瓷泥的要求会比一般创作者的要求要高。他们能够在进行陶瓷雕塑的过程中随着雕塑手法的改变从而对每一块瓷泥进行纹路肌理 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,从而更加有利于写意特征的表现,使得 2 创作出来的作品更加的精美绝伦。在艺术创作过程中要讲求天人合一,强调物质本身特征,不能随意改变物质材料结构,要准确利用瓷泥的纹路肌理,减少作品发生形变的几率,从而提高陶瓷作品的煅烧质量,使得陶瓷雕塑作品更加具有艺术价值。 2.2 陶瓷雕塑使得产品变得更加具有艺术价值 陶瓷雕塑可以很好地利用夸张的创作手法,使得作品化丑为美,陶瓷雕塑家要对自己所要创作的对象有足够的感悟和理解能力,要让大众都能够欣赏作品的内涵。对于文学作品来说,其文学价值就在于“一千个读者有一千个哈姆雷特”,陶瓷雕塑作品的艺术价值也体现于此,不同的观众对于同一件陶瓷雕塑作品的鉴赏观点存在差异。为此,要让公众都能够感受到陶瓷的艺术美,陶瓷雕塑家要向公众传递美的作品,就要让公众都能够用审美的情趣去创作作品。陶瓷雕塑需要经受火的千锤百炼才能成为具有艺术价值的艺术品,是一种“火”的艺术,艺术品要面向公众,就要给公众传递艺术的审美情趣和深层内涵。现实生活中的丑需要有美的艺术品进行参考,陶瓷雕塑家要有好的写意手法,很好的利用简单凝练的手法使得艺术品具有艺术的美感,将丑化为美,用简洁、夸张的造型,彰显陶瓷雕塑的精神,衬托艺术的美感,体现美的情趣。 3 陶瓷雕塑塑造的的写意风格 3 在写意特征的基础上,陶瓷雕塑艺人作为创作者,在创作中无形中就会融入自己独特的生活情感、自己独有的技术手法、独具一格的创作风格。对于一件陶瓷雕塑作品,只有将其“写意”呈现出来,才能形成其独有的写意风格。艺术作品之所以可以亘古长存,永葆青春,就是因为其对于意境的不断追求,对于人们思想的不断抨击,陶瓷雕塑亦是如此。我们对于陶瓷雕塑塑造的写意风格的追求,一般可以追溯到下列三个方面:第一个方面是对于作品原创性的塑造;第二个方面是对于创作题材的精挑细选;第三个方面是不同设色赋彩手法的巧妙应用。 3.1 原创性塑造 在陶瓷雕塑塑造中,一味地模仿是不会得到人们认可的,只有原创性塑造才值得人们称赞。那么什么样的作品才能称之为原创性塑造呢,这是由两方面决定的,一方面指的是创造者在塑造一件作品时,不需要刻意追求鹤立鸡群,只需要融入自己的创新思维,融入自己的内心想法,遵从自己的内心即可。另一方面指的是注重利用自己的双手,用双手创造价值,致力于呈现人类的勤劳与大智慧,升华作品的“形”,进而提高作品的艺术价值。传统陶瓷创作中,先是做一个石膏模型,然后注浆,批量生产胚体,然后将分体用泥浆依据样品粘结起来,再利用锉刀等工具完成修复,制成成品。在上述修复过程中难免会使得陶瓷雕塑不够圆润,棱线受损也 4 比较严重,而运用手工制作可以很好地避免因操作不当而造成变形走样的情况。因为手比较灵活,容易控制力度,在处理凹凸起伏的纹路肌理、线型折叠等问题时有很大的优势,进而棱线、轮廓的体积感更为浓重,更能带给人美的享受。手工创作带来的美感在后期制作中可以得到完美体现,而在前期制作中创造性思维的巧妙运用才是决定写意风格的主要因素。 