日语四级语法

日语四级语法 わたし:我 田中(たなか): 田中(姓氏) 王(おう): 王(姓氏) 会社員(かいしゃいん): 公司职员 中国人(ちゅうごくじん): 中国人 留学生(りゅうがくせい): 留学生 学生(がくせい): 学生 日本人(にほんじん): 日本人 あなた: 你 语法 1 ?甲は乙です? 讲解: 这个句型相当于汉语的“甲是乙”。 例句: わたしは田中です。(我是田中) わたしは会社員です。(我是公司职员) 王さんは中国人です。(小王是中国人) 王さんは留学生です。(小王是留学生) 田中さんは会社員です。(田中是公司职员) 2 ?甲は乙ではありません? 讲解: 相当于汉语的“甲不是乙”。 例句: わたしは田中ではありません。(我不是田中) わたしは学生ではありません。(我不是学生) 王さんは会社員ではありません。(小王不是公司职员) 王さんは日本人ではありません。(小王不是日本人) 3 ?甲は乙ですか? 讲解:表示“甲是乙吗,”疑问句是在句末加疑问助词“か”构成，类似于汉语的语气助词“吗 (么)”。“か”的音调升高。 例句: あなたは王さんですか,(你是小王吗,) 田中さんは会社員ですか,(田中是公司职员吗,) 王さんは留学生ですか,(小王是留学生吗,) 总结: 这几句的区别在于句末的“です”“ではありません”“ですか”句子的意思是由句子末尾的因 素决定。这是日语的一大特点 词汇 旅行社(りょこうしゃ):旅行社 社員(しゃいん):职员 東京(とうきょう):东京 大学(だいがく):大学 そう: 那样 语法 1 ?甲の乙? 讲解: “の”(助词)用于连接名词与名词。两个名词间的关系比较复杂。这里学的是“乙属于甲” 的关系，这个“の”相当于汉语的“的”。 例句: 田中さんは旅行社の社員です。(田中先生是旅行社的职员) 王さんは東京大学の留学生です。(小王是东京大学的留学生) 2 ?“はい“和“いいえ” ? 讲解: 回答不带疑问词(相当于“什么”“谁”之类的词)的疑问句，肯定时应该先说“はい”，否定 时应该先说“いいえ”，如果省略，听起来则不礼貌。 例句: あなたは王さんですか,(你是王先生吗,) はい，わたしは王です。(是的，我是) 王さんは会社員ですか,(王先生是公司职员吗,) いいえ，わたしは会社員ではありません。学生です。(不是，我不是公司职员，是学生) 补充: 这几个例句的回答中，重复了与问句相同的部分。为避免这类重复，可按下述方式用“そ う”来回答。 あなたは王さんですか,(你是王先生吗,) はい，そうです。(是的，我是) 王さんは会社員ですか,(王先生是公司职员吗,) いいえ，そうではありません。学生です。(不是，我不是公司职员，是学生) 彼(かれ): 他 彼女(かのじょ):她 山下(やました):山下(姓氏) スミス:史密斯(姓氏) ?メリカ:美国 初めまして(はじめまして):初次见面 语法 1 ?わたし、あなた(人称代词) ? 讲解: 第一人称单数:わたし 第二人称单数:あなた 第三人称单数:彼(他)，彼女(她) 第一人称，第二人称没有性别区别。第三人称“彼”表示男性，“彼女”表示女性。 例句: 彼は学生です。 (他是学生) 彼女は会社員です。(她是公司职员) 2 ?,さん? 讲解: “さん”接在听话人或第三者的姓名后面。说话人的姓名之后不能用。 例句: わたしは田中です。(我是田中) あなたは王さんですか?(你是王〔先生/女士〕吗,) 彼女は王さんです。(她是王小姐) 3 ?初めまして? 讲解: 和人初次见面时的寒暄语。 例句: 田中:初めまして。 (初次见面) 王: 初めまして。わたしは王です。(初次见面。我姓王) 田中: わたしは田中です。(我是田中) 4 ?主语的省略? 讲解: 在日语中由于谈话的情景或上下文的关系，谈话人明确了解主语的时候，可以把他省略。 例句: わたしは会社員ではありません。(わたしは)学生です。(我不是公司职员，是学生) 王さんは中国人です。(王さんは)日本人ではありません。(小王是中国人，不是日本人) 上面例句中括号山下さん( )日本人です。 b スミスさんは?メリカ人です( ), はい，?メリカ人です。 2 把下面句子翻译成日语 初次见面，我姓王。 これ:这，这个 それ:那，那个 あれ:那，那个 どれ:哪个 本(ほん): 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，书籍 万年筆(まんねんひつ):水笔(钢笔) 新聞(しんぶん):报纸 辞書(じしょ):词典 雑誌(ざっし):杂志 カメラ:相机 テレビ:电视 ?これ/それ/あれは乙です? 讲解: “これ”“それ”“あれ”是指示事物的词。使用上有如下区别: これ――指离说话人较近的事物。 それ――指离听话人较近的事物。 あれ――指离听话人和说话人 较远的事物。 此外，同属这一类的词还有表示疑问的“どれ”。 “これ”相当于汉语的“这，这个”，“それ”“あれ”相当于汉语的“那，那个”，“どれ”相当于 汉语的疑问词“哪个”的意思。 例句: これは本です。(这是书) それは万年筆です。(那是钢笔) あれは新聞です。(那是报纸) あなたの辞書はどれですか,(你的词典是哪个,) 练习: 请用“雑誌”“カメラ”“テレビ”分别对应“これ”“それ”“あれ”，替换“これ/それ/あれは乙で す”句型中的“乙”。分别写出三句话。 词汇 この:这，这个(人或事物) その:那，那个(人或事物) あの:那，那个(人或事物) どの:哪，哪个(人或事物) 科学(かがく):科学 歴史(れきし):历史 コンピュータ:电脑 英語(えいご):英语 语法 ?この/その/あの甲は乙です。? 讲解: 指特定的事物时，该事物的名称前面用“この”“その”“あの”。 例句: この本は科学の本です。(这本书是科学书) その本は歴史の本です。(那本书是历史书) あの本は王さんの本です。(那本书是王的书) 以上各句，可有下述说法: これは科学の本です。(这是科学书) それは歴史の本です。(那是历史书) あれは王さんの本です。(那是王的书) “これ，それ，あれ”单独使用，不能直接用在事物名称前面。与此相对，“この，その，あの”不单独使用，必须后续事物的名称。“どの”是疑问词，表示“哪，哪个”，也必须后续事物的名称。 “この，その，あの，どの”与说话人，听话人的关系，和“これ，それ，あれ，どれ”相同。 例句: 英語の本はどの本ですか,(英语书是哪本) あなたの辞書はどの辞書ですか,(你的词典是哪个词典) 练习 :用今天讲的句型把下面句子翻译成日语 这台电脑是我的电脑。(コンピュータ:电脑) 词汇 何(なん):什么 だれ:谁 ラジオ:收音机，无线电广播 部屋(へや):房间，屋子 いす:椅子 机(つくえ):桌子，书桌 友達(ともだち):朋友 语法 1 ?甲の乙( 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 及其它)? 讲解: 在<4级语法每天一练~003>中的“甲の乙”，表示“乙”是属于“甲”的。“甲の乙”还可以表示其它意义。例如: 王さんの万年筆 (所属) 日本の新聞 (出版地点) 科学の本 (内容) 每一个“の”在句型上看不出差异，但表示的意义不同。需要根据两个词的意义关系去判断。 另外，已经了解“乙”的内容时，可以简略说成“甲の” 例句: あの万年筆はわたしのです。(那支笔是我的) その辞書は王さんのです。(那本词典是王的) 名词与名词相连时，汉语有时不需要用“的”，但日语大多数要使用“の”。 2 ?だれ? 讲解: 表示不知其姓名或不确定的人时使用的疑问词。相当于汉语的疑问词“谁”。 例句: あの人はだれですか,(那人是谁,) あの人は田中さんです。(那人是田中) あの辞書はだれのですか,(那词典是谁的,) あれはわたしのです。(那是我的) 3 ?何(なん)? 讲解: 表示不了解的事物(疑问词)。 例句: それは何ですか,(那是什么,) 这个句子表示不了解“それ”所指的是什么。 “どれ”相当于汉语的“哪个”，“何”相当于“什么”。日语中，虽然疑问词中带有“何”“どれ” 等疑问词，句末仍需要使用表示疑问的“か”。 , ?こんにちは? 见面时的寒暄语，相当于汉语的“你好”。大致用于白天(中午到黄昏)。 练习 用适当的平假名填空: 1 これ( )何ですか, , そのラジオは友達( )です。 , あれは日本( )新聞です。 答案: 1.は 2.の 3.の 词汇 ここ:这里 そこ:那里 あそこ:那里 どこ:哪里 教室(きょうしつ):教室 図書館(としょかん):图书馆 郵便局(ゆうびんきょく):邮局 映画館(えいがかん):电影院 ワイシャツ:衬衫 いくら:(名词)多少钱 階(かい):楼(层) 靴(くつ):鞋 売り場(うりば):柜台 店員(てんいん):店员 语法 ?ここ/そこ/あそこは乙です? 讲解: 这是“ここ”“そこ”“あそこ”代替“甲は乙です”中的“甲”而成的句型。“ここ”“そこ”“あそこ”是指示场所的词(代词)，使用时有以下区分。 ここ:指离说话人较近的场所。 そこ:指离说话人较近的场所。 あそこ:指离说话人，听话人较远的场所。 例句: ここはわたしの大学です。 そこは王さんの教室です。 あそこは図書館です。 ?甲はここ/そこ/あそこです? 讲解: 和上一个句型相反，这是用“ここ”“そこ”“あそこ”代替“甲は乙です”中的“乙”而成的句型。表示“甲”的所在。 例句: 郵便局はここです。(邮局是这里) 映画館はそこです。(影院是那里) 図書館はあそこです。(图书馆是那里) ?甲は乙ですか，丙ですか,? 讲解: 这个句型表示“甲是乙还是丙,”对事物或场所全然不了解时，用“どれ”“どこ”。 例句: 田中:あのワイシャツはいくらですか,(那件衬衫多少钱,) 店員:これですか，あれですか,(这件还是那件,) 表示店员不知道田中所指的衬衫是“これ(这件)”还是“あれ(那件)”。如果完全不知道是那一件，则用“どれですか,(是那一件,)”。 田中:靴の売り場は1階ですか，2階ですか,(鞋的柜台是在一层(楼)还是二层(楼),) 店員:1階です。(在一层〔楼〕。) 表示田中不知道卖鞋的柜台是在一楼还是二楼。完全不了解在什么地方的时候，则用“靴の売り場はどこですか,〔鞋的柜台在那里,〕)。 另外，用这个句型询问时，回答不用“はい”“いいえ”。而用“,は乙(丙)です”的形式。 练习 把下面句子翻译成日文: 这个相机多少钱, 答案: このカメラはいくらですか, 词汇 張(ちょう):张(姓氏) 中国人(ちゅごくじん):中国人 隣(となり):邻接的地方，附近 前(まえ):前面，前方 うしろ:后面，后方 横(よこ):旁边 右(みぎ):右，右边 左(ひだり):左，左边 いらっしゃいませ:(你来了)欢迎 円(えん):日元 5000(ごせん):五千 ありがとうございます:谢谢。 语法 ?甲も乙です? 讲解: 这个句型表示除“甲”以外，还有其它事物也是“乙”。“も”(助词)相当于汉语的“也”。 例 句: わたしは中国人です。(我是中国人) 張さんも中国人です。(张也是中国人) ?表示位置关系的词语? 讲解: 隣(となり): 距基准点最近的两侧。相当于汉语的“邻接的地方”。 前(まえ): 基准点的视线所指方向。相当于汉语的“前面，前方”。 うしろ: 基准点之后，相当于汉语的“后边，后面”。 横(よこ): 基准点的左右两侧。相当于汉语的“旁边”。 右(みぎ): 相当于汉语的“右，右边”。 左(ひだり): 相当于汉语的“左，左边”。 ?いらっしゃいませ? 讲解: 客人到商店或公司等处时，主人对来客说的寒暄语。相当于汉语的“你来了”表示欢迎。 例 句: 店員:いらっしゃいませ。(欢迎) 田中:テレビの売り場はここですか,(电视的柜台在这吗,) 店員:はい，そうです。(是的，在这) ?いくらですか? 讲解: 询问物品价钱的说法，相当于“多少钱,”。可以用“,はいくらですか,”的形式，也可以 手拿物品用“いくらですか”的形式。 ?,をください? 讲解: 在商店里想买某种商品时使用。意思是“把,卖给我吧”。表示动作的对象时，在表示对象 的词语之后要加上助词“を”。 ?,円いただきます? 讲解: 卖方向买方说的话。“,”的部分带入价钱，表示“收你,钱”。 例句: 田中:そのワイシャツはいくらですか,(那件衬衫多少钱,) 店員:これは5000円です。(这件5000〔日〕元) 田中:それをください。(给我那个) 店員:ありがとうございます。5000円いただきます。(谢谢，收你5000〔日〕元) 练习 把下面句子翻译成日语: 田中是日本人，铃木也是日本人。(注:鈴木(すずき)) 答案:田中さんは日本人です，鈴木さんも日本人です。 词汇 かばん: 皮包，皮箱 どうも: 实在，真，太(指感谢或对不起) デパート: 商店 駅(えき): 车站(火车站，电车站) 体育館(たいいくかん): 体育馆 銀行(ぎんこう): 银行 公園(こうえん): 公园 先生(せんせい): 老师 语法 ?ありがとうございます/どうもありがとう? 讲解: 向对方表示谢意的使用。“ありがとう”是基本形式，表示郑重要添加“どうも”“ございま す”。对客人或长辈，上级一般用“(どうも)ありがとうございます”。 例句: 田中:そのワイシャツはいくらですか,(那件衬衫多少钱,) 店員:これは5000円です。(这个5000〔日〕元) 田中:それをください。(给我那个) 店員:ありがとうございます。5000円いただきます。(谢谢，5000〔日〕元) ?数的数法? 讲解: 日语的数法基本上和汉语相同，但发音不同。 另外，还有一点和汉语不一样。比如“にひゃくに”表示“202”,“220”一定要说成“にひゃく にじゅう”。 例: 6500 ろくせんごひゃく 6050 ろくせんごじゅう 6005 ろくせんご 练习 请写出下面数字的平假名: 3850 3580 3058 答案: 3850 さんぜんはっびゃくごじゅう 3580 さんぜんごひゃくはちじゅう 3058 さんぜんごじゅうはち 知识点 语法 ?,月? 讲解: “1月，2月,,”的“月”，其发音是“がつ”。要注意“月曜日”的“月”的发音则是“げつ”。另 外，4月，7月，9月的发音分别为“しがつ”(不是“よんがつ”和“よがつ”)“しちがつ”(不 是“なながつ”)“くがつ”(不是“きゅうがつ”)。 ?,日? 讲解: “1日,10日，14日，20日，24日”有特殊的叫法其余的均在数字后面加上“日(にち)”。 除“1日”以外，这些词即可以表示日期，也可以表示期间。(1天是“いちにち”)。 练习 请标出下面日期的平假名(包括数字的平假名): 12月24日 7月9日 9月10日 答案: 12月24日 じゅうにがつにじゅうよっか 7月9日 しちがつここのか 9月10日 くがつとおか 单词 今日(きょう):今天 今(いま):现在 ,月(がつ):,月 ,日(にち/び):,日 ,時(じ):,点(时) 分(ふん/ぷん):,(分) 语法 ? ,曜日 ? 讲解: 日曜日(にちようび):星期天 月曜日(げつようび):星期一 火曜日(かようび):星期二 水曜日(すいようび):星期三 木曜日(もくようび):星期四 金曜日(きんようび):星期五 土曜日(どようび):星期六 “,曜日”的“日”可以省略，只说“日曜”“月曜”“火曜”等等。还可以简单的说成“月”“火”“水”等。表示日期的顺序是“,年,月,日,曜日”。 例句: 今日は,,,,年,,月,,日火曜日です。 ? ,時,分 ? 讲解: (,),時 ,点，,点，9点分别为:“よじ”(非"よんじ"，非"しじ")，“しちじ”(非"ななじ")，“くじ”(非"きゅうじ")。 PS :还记得,月，7月，9月的读法吗,可以对比记忆哈,, (,),分 根据前接的数字，“分”发音为“ふん”或“ぷん”。我们就暂且先记住5分,15分,,55分的读法“ごふん”“,ごふん”。和10分，20分,,50分的“じっぷん”“,じっぷん”吧。 例句: 今は何時ですか, 今は,,時,,分です。 练习 把下面两个句子用平假名写出来(包括数字)。 1. 今日は,,,,年,,月,,日火曜日です。 2. 今は,,時,,分です。 答案: 1. 今日は,,,,年,,月,,日火曜日です。 きょうはにせんななねんじゅうにがつにじゅうごにちかようびです 2. 今は,,時,,分です。 