1. 在粗糙的水平面上,物体在水平推力的作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经过一段时间后,将水平推力逐渐减小到零(物体不停止),那么,在水平推力减小到零的过程中
A. 物体的速度逐渐减小,加速度逐渐减小
B. 物体的速度逐渐增大,加速度逐渐减小
C. 物体的速度先增大后减小,加速度先增大后减小
D. 物体的速度先增大后减小,加速度先减小后增大
变式1、
2. 如下图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m,现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定,则
A. 物体从A到O先加速后减速
B. 物体从A到O加速,从O到B减速
C. 物体运动到O点时,所受合力为零
D. 以上说法都不对
变式2、
3. 如图所示,固定于水平桌面上的轻弹簧上面放一重物,现用手往下压重物,然后突然松手,在重物脱离弹簧之前,重物的运动为
先加速,后减速
先加速,后匀速
C. 一直加速
D. 一直减速
问题2:牛顿第二定律的基本应用问题:
4. 2003年10月我国成功地发射了载人宇宙飞船,标志着我国的运载火箭技术已跨入世界先进行列,成为第三个实现“飞天”梦想的国家,在某一次火箭发射实验中,若该火箭(连同装载物)的质量
,启动后获得的推动力恒为
,火箭发射塔高
,不计火箭质量的变化和空气的阻力。(取
)
求:(1)该火箭启动后获得的加速度。
(2)该火箭启动后脱离发射塔所需要的时间。
5. 如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向
角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg。(g取
,
,
)
(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况。
(2)求悬线对球的拉力。
6. 如图所示,固定在小车上的折杆∠A=
,B端固定一个质量为m的小球,若小车向右的加速度为a,则AB杆对小球的作用力F为( )
A. 当
时,
,方向沿AB杆
B. 当
时,
,方向沿AB杆
C. 无论a取何值,F都等于
,方向都沿AB杆
D. 无论a取何值,F都等于
,方向不一定沿AB杆
问题3:整体法和隔离法在牛顿第二定律问题中的应用:
7. 一根质量为M的木杆,上端用细线系在天花板上,杆上有一质量为m的小猴,如图所示,若把细线突然剪断,小猴沿杆上爬,并保持与地面的高度不变,求此时木杆下落的加速度。
8. 如图,在倾角为
的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫,已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为
A.
B.
C.
D.
例题解答:
D
A
A
(1)
(2)
解析:本题考查牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律在实际中的应用,首先应对火箭进行受力分析,因火箭发射在竖直方向上,一定不要漏掉重力,再利用牛顿第二定律求出火箭加速度,利用匀变速直线运动规律求时间。
(1)如图所示,根据牛顿第二定律:
∴
(2)设火箭在发射塔上运动的时间为t,则:
∴
。
5. (1)
(2)12.5N
解析:小球与车厢相对静止,有相同的运动情况。小球受重力和细线的拉力作用,求出它们的合力,由牛顿第二定律求加速度。对小球的受力分析如图所示。
(1)球所受的合外力对
由牛顿第二定律
,可求得球的加速度为:
。
加速度方向水平向右,车厢可能水平向右做匀加速直线运动,也可能水平向左做匀减速直线运动。
(2)由图(2)可得,线对球的拉力大小为:
6.BD
解析:取小球为研究对象,其受力分析如图所示,当
时小球平衡,故
,
竖直向上,故A选项错误,分解
如图,则
时,
,故
,
,
沿杆方向,当
时
不沿杆AB,但
。
解析:
解法一:隔离法:木杆与小猴的受力如图(2)甲、乙所示,木杆受到自身重力Mg与小猴给木杆向下的静摩擦力
,小猴受到自身的重力mg与木杆对它的向上的静摩擦力
,在竖直方向上,由牛顿第二定律可得:
对小猴:
,①
对木杆:
。②
由牛顿第三定律有:
,③
∴由①②③三式可得:
。
解法二:整体法,以木杆与小猴为一个整体,在竖直方向上只受重力
和mg作用,如图丙所示,由牛顿第二定律的
形式对整体可有:
④。
又因小猴相对地面静止,故其对地加速度:
,上面的④式可变为:
,∴
。
显然,以上两种方法得到的答案完全相同。
答案:木杆下落的加速度为
。
8.C
对于猫和木板的受力分析如图所示:
隔离猫,则
,
①
隔离木板,
②
由牛顿第三定律
③
①②③联立
。
【模拟试题】
1质量为m的物体,放在粗糙水平面上,受到一个水平力F的作用而加速运动,则在运动中加速度a的大小
A. 和物体运动速度无关 B. 和物体的质量无关
C. 和物体的质量成反比 D. 和外力F成正比
2某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,他所得到的a-F关系可用图中的哪个图线
表
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示?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力。
3如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的F拉质量分别为
和
的两个物体得出的加速度
与力F之间的关系图线,分析图线可知:
A. 比较两地的重力加速度,有
B. 比较两物体的质量,有
C. 比较两地的重力加速度,有
D. 比较两物体的质量,有
4 如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为20N,完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1kg的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数变为8N,这时小车运动的加速度大小是
A.