3.2 题材选择 同文学作品有异曲同工之妙,陶瓷雕塑作品创作题材不同,其体现出来的写意风格也是有所差异的,即使是由同一创作者所作,写意风格也大有差异。因为相同的材料其艺术语言是相同的,技法上也大同小异。不同的创作者选择的题材存在差异,物是死的,但人是活的,每个人的生活经历必然不同,因此只要依照内心,其所选题材也是有不同之处的,因而也会形成千变万化的写意风格。比如,有的创作者以表现日常生活为主题,返璞归真;有的创作者以表现鸿鹄之志为目的,大开大合。而且在同一创作者的不同生活时期,写意风格也有所不同。这些因素都是形成写意风格千变万化的主要因素。 3.3 设色赋彩手法的运用 陶瓷雕塑的设色赋彩手法一般有浓妆淡抹和返璞归真两种。设色赋彩手法在很大程度上决定着陶瓷雕塑作品主题思 5 想的体现。“返璞归真”就是以陶瓷涩胎的色质肌理纹路为主体,不添加任何彩釉,使得作品朴素自然。“浓妆淡抹”则是凭借高温窑改变釉彩自然流动的肌理,使得作品浑然天成。美的陶瓷雕塑品,青釉温润如玉,静雅思听,从它们都很容易看出,设色赋彩手法是写意风格独特性的关键性因素。 4 结语 本文首先多角度介绍了陶瓷雕塑的写意特征,然后在此基础上,从题材的选择、设色赋彩手法、瓷泥特性等三个方面深入探析了陶瓷雕塑的写意风格,并且渗入了自己对于陶瓷雕塑写意风格方面的原创性看法。陶瓷雕塑的写意特征与写意风格丰富多样、与时俱进,创作手法理念的革新换代,而且观众的审美情趣也会很大程度上影响其写意特征及写意风格,为此,陶瓷雕塑创作者要深入生活,看透社会,在陶瓷雕塑写意上加深研究深度,加大研究力度。 参考文献 [1] 孙燕明,郭立.陶艺雕塑塑造的写意风格[J].中国陶瓷工业, 2007,02:55,56. [2] 陈明智,陶瓷雕塑的写意特征及其写意风格研究[J].艺术科技, 2013,02. [3] 陈在梅.浅谈陶瓷雕塑形与神的和谐统一[J].中国陶瓷,2012,11. [4] 何芹,解君.现代陶瓷雕塑的写意特征[J].美术大观,2008,11. [5] 陈雨前.景 6 德镇当代陶瓷雕塑的艺术特征及其代表作赏析[J]. 中国陶瓷工业,1997,02. 篇二:陶艺心得体会 陶艺之旅 艺术创作是一个漫长且艰辛的过程,其中一个重要的组成部分就是对材料的理解和使用,在熟知了材料的特性之后才能更好的驾驭它,从而完成对一件艺术作品的创作。小孩子都喜欢捏泥巴,但那在大人眼里来看那可能就是些无意识的玩闹而已,但正是因为这样的天性才有了对创作的渴望。记得年幼时常常会在河边上的沙堆里和小朋友们在那嬉戏玩闹,我们用取自自然的产物来进行我们的小创作。对艺术创作的热情可能就是在小时候养成的吧,虽然自己当时并不知道那是艺术,仅仅认为是种天性的解放和快乐。 每个周的陶艺课我们都会很早赶到陶艺工作室来完成我们的每件小作品, 在这几周的时间里我相继完成了几个作品,其中的乐趣只有自己能深深体会到啊,但我们大家都对彼此的作品进行比较和评价,因为大家不同的想法做出来的东西都合适不同,其中都赋予了同学们不同的思想,对我们来说那些小东西都像是自己的孩子一样更会认真的对待。 学陶艺的人绝对是耐心一流,创意无限,能把一块不是干硬就是软弱一滩的泥块捏出表面光滑、软硬适中、厚薄均匀、布局合理、别致新颖、无裂痕、无气泡、无杂质的陶艺作品 7 是多么的不容易啊。