いまはにじゅうにじさんじっぷんです 点评: (1)其中，“じゅう”是“jyuu"拼出来的，有的同学用“jiyuu”拼成“じゆう” 是不对的。 两个词的读法是不同的。 (2) 7月是读“しちがつ”而不是“なながつ”。? 词汇 明日(あす):明天 昨日(きのう):昨天 休日(きゅうじつ):休息日，休假日 语法 ? ~でした/ではありませんでした ? 讲解: 在日语里，叙述过去的事物要用过去式。名词句“,です”的过去式是“でした”，过去否定式是“ではありませんでした”。 例句: 今日は,月,,日です。(现在) 明日は,月,日です。(将来) 昨日は,月,,日でした。(过去) 昨日は木曜日でした。(过去) 昨日は休日ではありませんでした。(过去否定) 昨日は金曜日ではありませんでした。(过去否定) “です”表示现在，也表示将来。用于将来时，表示讲到的明天是星期四,,( ) 2 昨天是星期二,, ( ) 3 今天不是休息日，昨天也不是休息日,,( ) 答案: 1 明天是星期四,,(明日は木曜日です。 あすはもくようびです。) 2 昨天是星期二,, (昨日は火曜日でした。 きのうはかようびでした。) 3 今天不是休息日，昨天也不是休息日,,(今日は休日ではありません、昨日も休日ではありませんでした。きょうはきゅうじつではありません、きのうもきゅうじつではありませんでした 词汇 午前(ごぜん):上午 始まる(はじまる):开始 働く(はたらく):工作，劳动 语法 ? ,ます/ません ? 讲解: 由于在日语中动词形式比较复杂:有基本形，ます形，连用形等。在词典里给出的是基本形，而在实际的句子中用的动词都是由基本形按一定规律变化而来的。这节中我们学习动词的ます形和它的否定形式。以后的章节会一一讲到动词的各类变化形式。 动词句句尾为“,ます”“,ません”。 “,ます”表示现在，肯定。“,ません”表示现在，否定。 例句: 田中さんの会社は午前,時に始まります。(田中的公司上午9点开始上班) 今日田中さんは働きません。(今天田中没有工作/上班) 练习 把下面的句子翻译成日语: 今天我上班。(动词用“働きます”) 答案 今日私は働きます。 きょうわたしははたらきます。 词汇 毎日(まいにち):每天 休み(やすみ):休息(日) 夏休み(なつやすみ):暑假 起きる(おきる):起床 ,半(はん):,半 语法 ? ,に,ます ? 讲解: 表示动作进行的时间时，要在时间的词语后面加助词“に”。 例句: 田中さんの会社は,時に始まります。(田中的公司9点开始上班/工作 ) わたしは,時半に起きます。(我6点半起床 )「,時半,,時,,分」 夏休みは,月,,日に始まります。(暑假在7月15日开始) 注意:“昨日，今日，明日，毎日”等词后面不用“に”。这个在以后的课程里会更详细的叙 述。 例句: 明日会社は休みです。(明天公司休息) 今日学校は休みではありません。 (今天学校不休息) 练习 把下面句子翻译成日文。 每天我7点半起床。(动词用“起きます”) 答案: 毎日私は七時半に起きます。 まいにちわたしはしちじはんにおきます。 词汇 いつ: 什么时候，几时 ,から: 从,开始 ,まで: 到,结束 语法 ? ,から,まで,ます ? 讲解: 表示时间的名词后续“から”(助词)，是指动作开始的时间，“まで”是指动作完了的时间。 例句: 田中さんは月曜日から金曜日まで働きます。(田中星期一到星期五上班) 夏休みはいつからいつまでですか。(暑假从什么时间到什么时间) 夏休みは,月,,日から,月,,日までです。(暑假从7月15日到8月31日) “,か ら”“,まで”各自可以单独使用。 王さんの学校は何時からですか,(王的学校几点开始上课,) ,時からです。(9点开始) 田中さんは何時まで働きますか,(田中工作到几点,) ,時までです。(到5点) 练习 翻译下面句子: 学校的运动会从12月2日到12月8日。「運動会(うんどうかい) 答案: 学校の運動会は12月2日から12月8日までです。 がっこうのうんどうかいはじゅうにがつふつかからじゅうにがつようかまでです。 语法 ? 何時に始まりますか/何時からですか ? 讲解: 这两句话的意思大致相同，意思是“几点(时)开始”的意思。 ? 何(なん), ? 讲解: 在“何”的后面续上一个词，可作指示不定事物的疑问代词使用。相当于汉语的“几,”。 例 句: 今日は何月何日何曜日ですか,(今天是几月几号星期几,) 今日は,,月,,日日曜日です。(今天是12月30日星期天) 靴の売り場は何階ですか,(卖鞋的柜台在几楼,) 靴の売り場は,階です。(卖鞋的柜台在1楼) 今何時何分ですか,(现在是几点几分,) 今,,時,,分です。(现在是22点42分) ? おはようございます ? 讲解: 上午(一般是10点前)和人见面时用的寒暄语。相当于汉语的“早上好”。 ? いつ ? 讲解: 询问时间的疑问词。 例句: 夏休みはいつまでですか,(暑假到什么时候结束,) 夏休みは9月1日までです。(暑假到8月31日结束) 练习 根据你答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的时间回答下面的问题。 1. 今日は何月何日何曜日ですか, 2. 今何時何分ですか, (我的答案) 今日は,月,日火曜日です。 きょうはいちがつついたちかようびです。 いまは,時,,分です。 语法 ? ,へ行きます(场所) ? (大家还记得这里“へ”的发音吗,,嗯，是读“e”而不是读“he”) 讲解: 表示去处和归处时，在公司，家等场所的词语后面加上助词“へ”。 例句: 田中さんは会社へ行きます。(田中去公司) 王さんは家へ帰ります。(王回家) あなたはどこへ行きますか,(你去那里,) 这几个“へ”可以用“に”代替。 练习 翻译下面句子: 今天，我去了图书馆。(用过去时表达) 答案: 今日 私は図書館へ行きました。 きょう わたしはとしょかんへいきました 词汇 上野(うえの):东京的一个地方 北京(ペキン):北京 语法 ? ,から,来ます ? 讲解: 表示移动的起点时，在场所的词语后面加上助词“から”。与表示时间，时刻起点的“から” 形式一样。动词“ま す”的过去式是“,ました”，过去否定式是“ませんでした”。 例句: 友達は上野から田中さんの家へ来ます。(朋友从上野来到田中家) 王さんは北京から来ました。(王从北京来) あなたはどこから来ましたか,(你从哪里来,) 田中さんは王さんの家へ来ませんでした。(田中没来王的家) 练习 翻译下面句子: 她来自上海。(上海〔シャンハイ〕) 答案 彼女は上海から来ました。 かのじょはシャンハイからきました。(或“彼女は上海から来ます”) 语法 ? ,で行きます(交通手段) ? 讲解: 表示交通手段时，在电车，地铁等交通工具的词语后面加上助词“で”。表示使用的是某种 交通工具。 例句: 田中さんは電車で会社へ行きます。(田中乘电车到公司) 東京まで何で行きますか,(乘什么到东京,) 练习 你乘坐什么到学校, 我乘公交车到学校。(バス「公交车」) 答案: あなたは学校まで何で行きますか, あなたはがっこうまでなんでいきますか, わたしはバスで学校へ行きます。 わたしはバスでがっこうへいきます。 语法 ? ,と 行きます(人) ? 讲解 表示“和~一起”时，在人物的词语后面加上助词“と”。 例句 王さんは友達と帰ります。(王和朋友一起回来) あなたはだれと行きますか,(你和谁一起去,) 可以在“と”后面加上“いっしょに”说成“といっしょに”。这样更加强调突出是“一起，一 同”。 彼といっしょに上野の美術館へ行きます。(和他一起去上野美术馆) 练习 翻译: 昨天，我和朋友一起去机场(机场:空港「くうこう」) 答案 昨日、わたしは友達といっしょに空港へ行きました。 きのう、わたしはともだちといっしょにくうこうへいきました。 语法 ? 甲から乙まで~かかります ? 讲解: 这是表示移动所需时间的用法。起点甲后续助词“から”，终点乙后续助词“まで”。从起点 到终点所需时间放在“,”里边。汉语的意思就是“从一个地方到另一个地方花~时间”。 