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[精品]6个故事,分享与人交往的智慧

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[精品]6个故事,分享与人交往的智慧[精品]6个故事,分享与人交往的智慧 6个故事,分享与人交往的智慧 有一次,女儿从幼儿园回来,对我说,今天有几个小朋友对她不友好,还说她是胆小鬼。我说:“竟然有人这么说你啊?你就把他们当敌人怎么样?我们来商量怎么打败他们。”女儿大概没想到我会说出这样的话来,所以特别兴奋,问我该用什么智慧打败“敌人”。于是,我和女儿一起看了一本叫《敌人派》的绘本。故事中,“敌人派”是爸爸亲自做的蛋糕。爸爸告诉宝宝,你就把那个对你不友好的小朋友当做敌人,我给他做一个“敌人派”,然后你请他来家里吃。不过,如果要让“敌人派”发生作用,...

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[精品]6个故事,分享与人交往的智慧 6个故事,分享与人交往的智慧 有一次,女儿从幼儿园回来,对我说,今天有几个小朋友对她不友好,还说她是胆小鬼。我说:“竟然有人这么说你啊?你就把他们当敌人怎么样?我们来商量怎么打败他们。”女儿大概没想到我会说出这样的话来,所以特别兴奋,问我该用什么智慧打败“敌人”。于是,我和女儿一起看了一本叫《敌人派》的绘本。故事中,“敌人派”是爸爸亲自做的蛋糕。爸爸告诉宝宝,你就把那个对你不友好的小朋友当做敌人,我给他做一个“敌人派”,然后你请他来家里吃。不过,如果要让“敌人派”发生作用,你必须做到:这一天内把对方当做你最好的朋友。于是,“敌我双方”以好朋友的身份一起玩了一天,结果也可想而知了。 这本书并不是要我们每个家长都去做“敌人派”,我们只是要让宝宝明白,良好的人际关系是靠他自己去建立的。 培养宝宝良好的人际关系,在我看来,需要做到以下几点: 鼓励宝宝与人交往 宝宝在家的时候,仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但在外面,有些表情和动作就难以被其他小朋友所理解。 宝宝故事:有个宝宝平时在家里习惯了以抓、咬、拍打等方式来表达爱。有一天,她又多次惹两个正在看书的小姐姐,终于把小姐姐惹得随手就给了她一下,她告状说,姐姐态度不好,我说:“你不停地去惹人家,谁都会有生气的时候,如果你是想让姐姐们跟你玩,你可以说:‘姐姐,你陪我玩一会儿行吗?’你想要什么,直接说出来就行了。” 与人交往最重要的还是在交往实践中学习,所以家长可以有意为宝宝创造交往的机会,比如欢迎宝宝的玩伴到家里来和宝宝一起玩耍、学习,一起过生日等等,也可以经常组织邻居的宝宝们一起讲故事,让宝宝在具体的交往环境中学会与人沟通。家长也可以在旁边观察宝宝们的交流情况,以便发现问题后进行引导。 教给宝宝积极的态度 一个每天都微笑对人的宝宝,他肯定可以得到更多的朋友。 在宝宝特别小的时候,我就经常引导宝宝学着用乐观的心态去看待她所看到或者听到的一些事情。比如,本来要出去玩滑梯,但是下雨了,有人会觉得很沮丧,接下来可能什么事情都不想做了。如果用乐观的眼光去看待,可能会觉得:哇噻,今天的天气真是太好了,可以拿把伞去听听雨声了。或者想:今天正好可以看一本书,或者画一幅下雨的画。 宝宝故事:女儿刚刚上幼儿园的时候,2岁不到,那时候她上的是一个混龄的班,班上都是比较大的宝宝。有一次,女儿对我说,班上所有的小朋友和老师都不喜欢一个哥哥,老是批评他。我问:为什么昵?她说。他老要打人。末了,女儿问我:他是不是坏宝宝啊?我说:他当然不是坏宝宝,只是他有点小小的问题。在家里,他的爸爸妈妈可能比较严厉,应该还打过他。另外,他想跟小朋友玩,但是又不知道怎么才能引起大家的注意,所以就采取这种方式了。你作为小妹妹,可以关心他、帮助他呀。过了一段时间,女儿跟我说,她是那个哥哥最好的朋友了。 