功夫不负有心人,只要坚持和不断的思考好的作品是一定会被创作出来的。 最后几周我们去了工厂,所获良多。 在7周的陶艺学习,我受益匪浅。在文才方面和艺术审美方面都得到了很大的熏 陶,不仅在这些方面有所收获,在平时生活和学习方面都得到了大大的提高。 陶艺是一门集艺术审美, 设计, 动手能力于一身的科学。陶艺科学能静心,能审美,能设计,能把人带入大自然的怀抱。通过对这一课的学习, 我了解到其实生活中就有好多设计好多创意, 只要我们用心去体会,总有一些出乎意料的好的设计元素来供我们设计。他能提高人的艺术修养和提升人的品位。能把人带入大自然的怀抱。 经过陶艺课的学习,学到了很多知识,不管是从做人还是团队合作的大方面还是从 生活修养生活习惯方面都是受益匪浅。陶艺雕塑的语言,不只是形体,而是以形体为基础的 造型、色彩、光泽、肌理纹饰等互相作用,融于一身的综合性语言。如果说一般雕塑在完成 了形体塑造之后, 便已基本上显示出它最终形体的雕塑形象面貌的话, 那么陶艺雕塑则大不 一样。也就是说,现代陶艺雕塑在进行艺术塑造的同时,还须介人相应的成型、施釉、烧成 等因素,并使这些因素同雕塑造型的审美表现结合起来、融为一体,成为完美雕塑形象的必 要成分。总之,陶艺雕塑是一门艺术也是一门科学。 8 篇三:陶瓷雕塑 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ? 陶瓷雕塑教案 陶瓷雕塑 陶瓷雕塑是以陶或瓷做为物质材料来塑造可视和可触的实体性的立体艺术形象,是反映社会生活、人文精神,具有独立的审美特性和审美理想的一种艺术形式,并且它可以通过釉料和窑火进行的洗礼,形成具有生命力的作品。其工艺性和材质特性渗透于造型创作的整个过程中,表现出强烈的神秘感和独特的艺术表现力。陶瓷雕塑是雕塑领域的一个分支,由于陶瓷材质的独特魅力,使陶瓷雕塑在雕塑艺术中占有重要地位。 陶瓷雕塑课程介绍 本课程是陶艺专业的主要专业课程,它的任务是:以陶瓷雕塑的观念、材料、技法为内容,以陶瓷雕塑的发展过程及其作品分析入手,通过对陶瓷雕塑的学习,使学生了解和掌握一定的陶瓷雕塑工艺知识与技能。 陶瓷雕塑课程介绍----重点与难点 教学重点: 1、了解我国陶瓷雕塑发展的几个代表性阶段。 2、分析近代我国各大瓷区陶瓷雕塑特征。 教学难点: 观察和分析陶瓷雕塑造型、纹样和釉色,并能表达出自己 9 的独特观点。掌握良好的雕塑技法,掌握烧成预期效果。 陶瓷雕塑课程介绍----教学目的与要求 课程目的:掌握陶瓷雕塑生产工艺,通过造型的设计及制作,注浆、脱胎、整形、粘接施釉和烧成工艺的实践,能独立操作完成陶瓷雕塑全部工艺 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ,做出成品。 知识和技能: 了解陶瓷雕塑的概念、中国陶瓷雕塑优秀的历史、以及当代我国各大瓷区陶瓷雕塑的特点。 方法和过程: 学习陶瓷雕塑历史发展的过程,从陶瓷雕塑的外形、纹饰及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法,掌握陶瓷雕塑技法,学会陶瓷雕塑制作流程。 