例句: 王さんの家から美術館まで,時間半かかりました。(从王的家到美术馆要花了一个半小 时) 助词“から、まで”和表示时间的“から、まで”相同。都表示“从~到~”。 练习 翻译: 从家到公司坐公交车要花45分钟。 答案 家から会社までバスで45分かかります。 うちからかいしゃまでバスでよんじゅうごふんかかります。 语法 ? ,時，,時間 ? 讲解 “,時”相当于汉语的“~点钟”。“1時半”和“1時30分”相同。“,時間”相当于汉语的“~个小 时”。“,時間半”是一个小时30分钟，即90分钟。“何時”“何時間”则是疑问词。 例句 王さんたちは午後(ごご),時に美術館に着(つ)きました。(王他们在中午1点到了 美术馆) 王さんの家から美術館まで,時間かかりました。(从王的家到美术馆花了1 个小时) 练习 翻译: , 小李在上午9点到达公司。(午前「ごぜん」) , 从昆明到上海坐飞机花三个半小时。(昆明「こんめい」，上海「しゃんはい」，飛行機 「ひこうき」) 3 现在几点? 答案: 李さんは午前九時に会社に着きます。 りさんはごぜんくじにかいしゃにつきます。 昆明から上海まで飛行機で三時間半かかります。 こんめいからしゃんはいまでひこうきでさんじかんはんかかります。 今は何時ですか, いまはなんじですか, 词汇 おととい:前天 あさって:后天 先週(せんしゅう):上周 今週(こんしゅう):这个周 来週(らいしゅう):下周 先月(せんげつ):上月 今月(こんげつ):这个月 来月(らいげつ):下个月 去年(きょねん):去年 今年(ことし):今年 来年(らいねん):明年 语法 ? ,に,ます ? 讲解: 在表示时间的词语后面，有的续“に”，有的不续。 (1)后续“に”的 日期:1月，2月，3月~~。1日，2日，3日~~。 时刻:1時，,時，,時,,。1時,,分，,時,,分,,。 星期:月曜日，火曜日，水曜日,,。 例句: 王さんは,月に日本へ行きます。(王在1月去日本) わたしは,時に帰ります。(我3点回来) 友達は日曜日に美術館に行きます。(朋友周日去美术馆) (2)不后续“に”的 日:おととい，昨日，今日，明日，あさって，毎日。 周:先週，今週，来週。 月:先月，今月，来月。 年:去年，今年，来年。 例句: わたしは明日帰ります。(我明天回来) 田中さんは先月図書館へ行きました。(田中上个月去图书馆) 来週友達と映画館へ行きます。(下周和朋友去电影院) 练习 翻译: (1)我后天去朋友家。 (2)山下老师下个星期三来中国。(山下「やました」) 答案: わたしは あさって 友達の家へ 行きます。 わたしは あさって ともだちのいえへ いきます。 山下先生は 来週の水曜日に 中国へ 来ます。 やましたせんせいは らいしゅうのすいようびに ちゅごく へきます。 词汇 お客さん(おきゃくさん):客人(尊敬的称呼) 社長(しゃちょう):社长，(总)经理，董事长 韓国(かんこく):韩国 语法 ? そのお客さん ? 讲解: 从新又提到刚刚说过的人或事物时，要用“その”。相当于汉语的“那(个，位,)” 例句: 会社のお客さんが?メリカから来ます。(此句中助词“が”表示“会社のお客さん”是主语) (公司的客人从美国来) そのお客さんといっしょに行きます。(和那个客人一起去) 练习 翻译下面对话: A:公司的总经理来自韩国。(社長(しゃちょう):社长，(总)经理，董事长; 韓国(かんこく):韩国) B:那个人是田中的老师。(这里的"人"用"ひと") 答案: A 会社の社長が 韓国から 来ます かいしゃのしゃちょうが かんこくから きます B あの人は 田中さんの先生 です あのひとは たなかさんのせんせい です 词汇 読む(よむ):「动1」看，读 奥さん(おくさん):夫人 食器(しょっき):餐具 洗う(あらう):「动1」洗 新聞(しんぶん):报纸 本(ほん):书，书籍 見る(みる):「动,」看 姉(あね):姐姐 テレビ:电视 第26期错误更正:经火星葱花和sandyyao2008同学的提醒，发现我在26期把姐姐这个词写成“姉さん”是不正确的。真是对不起哈，误导了大家~~。在日语里称呼姐姐一般有“お姉さん(おねえさん)”和“姉(あね)”。(其中“お姉さん”用在称呼外人的姐姐，和自己的姐姐时使用，是较为尊敬的用法。”姉”用于对外称呼自己的姐姐和在家庭成员中的较随便的称呼。) 希望大家能提出自己的看法。毕竟我一个人的水平是有限的，可能还存在不足的地方。 语法 ? 甲を,ます ? 讲解: 表示动作的目的和对象时，在目的和对象的词语后面加助词“を”。 例句: 山下さんは新聞を読みます。(山下读报纸) 田中さんの奥さんは食器を洗います。(田中的夫人洗餐具) 练习 翻译: 1(我看书。 2(姐姐看电视。 答案: 私は本を読みます。 わたしはほんをよみます。 姉はテレビを見ます。 あねはテレビをみます。 词汇 ピンパン:乒乓球 テニス:网球 食事(しょくじ):(名词)吃饭 勉強(べんきょう):(名词)学习 午後(ごご):下午 毎日(まいにち):每天 夜(よる):晚上 语法 ? 甲をします ? 讲解: “~します”相当于汉语的“做~”“干~”等。用“甲をします”组成句子时甲是表示动作意义的名 词。过去式用“,,しました” 例句: わたしは日曜日にピンパンをします。(我在星期天打乒乓球) 李さんは月曜日から金曜日まで勉強をします。(李从星期一到星期五学习) 练习 翻译: ,(昨天下午我7点吃饭。 ,(每天我学习到晚上10点。 答案: 昨天の午後私は七時に食事をしました。 きのうのごごわたしはしちじにしょくじをしました。 每天私は夜の十時まで勉強をします。 まいにちわたしはよるのじゅうじまでべんきょうをします 词汇 新聞(しんぶん):报纸 居間(いま):起居室 台所(だいどころ):厨房 食器(しょっき):餐具 教室(きょうしつ):教室 おととい:前天 食事(しょくじ):吃饭 どこ:哪里 语法 ? 甲で,ます ? 讲解: 表示动作进行的场所时，在场所的词语后面加助词“で” 例句: 田中さんは居間で新聞を読みます。(田中在起居室读报纸) 田中さんの奥さんは台所で食器を洗います。(田中的夫人在厨房洗餐具) 练习 翻译: 1 前天，我在教室看书。 2 你昨天在哪里吃饭, 答案: おとといわたしは教室で本を読みました。 おととい わたしはきょうしつでほんをよみました。 昨日 あなたはどこで食事をしましたか。 きのう あなたはどこでしょくじをしましたか 词汇 もう:(副)已经，不久就 まだ:(副)还，尚 夏休み(なつやすみ):暑假 始まる(はじまる):(动1) 开始 来る(くる): (动3)来 ，来到 「“来る”这个动词的变化有点特殊，分别是“来ます(きます)”，“きません(きません)”， “きました(きました)”“きませんでした(きませんでした)”。这个以后讲动词的时候还 会讲到的」 语法 ? もう,ました ? 讲解: 表示某件事或某个情况已经发生或完成了，这里动词用的是过去式“,ました”。 例句: 夏休みはもう始まりました。 ? まだ,ません ? 讲解: 表示某件事或某个情况尚未发生或完成。这里动词用的是现在，将来的形式“,ません”. 例句: 夏休みはまだ始まりません。 练习 翻译: 1 她已经来了。 2 他还没来。 答案: 彼女はもう来ました。 かのじょはもうきました。 彼はまだ来ません。 かれはまだきません ? 动词划分 ? 讲解 1)五段动词 (动1) 五段动词的词尾分布在五十音图的“か、が、さ、た、な、は、ま、ら、わ”行的う段上，称即词尾可能为“く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”。为动1。有:飲む(のむ)，洗う(あらう)，買う(かう)，読む(読む)，かかる,,等等 2)一段动词 (动2) 一段动词词尾最后一个假名是“る”，“る”前的一个假名为“い”段或“え”段假名。是“い”段假名的动词即“上一段动词“，是“え”段假名的动词即“下一段动词”。称为动2。有:見る(みる)，寝る(ねる)，起きる(起きる)，あげる，食べる(たべる),,等等 3)サ变动词 (动3) サ变动词只有“する”这个词，但“する”可以和动词性名词一起构成很多サ变复合词。