让宝宝学会倾听 倾听可以让人思考,拉近人与人之间的距离。怎么让宝宝从小就学会倾听呢?我觉得亲子阅读是最好的途径。宝宝每天陶醉于阅读的同时,也慢慢学会了倾听。会倾听的宝宝一般也比较能关心人,因为他能在倾听中领悟对方的感受,设身处地地为他人着想。 别小看“倾听”的作用。倾听除了会对宝宝的人际关系起到润滑剂的作用,还与宝宝以后上学是否专心听讲关系密切。所以,坚持每天给宝宝读一本绘本比你给宝宝讲10个大道理强多了。 宝宝故事:从出生到现在,女儿已经听过、读过几千本书了,阅读是我们每天必做的一件事,并乐此不疲。 培养宝宝的爱 一个有爱心的宝宝,他会同情人、关心人,与人合作,还会珍爱生灵。在日常生活中,要把爱心教育贯穿到讲故事、做游戏的点滴活动中潜移默化地培养宝宝的爱心,引导宝宝多观察别人的需求,鼓励宝宝主动提供帮助。 宝宝故事:从小,我们就带着女儿去观察小鸟、小狗、小猫、小鱼、小乌龟甚至小蚂蚁的活动。女儿对外界的小生命有一种天然的亲切,因为这种天然的亲切,她不让我们杀生,为此,我再也没买过市场里活着的鱼。 有一次,一个朋友很热情地邀请我们一起去吃山珍,他说要请人专门打几十只野生的麻雀。女儿和我在大家异样的眼光中谢绝了,我们说,如果你请我们一边看着满天的麻雀飞来飞去,一边吃着萝卜和豆花,我们会特别高兴的。 正因为有了这份爱心,女儿对周围的人也是充满着爱。她很喜欢照顾更小的宝宝,她孝敬老人、孝顺父母,也爱她的老师。4岁的时候,她自己写了一本关于幼儿园老师的绘本《我的陈妈妈》,她这样描绘她的老师:“每天,每天,每天,地都会跟我在一起,或者亲我,或者喜欢地咬我,她每一天都会爱着我„„”一句“或者喜欢地咬我”让我感动了许久。也许,有爱心的宝宝,她更能理解爱。 感受分享的快乐 懂得分享也是培养宝宝良好人际关系的桥梁。让宝宝学习分享,可以先从跟父母分享开始。当宝宝每次有好玩的或者好吃的,我们都可以表达我们也想要玩也想要吃的想法,鼓励宝宝先请爸爸妈妈玩或者品尝,然后对宝宝的行为大加赞赏。 不过,很多时候父母可能会在无意中扼杀了宝宝分享的积极性。比如:宝宝高高兴兴地给你一个“小馒头”,但是你不喜欢吃“小馒头”,或者是你刚刚吃了饭,所以你拒绝了。你以为你只是拒绝了一个“小馒头”,但是在宝宝看来,你是拒绝了他的分享。 宝宝故事:女儿每一次的分享,我都会欣然接受,她也因此体会到了分享的乐趣,并把这种乐趣带到了与小朋友们的交往中。 有一颗宽容的心 要让宝宝学会宽容,首先需要父母有一颗宽容的心,为人处世不斤斤计较。 也可以多讲故事,让宝宝理解宽容的含义。在这方面,女儿感触最深的是郑渊洁的一本写鲁西西的书,讲的是鲁西西跟随舰队进入一个小心服的同班同学的心里去排除障碍物的故事。原来,人的心胸就像是一个大海,而小心眼人的心胸里面全是礁石,礁石的成分都是些鸡毛蒜 皮的小事。当把这些礁石都打碎以后,心里就会是一个一望无垠的大海了。 宝宝故事:有一次,女儿刚刚从幼儿园回来,爸爸就发现了她衣服上有几个脚印。原来那天她因为吃了点感冒药,头有点晕,去端汤的时候。身体晃了一下,洒了些汤在一个小朋友的身上。吃完饭去洗碗的时候,其他几个小朋友认为是她故意洒的汤,所以很“见义勇为”地踢了她一顿。我问她:你没有把这事告诉老师吗?女儿说:如果告诉了老师,老师就会告诉她们的爸爸妈妈,她们的爸爸妈妈会打她们的,我听说她们的爸爸妈妈经常打她们,好可怜哦。我说,那你怎么办呢?女儿说,我忍无可忍的时候就回了一脚,她们差一点点就摔倒了,所以就不敢再打我了。我知道我的力气大,我怕打痛她们,所以我只回了一脚,让她们知道我不是打不过她们,只是我不想打架。 一个4岁多的宝宝,能有这样的胸怀,已经足以让我感动了。
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分类:工学
上传时间:2017-10-13
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