情感态度与价值观: 学生潜移默化中感受到陶瓷雕塑给人的外在美感和陶瓷文化的精神底蕴,在学习中国陶瓷雕塑文化情节的同时获得更深层、多元的文化积累。 陶瓷雕塑课程教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 (4课时) 第一章 陶瓷雕塑概述 教学内容:1,陶瓷雕塑的概念 2,中国优秀的陶瓷雕塑历史 3,中国近代陶瓷雕塑 教学重点难点:了解陶瓷雕塑历史,了解近代陶瓷雕塑发展现状 10 第二章 陶瓷泥料 教学内容:1,泥料的特性和类型 2,粗制泥料 3,细致泥料 教学重点难点:熟悉泥料性质 第三章 陶瓷雕塑的成型技法与特点 教学内容:1,泥条盘筑2 ,泥板成型3,石膏模具成型 4,拉坯成型 教学重点难点:掌握几种成型技法 第四章 陶瓷雕塑的造型分类及装饰手法 教学内容:1,陶瓷雕塑造型分类 2,陶瓷雕塑装饰手法 3,陶瓷雕塑美感表达 教学重点难点:培养对陶瓷雕塑美感的提升 第五章 陶瓷雕塑创作的基本步骤 教学内容:1,素材收集 2,构思立意 3小稿与素描稿 4,大稿放制 教学重点难点:掌握陶瓷雕塑创作步骤 授课内容: 第一章 陶瓷雕塑概述 引言:陶瓷雕塑与雕塑的关系 雕塑是有实在体积的形象,我们用手就可以摸得着。绘画是平面的,在平面上表现三维的空间。 雕塑是造型艺术之一,是雕刻和塑造的总称。是用可塑的(如粘土、胶泥等)或可刻的(如金属、木、石等)材料,制作出各种具有实在体积的艺术形象。 11 第一节,陶瓷雕塑的概念 陶瓷雕塑是以陶或瓷做为物质材料来塑造可视和可触的实体性的立体艺术形象,是反映社会生活、人文精神,具有独立的审美特性和审美理想的一种艺术形式,并且它可以通过釉料和窑火进行的洗礼,形成具有生命力的作品。其工艺性和材质特性渗透于造型创作的整个过程中,表现出强烈的神秘感和独特的 艺术表现力。 第二节 中国优秀的陶瓷雕塑历史 一,原始社会——陶塑文明的起源 1,原始陶塑的工艺 2,原始陶塑的形式(拟形器、陶塑构件) 3,原始陶塑的艺术特征(模仿与随意、夸张与变形、自由精神的传达) 二,夏、商、周——青铜时代的陶塑艺术 1,青铜器与陶器关系 (陶冶、陶铸) 2,丧葬制度的改革与陶塑的兴起 三, 秦汉时代的陶塑——从博大恢宏到活泼生动 1,空前绝后的兵马俑(气势恢宏、高度写实、模塑结合) 2,别开生面的汉俑 3,建筑和陶塑(瓦当、画像砖) 四, 魏晋南北朝——人性时代的明器陶塑与青瓷 12 1,陶塑和佛教造像 (魏晋南北朝佛教兴起) 2,青瓷——瓷塑与典雅的青瓷拟形器 北朝陶俑的艺术风格深受佛教造像的影响。北朝时期佛教流行。据《洛阳 伽蓝记》记载,孝文帝迁都洛阳后,全国寺庙增至三万余所,僧尼200万。著名的龙门石窟,也是在这一时期开始开凿的。 五,隋唐时期——熠熠生辉的釉陶艺术 1,隋代陶器——冷静的转型期 2,唐代陶塑——丰富的形制和种类(南青北白、三彩) 六,五代宋辽——瓷塑艺术的辉煌 1,五代十国 2,两宋瓷塑——艺术的高峰 3,辽金陶艺——别具风格的地域特征 七,元明清陶瓷雕塑——巅峰后的余晖 1,过度时期的元代陶艺 2,明代——传统陶艺的余晖 3,清代陶艺——传统的终结 第三节中国近代陶瓷雕塑 1、景德镇的瓷塑艺术 景德镇瓷塑材质白里泛青,以釉上、釉下彩绘装饰为主。 