称为动3。有:する，勉強する(べんきょうする)，旅行する(りょこうする)，見物する(けんぶつする)，進歩する(しんぽする),,等等 4)カ变动词 (动3) カ变动词只有“来る(くる)”这一个动词。由于只有一个，也就把它归到动3里了。 注意:帰る(かえる)、入る(いる)、走る(はしる)、知る(しる)、切る(きる)等动词虽然符合一段动词的定义但却属于五段动词。 语法 ? ,たち ? 讲解: “たち”表示复数，用于人。 例如:王さんたち，わたしたち，あなたたち，彼たち,,等等 练习 , 把下动词归类:(这些动词都是上面提到的,请大家仔细看哦) 帰る(かえる)、見る(みる)、入る(いる)、起きる(起きる)、進歩する(しんぽする)、来る(くる)、 読む(読む)、走る(はしる)、する、飲む(のむ)、寝る(ねる)、買う(かう)、見物する(けんぶつする)、あげる、切る(きる) 动1: 动2: 动3: , 翻译 山田他们下午2点在体育馆打乒乓球。「山田(やまだ)，体育館(たいいくかん)，ピンポン」 答案: 动1:帰る、入る、読む、走る、飲む、買う、切る 动2:見る、起きる、寝る、あげる 动3:来る、進歩する、する、見物する 山田さんたちは午後二時に体育館でピンポンをします やまださんたちはごごにじにたいいくかんでピンポンをします ? 何(なん/なに) ? 讲解: “何”与后续的词构成疑问词时，读做“なん”，如“何月、何時、何曜日”。其他场合有的读做“なん”，有的读做“なに”。但在助词“が、を”前面时，要读做“なに”。 例句: 今日は何曜日(なんようび)ですか,(今天星期几,) 何(なに)を見ましたか,(你看到什么了,) 练习 翻译:用“なん”或“なに”翻译下面句子 1 你在什么时间开始学习,(始まる「はじまる」---)始まります) 2 小野昨天在学校做了什么,(小野「おの」) 答案: あなたは何時に勉強を始まりますか, あなたはなんじにべんきょうをはじまりますか, 小野さんは昨日学校で何をしましたか, おのさんはきのうがっこうでなにをしましたか, ? “奥さん”と“娘さん” ? 讲解: “奥さん(おくさん)”是对别人妻子的敬称，常用于会话。在不十分熟悉的场合，大多不直接称呼姓名，而只说“,さんの奥さん”。对自己的妻子一般称“妻(つま)”或“家お茶(おちゃ) ? “茶(ちゃ)”是茶的意思,“お”加在名词前面表示慎重和礼貌。“茶を飲みます”的说法听起来显得粗鲁。 练习 翻译: 1 昨天，田中夫人在商店买伞。「デパート:百货商店; 傘(かさ):伞; 買う(かう)--->買います:买)」 2 山下的女儿在自己的房间学习。(自分(じぶん):自己; 部屋(へや):房间) 3 田中一家在咖啡馆喝茶。「家族(かぞく):家庭成员; 田中さんの家族:田中一家; 喫茶店(きっさてん):咖啡馆; 飲む(のむ)--->飲みます:喝」 答案: 昨日田中さんの奥さんはデパートで傘を買いました。 きのうたなかさんのおくさんはデパートでかさをかいました。 山下さんの娘さんは自分の部屋で勉強します。 やましたさんのむすめさんはじぶんのへやでべんきょうします。 田中さんの家族は喫茶店でお茶を飲みます。 たなかさんのかぞくはきっさてんでおちゃをのみます。 ? 日语动词的变形之一:基本形——》ます形 ? 讲解: “基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。 “ます形”是使用最常用的一种形式，有“基本形” 变化而来。除此之外还有“ない形” ，“て形”，“た形”，“使役形”“意志形”等都是由“基本形”变化来的。“基本形”变化成各种类型都是有规律的。。 在30期里将基本动词进行划分成了三类，以后动词的变化形式依据这三种类形来变化。由于这个是重点，现在再回顾一下吧: 一类动词(动1):五段动词 二类动词(动2):一段动词(包括“上一段动词”和“下一段动词”) 三类动词(动3):さ变动词，か变动词。 下面学习“基本形”变化为“ます形”的 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf : 一类动词:“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”为“基本形”的“う”段变“い”段后加“ます”。 例如:飲む(のむ)——》飲みます(のみます);洗う(あらう)——》洗います(あらいます);読む(読む)——》読みます(よみます) 二类动词: “ます形”为 “基本形”去掉“る”后加“ます”。 例如:見る(みる)——》見ます(みます)，寝る(ねる)——》寝ます(ねます)，起きる(起きる)——》起きます(起きます) 三类动词:“基本形”分别为“来る(くる)”和“する”，“ます形”是“来ます(きます)”和“する”里的“す”变成“し”后加“ます”。 例如:する——》します，勉強する(べんきょうする)——》勉強します，旅行する(りょこうする)——》旅行します ? そうですか ? 讲解: 随声附和的说法，相当于汉语的“是吗”。注意:这里和表示疑问的“,か”不同，发音是句尾的音调不升高。 练习 1 把下面的动词变成“ます形”: 动1:帰る(かえる)、入る(いる)、かかる 动2:あげる，食べる(たべる)，始める(はじめる) 动3:見物する(けんぶつする)，進歩する(しんぽする)，乾燥する(かんそうする) , 翻译下面对话: 田中:王先生今天到什么地方去了, 王:学校。在大学的体育馆里和朋友打了棒球。 田中:是吗。暑假已经开始了吗,」 「大学(だいがく):大学; 野球(やきゅう):棒球; 夏休み(なつやすみ); もう:已经」 033期答案: 1 把下面的动词变成“ます形”: 动1:帰ります、入ります、かかります 动2:あげます，食べます，始めます 动3:見物します、進歩します、乾燥します , 翻译下面对话: 田中:王さんは今日どこに行きましたか, 王:学校です。大学の体育館で友達と野球をしました。 田中:そうですか。夏休みはもう始まりましたか 词汇 万年筆(まんねんひつ):钢笔，水笔 手紙(てがみ):信，书信 書く(かく):(动1)写 鈴木(すずき):人名 電話(でんわ):电话 話(はなし):(名)话，谈话 絵(え):(名)画，图 かく:(动1)画 絵の具(えのぐ):绘画颜料 純子(じゅんこ):人名 日記(にっき): 日记 出纳日记账表格下载出纳日记账表格二年级日记200字以上坚持写日记的英文笑猫日记读书分享 はし:筷子 食事(しょくじ):(名)吃饭 コンピュータ:电脑 (computer) パソコン:个人电脑 (personeral computer) 鉛筆(えんぴつ):铅笔 字(じ):字 语法 ? 甲で乙を,ます ? 讲解: 表示进行某种动作的手段，方法和材料时，在表示物体的词语后面加上“で”。前面学过的 表示交通方式的 “で”也是这种用法之一。另外，与表示场所的“で”形式相同，但注意不要混淆。 例句: 田中さんは万年筆で手紙を書きます。(田中用水笔写信) 純子さんは絵の具で絵をかきます。(纯子用绘画颜料画画) 鈴木さんは電話で友達と話をします。(铃木用电话和朋友说话) ? 書きます/かきます ? 表示写信，写日记等的书写，要用汉字和假名写成的“書きます”;绘画，制图等则用假名 写成的“かきます”。 练习 翻译: 1 我每天用电脑写日记。 2 中国人和日本人用筷子吃饭。 3 纯子用铅笔写字。 答案: 1 我每天用电脑写日记。 毎日、わたしはコンピュータで日記を書きます。 まいにち、わたしはコンピュータでにっきをかきます。 2 中国人和日本人用筷子吃饭。 中国人と日本人は箸で食事をします。 ちゅごくじんとにほんじんははしでしょくじをします。 3 纯子用铅笔写字。 純子さんは鉛筆で字を書きます。 じゅんこさんはえんぴつでじをかきます。 词汇 純子(じゅんこ):人名 お母さん(おかあさん):妈妈，母亲 あげる:(动2)给 もらう:(动1)取得，领受 誕生日(たんじょうび):生日 プレゼント: present 礼物，礼品 お姉さん(おねえさん):姐姐 張(ちょう):人名 语法 ? 