B.
C.
D.
5A 雨滴在下落过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一速度匀速下降,在雨滴下降的过程中,下列说法正确的是
A. 雨滴受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大
B. 雨滴质量逐渐增大,重力产生的加速度逐渐减小
C. 由于雨滴受空气阻力逐渐增大,雨滴下落的加速度将逐渐减小
D. 雨滴所受重力逐渐增大,雨滴下落的重力加速度不变
6如图所示,是做直线运动的物体受力F与受力后位移s的关系图,则从图可知
A. 该物体至位移
时的速度最小
B. 该物体至位移
时的加速度最大
C. 该物体至位移
后便开始返回运动
D. 该物体至位移
时的速度最大
7如图所示,质量为M的凹形槽沿斜面匀速下滑,现将质量为m的砝码轻轻放入槽中,下列说法正确的是
M和m一起加速下滑
M和m一起减速下滑
C. M和m仍一起匀速下滑
D. 上述三种情况均有可能
8 如图所示,一根轻质弹簧的一端系着一个物体,手拉轻质弹簧的一端,轻质弹簧与物体一起在粗糙水平面上向左做匀加速运动,当手突然停止运动后的很短时间内,物体将
A. 立即停止
B. 向左做变加速运动
C. 向左做匀加速运动
D. 向左做减速运动
9如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧放在光滑水平面上,A球紧靠墙壁,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则
A球的加速度为
A球的加速度为零
C. B球的加速度为
D. B球的加速度为零
10在水平地面上有一质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s后拉力大小减为
。该物体v-t图象如图所示,求:
(1)物体受到的水平拉力F的大小。
(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g取
)
【试题答案】
1. A 粗糙水平面上运动一定要考虑摩擦力的作用,
,与加速度无关的只有速度;
与
成正比关系,与拉力F不是简单的正比关系,摩擦力也与m有关,所以加速度与m不是简单的反比关系。
2. C 由于斜面倾角过大,小车沿斜面方向的重力的分力将大于小车与斜面间的摩擦力,不挂砂桶时(F=0),小车将沿斜面方向做匀加速直线运动,正确答案为C。
3. B、C A和B的图象和纵坐标相交于同一点,说明两物体在不受F只受重力的作用下,它们的加速度相同,可知:两地重力加速度相同;由A和B的图象和横坐标相交于不同点,说明两物体在平衡状态时F的大小不同,A物体的F小,表明A的重力小,即A的质量小于B的质量。
4. B 设两弹簧测力计示数均为10N时,各自伸长量为
,又设小车做匀加速直线运动时,甲弹簧伸长量为
,由于小车长不变,则两弹簧总伸长量不变,所以乙弹簧伸长量为
,则据胡克定律有
,
,
,再由
,得
。
5. C、D 由题意知物体做加速度逐渐减小的加速运动,最后做匀速运动,加速度逐渐减小,是由于阻力增大造成的,重力逐渐增大,而重力加速度是不变的。
6. B、D 由题图可知,力的方向始终跟位移方向相同,所以物体始终做加速运动,在位移
处,物体的速度最大,在位移
处物体受力最大,则在该处物体的加速度最大。
7. C 凹形槽中放入砝码前,下滑力与摩擦力平衡,即
;当凹形槽中放入砝码后,下滑力
·
与摩擦力
仍平衡,即
,凹形槽运动状态不变。
8. B 当手突然停止运动时,弹簧形变并未立即改变,其弹力仍大于滑动摩擦力,故手突然停止后一小段时间内仍向左做加速运动。
9. B、C 用力F压B球平衡后,说明了在水平方向上,弹簧对B球的弹力与力F平衡,而A球是弹簧对A球的弹力与墙壁对A球的弹力相平衡,当撤去了力F的瞬间,由于弹簧的弹力是弹簧形变而产生的,这一瞬间,弹簧的形变没有消失,弹簧的弹力还来不及变化,故弹力大小仍为F,所以B球的加速度
,而A球受力不变,加速度为零,B、C两选项正确。
10. 解:由题意得
解得
,
,
。