生源地助学贷款合同

生源地助学贷款 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 生源地信用助学借款合同 合同编号: 借款人:? (借款学生) ? (共同借款人) 贷款人: 为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家有关法律法规及《福建省农村信用社生源地信用助学贷款 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 》，经协商一致，订立本合同。 第一条 贷款人同意向借款人发放以下内容贷款: 一、借款金额:人民币(大写) 。 二、贷款用途:用于借款人支付在校期间学费及住宿费。 二、贷款期限:自 年 月 日至 年 月 日止。 具体借款与还款日期见下表: 借款日期及金额 到期日期及还款本金 年 月 日 金额 年 月 日 金额 本合同借款金额、期限、利率与借款借据不一致时，以借款借据为准。借款借据作为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。 借款人如需对还本宽限期申请展期，应提前向贷款人提出书面申请，经贷款人同意后，另行签订还本宽限期展期协议。 第二条 贷款利率与罚息 一、本合同项下贷款，执行中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率，年利率 ,。贷款期间如遇贷款基准利率调整，按照中国人民银行的有关规定执行，本合同贷款利率自基准利率调整后次 (年/季/月)起调整。 借款期限如有展期的，贷款利率则按展期后期限，执行中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。 本合同项下贷款的利息，由借款人承担。按政策规定所享有的贴息，归借款人所得。贴息款直接划转给贷款人的，由贷款人代理发放到借款学生的个人结算账户，贴息资金不足偿还贷款利息部分仍由借款人负责偿还。 二、罚息利率: (一)借款人未按合同约定使用借款，贷款人从其违约之日起按合同规定利率加收 ,利息或按月利率 ‰计收利息(如遇中国人民银行利率政策调整，按其规定执行)。 (二)借款人未按合同约定按时偿还贷款，贷款人自贷款逾期之日起按合同规定利率加收 ,利息或按月利率 ‰计收利息(如遇中国人民银行利率政策调整，按其规定执行)。 (三)借款人未按期付息，其欠息部分按逾期贷款罚息利率计收利息。 第三条 还款方式 一、本合同项下借款实行按年付息、到期还本的还款方式。结息日为每年12月的20日。如借款本金的最后一次偿还日不在结息日，则未付利息应利随本清。 二、借款人应于每期本息还款日前在借款人指定账户内存入足以偿还当期借款本息的款项，贷款人可直接从该账户中划收借款本息。该账户内资金如不足以清偿当期借款本息，贷款人有权决定是否划收。贷款人不划收的，该期全部借款本金作逾期处理;贷款人划收的，不足部分作逾期处理。合同履行期间借款人要求变更指定还款账户，须经贷款人同意。 第四条 贷款款项划付 贷款发放后，贷款人将贷款款项转入借款人个人账户，借款人授权委托贷款人，由贷款人从借款人个人账户中将贷款直接扣划汇往其就读高校的指定银行账户，并注明“福建省生源地信用助学贷款”。 贷款本息到期时，借款人必须在其个人账户足额存入当期应偿还本息款项，借款人授权委托贷款人，直接从其个人账户中扣收。 上述两点贷款款项划付约定，视为借款人对贷款人的授权，不再另行签订授权书。 第五条 提前还款 借款人提前偿还本金，须事先征得贷款人同意。贷款人对提前还款部分，按实际借款期限和利率计收利息。 第六条 借款人权利和义务 一、有权按合同约定取得和使用借款，未经贷款人书面同意，不得改变借款 用途。 二、按合同约定履行债务。 借款学生与其共同借款人同为本合同项下借款的连带债务人，负有清偿全部债务的连带义务。 三、借款学生学习期间及毕业后工作单位或生活居住地址如发生变动，保证在20天内向贷款人提供变动情况(包括学校或工作单位名称、通讯地址、联系电话、邮政编码等)。 四、借款学生应在每学年结束后30天内向贷款人 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 该学年在校学习情况。 五、接受并配合贷款人对其进行贷后跟踪检查。 第六条 贷款人权利和义务 一、有权要求借款人提供有关学习、工作及借款使用等情况，并进行检查监督。 二、如借款人违反本合同约定，有权依照违约条款进行处罚。 三、按合同约定及时足额发放贷款，但因非贷款人原因的除外。 四、按借款人要求，对其个人信息保密，但贷款人内部使用及国家另有规定的除外。 五、借款学生发生以下情况之一，贷款人有权停止发放本合同项下尚未发放的贷款，提前收回贷款本息。(一)借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、退学、被取消学籍的。(二)借款学生有违法乱纪行为，受校方行政处分或刑事处罚的。(三)借款学生未按合同约定偿还贷款本息的。 第七条 违约责任 本合同生效后，任何一方违约，应承担相应的法律责任，并承担为此支付的诉讼费及其他实现债权的费用。 借款人违约，贷款人有权单独或同时行使以下权利:一、要求借款人限期纠正;二、停止发放本合同尚未发放的贷款，提前收回尚未到期的贷款;三、对借款人逃避贷款人监督、拖欠债务及其他严重违约行为，有权进行信贷制裁，向有关部门、单位及金融同业通报，通过新闻媒体实行公告催收。 在借款人履行本合同约定义务前提下，贷款人如不能按期、足额向借款人提供贷款，按违约金额和延期天数处以日利率万分之 的违约金。 第八条 其他约定事项 一、贷款人有权将借款人的信用信息提供给中国人民银行个人信用信息基础数据库及信贷征信主管部门批准建立的信用数据库，并有权向上述信用数据库或 有关单位、部门及个人查询借款人的信用状况，查询获得的信用报告限用于中国人民银行颁布的《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》规定用途范围内。 二、借款人的联系方式如有变更，未按合同约定通知贷款人的，贷款人按原联系方式发出的相关通知，即视为借款人已收到通知。 三、其他约定: 第九条 争议解决方式 本合同履行中如有争议，可由双方协商解决，也可按以下第 种方式解决: 一、诉讼。由贷款人住所地有管辖权的人民法院管辖。 二、仲裁。提交 (仲裁机构全称)按其仲裁规则进行仲裁。” 第十条 本合同自借贷双方签章之日起生效。 第十一条 本合同一式 份，借款人及共同借款人各执 份，贷款人执 份。 第十二条 声明条款 一、借款人清楚地知悉贷款人的经营范围、授权权限。 二、借款人已阅读本合同所有条款。应借款人要求，贷款人已对本合同条款进行详尽说明。借款人对本合同条款的含义及相应法律后果已全面充分理解。 借款人(签名及指模) 贷款人(签章) ?借款学生: 法定代表人: ?共同借款人: 授权代理人: 签约时间: 年 月 日 签约地点: -------- 欢迎下载资料，下面是附带送 个人简历 个人简历模版下载个人简历ppt模板免费下载个人简历表格下载下载个人简历直接填写考博个人简历模板下载 资料 用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～ X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名:xxxx 婚姻状况:未婚 出 生:1987-06-24 政治面貌:团员 性 别:男 民 族:汉 照片 学 位:本科 移动电话: 专 业:英语 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口本科阶段主修 译， 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学， 日语，中外名胜。 特长及兴趣爱好 除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况: 2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 自我评价 X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名: 婚姻状况:未婚 出 生: 政治面貌:团员 性 别: 民 族:汉 学 位: 移动电话: 专 业: 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。 能力及特长 这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么, 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。 奖励情况 2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 实习经验(或实践经验或兼职经验) 这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。 这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。(按住键盘的CTRL键，再用鼠标点链接就可以直接打开网站，不用复制到浏览器的。)本人性格热情开朗、待人真诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。