甲に乙を,ます ? 讲解: 以某人为对象而进行某种动作时，在动作接受者后面要用“に”。与前面表示目的地的“に” 形式相同，需要注意。“乙”代表物体时，后面要用“を”。 例句: 純子さんはお母さんに絵をあげます。(纯子给妈妈画) 田中さんは王さんに辞書をあげます。(田中给王字典) わたしは張さんに電話をします。(我给张打电话) 练习 翻译: 1 明天我给你打电话。 2 我从姐姐那接受了生日礼物。 3 姐姐给我生日礼物。 035期纠正:经葱花同学和 zkk123同学的提醒我发现放了一个错误，日语动词中”给“有” あげる和”くれる” 当是”我给~“时要用”あげる“，当是”~给我“时要用”くれる” 。 其中” くれる”是二类动词 答案: 明日私はあなたに電話をします。 あすわたしはあなたにでんわをします。 私はお姉さんに誕生日のプレゼントをもらいました。 わたしはおねえさんにたんじょうびのプレゼントをもらいました。 お姉さんは私に誕生日のプレゼントをくれます。 おねえさんはわたしにたんじょうびのプレゼントをくれます。 词汇 辞書(じしょ):辞典 お父さん(おとうさん):爸爸，父亲 誕生日(たんじょうび):生日 プレゼント: present 礼物，礼品 手紙(てがみ):信，书信 鈴木(すずき):铃木(人名) 语法 ? 甲から乙を,ます ? 讲解: 表示“从甲得到乙”时，在甲(动作的授于者)后面要用“から”。这时甲代表人，乙代表物 体。这与表示时间和表示场所的“から”形式一样，应该注意。这里的“から”可以和“に”替换。 例句: お母さんは純子さんから絵をもらいます。(妈妈从纯子那里得到画) 王さんは田中さんから辞書をもらいます。(王从田中那得到辞典) わたしはお父さんから電話をもらいます。(我接到爸爸打来的电话) 练习 翻译: 1 小王从朋友那里得到生日礼物。 2 小李收到从田中那来的信。 3 昨天，纯子的爸爸接到铃木老师打来的电话。 答案: 1 小王从朋友那里得到生日礼物。 王さんは友達から誕生日のプレゼントをもらいました(ます)。 2 小李收到从田中那来的信。 李さんは田中さんから手紙をもらいました(ます)。 3 昨天，纯子的爸爸接到铃木老师打来的电话。 昨日純子さんのお父さんは鈴木先生から電話をもらいました。 036期讨论: miraie的问题: “昨日、純子さんのお父さんは鈴木先生から電話をもらいました” 上句中,電話をもらいました,会被理解为"收到了电话机"的意思吧,"電話”前面感觉应该加一个"かけた” 有友的回答: 这两种意思的表达大家有人知道吗, 要不要加“かけた”呢,我也是不清楚~~~我把问题发到小Q里去问问吧。 我找到了一个答案大家参考一下~(注:沪友rika2008的回答) 一般接到别人打来的电话，我们说「電話をもらいました(いただきました)」 那如果收到别人馈赠的电话(物品)的话，一般说成「電話機(でんわき)をもらいました。」比较自然 词汇 さっき:(副)刚才 もう:(副)已经;这就马上 すぐ:(副)马上，立即 花(はな):花 花屋(はなや):花店 届く(とどく):(动1)送到，送来 语法 ? さっき/もうすぐ ? 讲解: “さっき”表示刚才，“もうすぐ”表示不久快要。 例句: さっきお父さんから電話をもらいました。(刚才接到爸爸的电话) もうすぐ花屋から花が届きます。(不久，花从花店送来) 大家注意到了吗,用“きっと”时，动词对应过去时态，“もうすぐ”对应将来时态。 练习 翻译: 单词:デパート;食堂(しょくどう);富士山(ふじさん);山頂(さんちょう);買う(かう)动1。 1 刚才妈妈在商店买鞋。 2 刚才我在食堂吃饭。 3 我们快要到富士山山頂。 更正:037期我把“さっき”(刚才)写成了“とっき”(一定)~~どうもすみません～ 答案 1 刚才妈妈在商店买鞋。 さっきお母さんはデパートで靴を買いました。 2 刚才我在食堂吃饭。 さっきわたしは食堂で食事をしました。 3 我们快要到富士山山頂。 もうすぐわたしたちは富士山の山頂に着きます。 词汇 夕方(ゆうがた):傍晚，黄昏 ,ごろ:~左右 写真(しゃしん):照片 ? ,よ ? 讲解: 在句末加上助词“よ”表示强调。 例句: お父さんは夕方,時ごろに帰りますよ。(爸爸在傍晚6点左右回来) お母さんの誕生日は明日ですよ。(妈妈的生日是明天) 注意:如果“よ”发音过重，听起来会有强加于人的感觉。 ? おめでとうございます ? 讲解: 祝贺生日，结婚，入学，晋升，新年等喜庆之事时，对当事人和有关的人使用的庆贺寒暄 语。 练习 翻译: 1 小王，祝你生日快乐～ 2 明天是星期天啊(请用“,よ”的强调句型) 3 张老师给小王照片。 答案: 1 小王，祝你生日快乐～ 王さん、お誕生日おめでとうございます。 おうさん、おたんじょうびおめでとうございます。 2 明天是星期天啊(请用“,よ”的强调句型) 明日は日曜日ですよ。 あすはにちようびですよ。 3 张老师给小王照片。 張先生は王さんに写真をあげます。 ちょうせんせいはおうさんにしゃしんをあげます 词汇 おじいさん:爷爷，老爷，外公 祖父(そふ):祖父，爷爷 おばあさん:奶奶，姥姥，外婆 祖母(そぼ):祖母，奶奶 父(ちち):爸爸 母(はは):妈妈 外祖父(がいそふ):外祖父，外公 外祖母(がいそぼ):外祖母，外婆 お兄さん(おにいさん):哥哥 兄(あに):哥哥 お姉さん(おねえさん):姐姐 姉(あね):姐姐 弟(おとうと):弟弟 妹(いもうと):妹妹 軍人(ぐんじん):军人 ? 表示家庭成员的词语 ? 讲解: 日语中，表示家庭成员的词语，与汉语相对照列出下图: 在上图中，“祖父，祖母，外祖父，外祖母，父，母，兄，姉，弟，妹”不能用于称呼，是 和家属以外的人谈话并提到家庭成员时用的。弟妹多叫名字 ,ちゃん 或 ,君。 练习 翻译: 1 我的妹妹是学生。 2 田中的哥哥是公司职员。 3 张的爷爷是军人。 答案: 1 我的妹妹是学生。 わたしの妹は学生です。 わたしのいもうとはがくせいです。 2 田中的哥哥是公司职员。 田中さんのお兄さんは会社員です。 たなかさんのおにいさんはかいしゃいんです。 3 张的爷爷是军人。 張さんのお爺さんは軍人です。 ちょうさんのおじいさんはぐんじんです。 039期 关于对人称呼的参考: 来自沪友sun_vida: 自己叫自己的父母是お父さん お母さん 如果你向别人介绍，则用父(ちち)和母(はは) 自己称呼别人的父母，兄妹，祖父母也要用お父さん、お母さん、お兄さん、おじいさん 之类的 问题:如果你想说，这是小李的父(母)亲，就要说李さんのお父さん(お母さん)不可 以省略さん的) 总结:说“某人的~(家庭成员)”里家庭成员的称呼是要带“さん”的。这和 039期6楼葱花分析的是一致的。 问题讨论: 自己称呼自己的家人用“,さん”的称谓(除弟，妹)。 自己对别人说到自己的家人时应使用不带“さん”的称谓。 自己称呼别人的家人时要使用“,さん”的称谓。 问题: 当在一句话中讲到“某人的~(家人)”时，这里的”~”是用带“さん”的称谓呢,还是 用不带“さん”的称谓呢,还是两者都可以,这里有友是不清楚，有人知道吗,请教。 词汇 机(つくえ):桌子 前(まえ):前，前面 上(うえ):上，上面 銀行(ぎんこう):银行 隣(となり):附近 駅(えき):车站 いす:椅子 デパート:商店 语法 ? 甲に乙があります ? 讲解: 表示本身不能活动的物体的存在时，要用“あります”。“甲”代表场所的词语，“乙”代表存 在的东西的词语。译作中文的意思就是“在甲(里)有乙”。 例句: 部屋に机があります。(在房间里有桌子) 机の前にいすがあります。(桌子前面有椅子) 机の上に本があります。(桌子上面有书) 銀行の隣に郵便局があります。(银行附近有邮局) 练习 翻译: 1 商店前面有车站。 2 桌子上面有电脑。 3 学校附近有银行。 答案: 1 商店前面有车站。 デパートの前に駅があります。 デパートのまえにえきがあります。 2 桌子上面有电脑。 机の上にコンピュータがあります。 