13 造型和彩绘相结合,产生了艳丽华贵、雅俗共赏的艺术特色,并体现了较强的平民意识,增强了艺术性与商品性相结合。(特点:白如玉,明如镜,薄如纸,声如磐。青花、玲珑、粉彩、颜色釉,合称景德镇四大传统名瓷) 2、福建德化瓷塑艺术 福建德化瓷塑一般不作加彩装饰,以体现材质的滋润晶莹、胎釉如脂、质洁 无暇和玉白剔透的地方特色,素有象牙白之称。开创了捏、雕、镂、堆、接、修八字技巧。德化瓷塑精雕细刻,衣纹圆润,疏密均匀,柔和典雅的风格。 3、佛山石湾陶塑 石湾陶塑历史悠久,其风格古雅淳朴、厚重刚健、生动传神、题材广泛、釉色 绚丽。 石湾艺人来自四面八方,基础深厚,且善创善仿。人物陶塑多以仙佛、达摩、 渔、樵、耕、读,以及民间民俗为题材进行创作。人物脸部一般不上釉,以保持胎色的形象清晰,注重脸部神情刻画。 第二章 陶瓷泥料与雕塑成型 第一节 泥料的特性和类型 一.泥料的特性 1.可塑性 14 2.结合性 3.收缩 二(泥料的类型 1.粗质材料 2.细质材料 第二节 粗质材料 一( 粗质材料的类别 二(粗质材料易表现的形式(成型过程中,随意性强、干燥后不易干裂 和变形,易做大件雕塑作品和一次性完成的作品。) 第三节细质材料 一(细质材料的特性 二(细质材料易表现的对象(细腻写实的手法为主,多表现女性和儿童为主) 第三章 陶瓷雕塑的成型方法及特点 第一节:泥条盘筑成型 概念:泥条盘筑成型是最古老的一种成型手段,远在新时期时代的陶器就 采用此方法成型。泥条盘筑成型是将泥料搓成均匀的圆条,在根据所需形体造型一层层叠加或用一根长泥条作螺旋形向上盘旋筑造成型的一种技巧。 小结:通过实践我们可以明显感觉用泥条盘制法制作陶艺,一方面是泥条可以自由地弯曲与变化,方便制作一些比 15 较复杂的、不太规整的、较随意的陶塑,再者就是它能够保留泥条在盘筑时留下来的手工痕迹和一道道盘旋的纹理,当然也可以修整得不留痕迹。但也可以利用泥条的塑性有意让泥条具有粗细变化,盘筑后形成疏密的、韵律的的美感. 第二节:泥板成型 泥板成型概述: 泥板成型是现代陶艺中最为常用的成型方法之一,它制作便利,有较强的站立性,便于表现棱角转折清晰的造型。泥板成型不仅能做有棱角的器形,也能做一些同心圆的造型。例如:宜兴紫砂器皿很多造型都是泥板成型或是泥板拍打成型的。 泥板成型种类: 1,泥板镶结成型: 2,(转 载于:wWW.cSsYq.cOM :个人陶瓷雕塑技术总结)泥板卷制成型由于泥板面积大,不易直立,在制作时可以利用一些辅助手法使其成 型(例如用纸)。泥板法创作时利用泥的柔软性,可像布一样折叠。 小结:比较湿软泥板可以扭曲、卷和等方法自由变化,随意造型;稍干的泥板可以镶接制作成比较挺直的器物。泥板的厚度随器物制作大小而定,但应注意泥板的厚度要均匀。 第三节:石膏模具成型 概念:利用石膏加水后可以凝固,在这种材料干燥后,有 16 较好的吸水功能。在陶艺创作中,利用石膏做模具,可以很快将泥料、泥浆里的水分吸收,使泥料、泥浆硬化、干燥而成型。 石膏模具成型: ,、模具印坯成型 17
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