つくえのうえにコンピュータがあります。 3 学校附近有银行。 学校の隣に銀行があります。 がっこうのとなりにぎんこうがあります。 词汇 居間(いま):起居室，客厅 庭(にわ):庭院，院子 犬(いぬ):狗 猫(ねこ):猫 鈴木(すずき):铃木(人名) 台所(だいどころ):厨房 语法 ? 甲に乙がいます ? 讲解: 表示本身可以活动的人和动物的存在时，要用“います”。“甲”是代表场所的词语，“乙”是 代表存在者的词语。中文意思是“甲(里)有乙”。大家可以这样去记忆:当说的是人或动物 的时候用“,がいます”;其他的用上期讲过的“,があります”。 例句: 居間に王さんがいます。(起居室(客厅)里有小王) 庭に犬がいます。(院子里有狗) 郵便局に田中さんがいます。(邮局里有田中) 机の下に猫がいます。(桌子下面有猫) 练习 翻译: , 教室里有铃木。 2 我朋友家里有狗 3 厨房里有田中夫人。 答案: , 教室里有铃木。 教室に鈴木さんがいます。 きょうしつにすずきさんがいます。 2 我朋友家里有狗 私の友達の家に犬がいます。 わたしのともだちのいえにいぬがいます。 3 厨房里有田中夫人。 台所に田中さんの奥さんがいます。 だいどころにたなかさんのおくさんがいます。 问题讨论: 040期坎离提问:问下有友 隣和横有啥区别? 回答 隣(となり):邻接的地方，附近 横(よこ):旁边 沪江里查的解释: 隣(となり)是指两物体之间不存在类似与两物体的任何东西的这种邻接关系。此时，两 物体的位置和距离怎样并不造成影响。比如，日本和韩国虽然隔海相离，但在两国之间并不 存在另一个国家，所以能说日韩是“邻国”。 横(よこ)是表示物体间的某种位置关系的词，与“隣”不同，物体之间是否存在某物以及 物体间的距离等并不造成影响。 《标准日本语》里的解释: 隣(となり):距基准点最近的两侧。 横(よこ):基准点的左右两侧。 ? 甲は乙にあります/います ? 讲解: 表示甲在乙处的意思。“甲”代表存在的东西，“乙”代表存在的场所。中文意思为“甲在乙(处 /里)” 例句: 机は居間にあります。(桌子在起居室/客厅) 本は机の上にあります。(书在桌子上) 田中さんは郵便局にいます。(田中在邮局) 猫は机の下にいます。(猫在桌子下面) 大家可以和学过的“甲に乙があります/います”对照记忆。大家能区别这两种句型了吗,其 实就是中文的“某物在某处”和“某处有某物”的区别。 例句: 台所にだれがいますか, 台所に奥さんがいます。 奥さんはどこにいますか, 奥さんは台所にいます。 练习 翻译: 1 猫在椅子下面。 2 画在桌子上面。 3 我们的照片在哪里, 答案: 1 猫在椅子下面。 猫は椅子の下にいます。 ねこはいすのしたにいます。 2 画在桌子上面。 絵は机の上にあります。 えはつくえのうえにあります。 3 我们的照片在哪里, わたしたちの写真はどこにありますか。 わたしたちのしゃしんはどこにありますか 问题讨论: 041期坎离提问: 要表达“XX里”的时候需要加 中(なか)吗,就比如说第一题能不能说成 教室の中に鈴木がいます。 有友的回答: 我觉得“,の中(なか)”和“,の上/下/隣/前/うしろ/左/右”的用法是一样的。所以在下面这句话中:教室に鈴木さんがいます。“教室に”用“教室の中に”代替是可以的。还是用这句话为例:在翻译的时候如果不加“里”的话就译为“教室有田中”这个不符合中文表达的习惯。在“甲に乙がいます/あります”句型里如果“甲に,”不是具体强调某个方位(如:前，后，上，下，左，右等)的话就灵活的翻译为“在甲里,”。 语法 ? 甲はどこですか ? 讲解: “甲はどこにありますか/いますか”的句型可以说成“甲はどこですか”。这里就不分“,あります”和“,います”了，都用“,はどこですか”。 例句: テレビはどこにありますか, ,テレビはどこですか, 田中さんはどこにいますか, ,田中さんはどこですか, 练习 翻译:(句型不限) 1 蛋蛋老师，你的画在哪里, 2 劳驾，电影院在哪里,(すみません:对不起;劳驾;麻烦) 3 小王，你家在哪里, 答案 1蛋蛋老师，你的画在哪里, 蛋蛋先生、あなたの絵はどこですか。 たんたんせんせい、あなたのえはどこですか。 2 劳驾，电影院在哪里,(すみません:对不起;劳驾;麻烦) すみません、映画館はどこですか。 すみません、えいがかんはどこですか。 3 小王，你家在哪里, 王さん、あなたの家はどこですか。 おうさん、あなたのいえはどこですか。 问题讨论 042期小vicky提问: 僕達の写真はどこですか这样说也可以吧?呵呵..另外好像不知道女生是不是能说我们为 僕達 呢? 回答: 第一个问题就是本课的いらっしゃい ? 讲解: 对客人表示欢迎的寒暄语。比以前学过的“いらっしゃいませ”随便些。主要在一般家庭欢 迎同辈的或年少的客人时使用。 例句: 王:こんにちは(你好) 田中:いらっしゃい(欢迎) 奥さん:いらっしゃい。どうぞ こちらへ。(欢迎，这边请) ? どうぞ ? 讲解: 劝对方做什么时的表达方式。 例句: どうぞ こちらへ。(这边请) ジュースをどうぞ。(请喝果汁) ? こちら ? 讲解: 指示方向，场所，人物的代词，“这边”，“这位”，“我，我们(电话用语)”的意思。“こち ら、そちら、あちら、どちら”构成一组。说话人与听话人的关系则与“これ、それ、あれ、 どれ”和“ここ、そこ、あそこ、どこ”相同。 例句: こちらが王さんです。(这位是王先生) あちらから王さんが来ます。(王先生从那边来) 先生の部屋はどちらですか,(老师的房间是哪里,) ワイシャツの売り場はそちらです。(衬衫的柜台在那边) 练习 翻译: 1 请喝咖啡。 2 劳驾，鞋的柜台在哪边, 3 这位是田中先生。 答案: 1 请喝咖啡。 コーヒーをどうぞ。 2 劳驾，鞋的柜台在哪边, すみません、靴の売り場はどちらですか。 すみません、くつのうりばはどちらですか。 3 这位是田中先生。 こちらが田中さんです。 こちらがたなかさんです。 “は”和“が”的区别: 1 当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如: どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生,这位是山田先生。 どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞,这是我的伞。 だれが行きますか。私が行きます。/谁去,我去。 2 当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如: 山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位,山田先生是这位。 あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个,我的皮包是这 043期问题讨论 小vicky的问题:关于我的提问，我觉得女孩子自称我为僕还比较少的吧。。 不过就是不大清楚称我们是不是可以用僕達。 有友的回答:我觉得女生在比较熟悉的朋友之间可以用“僕”和“僕たち”的，感觉比较亲切随便。其他地方就不合适了。 妖妖子的问题:不是说一般不能用[あなた]来称呼对方的吗,那这里如果想表示的更尊敬一点，应该如何表达呢,どうもありあとござします。 水蓝光的问题:1、看到楼上有朋友说“あなた”不是很尊重，一般不用，看书上说一般对着第二人称问的时候为了尊敬，都不出现第二人称的，但这里省略掉就变意思了呀，，，请教请教了。2、可以用问号吗,不是据说结尾的疑问句都是习惯用句号吗,问号也可以吗,3、“蛋蛋”怎么写啊。。。偶是复制过来的。。。楼主居然出了个这题目，哈哈，真是汗了。。。 aqua0212的问题:请问一句话里是不是要么都用假名写，要么有汉字的都用汉字,还是可以随意,,可怜的娃的问题:貌似第一句的あなた因改换成お以表对老师的尊敬，不知道对不对哦请老师指导下 szy0317的问题:请问蛋蛋老师，蛋蛋在日文里如何发音,日语里有这个汉字么, 天堂小睡猫的问题: 我想问一下老师,叫什么人是为せいせん呢?一般是老师,律师和医生,为什么在柯南里,有很多人叫毛利小五郎叫せいせん?是不是侦探也可以叫做せいせん? 薇姿的回答:蛋蛋,たんたん(因为没有蛋蛋的单词，所以两个字要分开打) miraie的回答:关于是用汉字写还是用假名写,好像日本有个常用汉字表,在表外的就用假名写.还有用汉字 写能够帮助理解这个词的意思的就用汉字写.不过我的理解是要根据当时的情况来决定,不必一定要这样.在这期题目中,这里的"蛋蛋"和"先生"都有特殊的含义 "蛋蛋"好像是指在沪江鼎鼎有名的那只"蛋蛋老师"(女的)"先生"对中国人来说,第一眼看到它的印象就是指对男性的称呼,为了避免这种印象的产生,这里写作"せんせい"应该也可以吧,呵呵 miraie的回答:?问号和!感叹号在正式的文件中不用,但可以用在较随便的文章中日语中是没有蛋蛋这个词的,可以通过分别打たん、たん来输入。あなた已经是尊敬的称呼了,如果怕用错的话不用也可以如本期题目中可以说成,王さんの家はどこですか 小Q里 vanhelen的回答:如果对方是老师或者知道他具体的职务时直接称呼XX先生、YY部長、ZZ社長即可，如果不知道的话使用あなた也是没有问题的 有友的回答:真的很感谢miraie，薇姿，vanhelen啊～,,“蛋”用“たん”是可以打出来的。我觉得“蛋蛋老师”写做“蛋蛋先生”是可以的，日本人见了应该不会理解成其他意思吧。“せんせい”在日语里有老师，律师，医生，师傅的意思。“柯南”里称呼毛利小五郎叫“せんせい”应该是中国人说的“师傅”的意思吧。恩，日语里在正式的文件里是没有“,”号和“～”号的。 以上这些仅大家参考，我不能保证是全都正确的，还要大家到权威的地方去证实。回答不了的请大家谅解～ 谢谢大家的支持和参与～ ? おいくつですか/,歳(さい)です ? 讲解: 询问年龄的说法。也可以用“何歳ですか”的方式询问，如:对下属和比自己年龄小的人可以使用。但有礼貌的表达方式是“おいくつですか”。回答时，代表年龄的数字后面要用“歳”，既“,歳です”。 例句: 娘さんはおいくつですか。(你女儿几岁了) ,歳(さい)です。(9岁了) 表示年龄的还有其他的方法，但最一般的是“,歳です”。 ? ,ね ? 讲解: 句末使用助词“ね”，表示征求同意的语气。读时，助词“ね”的音调稍高。 例句: 王:庭(にわ)に犬がいますね。 田中:はい。娘の犬です。 练习 翻译: 1 你母亲多大岁数了,48岁。(这里可以省略“あなたの”、因为“あなた”一般是用在亲密的人之间。) 2 这个房间里有电脑啊,是的，是儿子的电脑。(用“,ね” 征求同意的语气。息子(むすこ):儿子) 3 王先生明天在家吗,不，不在家。 045期答案: 1 你母亲多大岁数了,48岁 お母さんはおいくつですか。 おかあさんはおいくつですか。 48歳です。 よんじゅうはちさいです 2 这个房间里有电脑啊,是的，是儿子的电脑。 この部屋にコンピュータがありますね。 このへやにコンピュータがありますね。 はい、息子のです。 はい、むすこのです。 3 王先生明天在家吗,不，不在家。 明日、王さんは家にいますか。 あす、おうさんはいえにいますか。 いいえ、いません。 ? 甲と乙 ? 讲解: 用“甲と乙”的形式，可以列举事物，现象。而且不只限于甲乙两个名词，甚至可以列举出三个或三个以上的名词。这种场合，以“甲と乙と丙(と丁)”的形式出现。一般所列举的最后一个名词之后就不再加“と”。 例句: 机の上に本と辞書とかばんがあります。(桌上有书，词典和和包。) 练习 翻译: 1 家里有爸爸，妈妈和纯子。 2 房间里有桌子，椅子，沙发和冰箱。(ソフ?ー:沙发(sofa); 冷蔵庫(れいぞうこ):冰箱) 3 超市有水果，蔬菜和日用品。(スーパーマーケット:超市(supermarket); 果物(くだもの):水果; 野菜(やさい):蔬菜; 日用品(にちようひん):日用品) 答案: 1 家里有爸爸，妈妈和纯子。 家にお父さんとお母さんと純子さんがいます。 いえにおとうさんとおかあさんとじゅんこさんがいます。 2 房间里有桌子，椅子，沙发和冰箱。 部屋に机と椅子とソフ?ーと冷蔵庫があります。 へやにつくえといすとソフ?ーとれいぞうこがあります。 3 超市有水果，蔬菜和日用品。 スーパーマーケットに果物と野菜と日用品があります。 スーパーマーケットにくだものとやさいとにちようひんがあります。 045期问题: springyy39:答案 こちらが田中さんです。为什么用が,は可以伐, 天堂小睡猫:想问一下，当に表示动作，作用的方向时是可以代替へ的，但是并不是很清楚，因为选择题老是作错。 回答: 1 “は”和“が”的区别: (1 )当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如: どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生,这位是山田先生。 どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞,这是我的伞。 だれが行きますか。私が行きます。/谁去,我去。 (2 )当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如: 山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位,山田先生是这位。 あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个,我的皮包是这 也没有硬性的规定"こちら”后面一定要用"が"，而不能用“は”。 但如果前一句里有"だれ/どちらが,ですか"的问句是,后面的答句中就一定要在"こちら”后面用"が"。"こちら”后面用"が"应该是一种习惯性的用法. ,“へ”和“に”是有细微的差别的。如果要准确的表达句子意思的话就要注意二者的区别: “へ”朝某地点移动 “に”是着落点 田中さんは 会社へ 行きました:田中去公司(朝着公司移动) 王さんは 去年 東京に 来ました :王先生去年来到了东京(是抵达了东京，着落在东京) 词汇 高い(たかい):高，高的 頂上(ちょうじょう):山顶 寒い(さむい):冷 家族(かぞく):家族，家庭成员。 多い(おおい):多 建物(たてもの):建筑物 暑い(あつい):热 りんご:苹果 赤い(あかい):红，红的 新しい(あたらしい):新，新的 大きい(おおきい):大，大的 ? 甲は乙(形容词)です ? 讲解: 形容词是表示性质，状态的词。这个句型中的乙由形容词组成，表示甲是乙这种性质或状 态。日语形容词的特点是词尾均为“い”。 例句: 富士山は高いです。(富士山是高的) 頂上は寒いです。(山顶是寒冷的) 家族は多いです。(家族是多的) 表示形容词的否定意义，要把“い”变成“く ない”。 例句: 建物は高くないです。(建筑物不高) 頂上は暑くないです。(山顶不热) 家族は多くないです。(家族不多) 练习 翻译: 1 苹果是红的。 2 车是新的。 3 房间是不大的。 046期问题讨论 vivid_11: 我们今天做的练习里，要不都是全人，要不都是全物，所以最后用あります还是います很 明确。那，如果句子里又有人，又有物，怎么办呢, 比如:房间里有桌子和狗…… 回答: 我查了一下，在日语中对“,がいます”和“,があります”是不能混用的。下面我提供沪友 言语姬的回答:一般没有这么说话的，语言要适用于生活。所以任何一本语法书里都不会出 现这样一个句型。如果非要钻牛角尖的话，应该这样来说:部屋に犬がいます。その他に、 机があります。 天堂小睡猫: 1 还想问一下は和も作为提示阻词的用法,这点怎么也搞不清楚啊! 2 这里为什么大家都用に而不用で呢? 回答: 1 、格助词に表示静止的存在场所，格助词で表示动态的活动场所。 例:庭に大きな木がある(静止)。 私は教室で本を読む(动态)。 这里用“に”是表示静止的存在场所。 2你指的是“是”和“也是”的关系吗,比如:“田中さんは日本人です，鈴木さんも日本人で す。”(田中是日本人，铃木也是日本人)。