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2002-2016 851微生物学 历年真题

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2002-2016 851微生物学 历年真题2002微生物学一问答题(每题20分,共完成5题,1,2,3题必答,4,5,6题中任选2题)1目前主要用什么分子作为进化指征,依据是什么,对生物分类学有什么影响?2以噬菌体感染原核细胞为例,试述病毒与宿主的相互作用。3试述微生物在基因工程中的作用4何谓生物降解?何谓降解性质粒?如何确定降解基因是否在质粒上?5以人类免疫缺陷病毒(HIV)感染为例,试述抗病毒药物的发展策略6何谓基因芯片?试述在微生物学研究中的应用2003微生物学一名词解释(每小题2.5分共25分)1viroceptor2IRES3Endospore4...

2002-2016 851微生物学 历年真题
2002微生物学一问答 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (每题20分,共完成5题,1,2,3题必答,4,5,6题中任选2题)1目前主要用什么分子作为进化指征,依据是什么,对生物分类学有什么影响?2以噬菌体感染原核细胞为例,试述病毒与宿主的相互作用。3试述微生物在基因 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 中的作用4何谓生物降解?何谓降解性质粒?如何确定降解基因是否在质粒上?5以人类免疫缺陷病毒(HIV)感染为例,试述抗病毒药物的发展策略6何谓基因芯片?试述在微生物学研究中的应用2003微生物学一名词解释(每小题2.5分共25分)1viroceptor2IRES3Endospore4Vransduction5Viroid6Fertilityfactor7Mycoplasma8Selectivemedium9Vourceofnitrogen10INF二简答题1简述微生物同化CO2的方式2为什么Ti质粒被广泛应用于构建转基因植物?3对数生长期中微生物生长的数学模型是什么?并示出所有参数的意义4何谓标记拯救?举例说明其在病毒学中的应用5何谓抗原?并简述其特征三论述题1试述单克隆抗体(McAb)制备的原理和基本程序2试述在微生物育种工作中,通过选育突变株获得高产、优质、低耗菌株的筛选策略3试 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一试验,测定病毒的毒力中国科学院微生物研究所2004年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释(共40分)1、质粒和类核体2、朊病毒和噬菌体3、内毒素和外毒素4、互生作用和拮抗作用5、古生菌和极端环境微生物6、初级代谢和次级代谢7、操纵子和基因组8、芽孢和分生孢子9、准性生殖和溶原转变10、O抗原和H抗原二、是非题,请在()中打“+”表示是,或“-”表示非。(10分)1、SARS的病原体是噬菌体。()2、固氮作用是原核微生物特有的。()3、链霉菌属于真菌。()4、支原体是细菌的L型。()5、革兰氏阳性菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖。()6、细菌的基因组是单链DNA。()7、线粒体是原核生物的呼吸器官。()8、引起食物腐败的微生物都是霉菌,大多数霉菌对人类有害而无利。()9、培养基中加入糖蜜的主要目的是提供微生物生长的碳源,加入酵母膏的主要目的是提供氮源。()10、Hexosemonophosphatepathway又称磷酸葡萄糖途径,或Warburg-Dichenspathway,它在微生物生命活动中的重大意义在于提供细胞生长和繁殖的能量。()三、填空题(40分)1、酵母菌的无性繁殖以()的方式为主,少数酵母菌以()或()繁殖。2、病毒的主要成分是()和(),不能()繁殖,对()敏感。3、根据能量来源将微生物分为()营养型和()营养型,利用()为能源的叫自养型,利用()为能源的叫异养型。4、细菌合成ATP可通过()和()两种途径。5、无氧呼吸的电子链末端氢受体不是()而是()或(),如()和()呼吸。6、青霉素主要作用于革兰氏()性细菌,作用位点是()上的(),青霉素只抑制()时期的细菌。7、光和细菌分为()和()两大类。红螺菌属于()类群,蓝细菌属于()类群。8、基因重组,又称为(),是在()水平上的一个概念,是()在分子水平上的杂交,因此,与一般在()水平上进行的杂交有明显的区别。9、菌根是由()和()共同组成,菌根包括()和()两大类。10、凡能引起()的各种微生物和其他生物,均称为病原体。引起霍乱的病原体是(),引起梅毒的病原体是()。病原体的致病能力的强弱用()表示。四、根据沼气发酵的原理,设计一个简单的沼气发酵器,要求包括关键的微生物功能类群和基本的发酵条件。(10分)五、问答题(50分)1、简述真菌发育过程中的“锁状联合”和生理意义。2、“生命三域学说”是谁提出的?主要内容和意义是什么?3、针对微生物的营养要求(不得少于三项)和生长条件(至少两项),如何优化培养基和培养条件?举例说明。4、有2株细菌分别是大肠杆菌(Escherichiacoli)和枯草芽孢杆菌(Bacillussubtilis),根据它们的分类学特点,用三种以上的鉴定方法将二者鉴别出来。5、举例说明微生物在自然界地球化学循环中的作用和意义。中国科学院微生物研究所2005年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释(每题三分)1、原核生物(Prokaryote)2、微生物生物多样性(Microbialbiodiversity)3、噬菌体(phages)4、古菌(Archaea)5、生物修复(Bioremediation)6、共生固氮(Symbiosisnitrogenfixation)7、原生质体融合(protoplastfusion)8、基因重组(generecombination)9、菌种退化(Degeration)10、特异性免疫(specificimmunity)二、填空白(每空两分)1.G+细菌的细胞壁,一般含有90%()和10%()。2.蓝细菌在水体受氮、磷等元素污染后发生富营养化,使海水形成(),使湖泊形成(),给渔业和养殖业带来严重灾害。3.真菌(Fungi)是重要的真核微生物,它们的特点是:①②③④⑤⑥4.病毒是一类由()和()等少数几种成分组成的超显微()生物。5.亚病毒(subvirus)包括()、()和()三类。6.培养基按成分组成一般可分为三类大:①()②()③()。7.生物氧化(biologicaloxidation)是指发生在活细胞内的一系列产能性氧化反应。生物氧化的类型包括:①()②()③()三种。8.微生物典型的生长曲线可分为:①()②()③()④()四个时期。9.转化(transformation)是指()细胞直接吸收()细胞的DNA片段而获得后者的遗传特性的现象。10.一个物种的学名由前面一个()和后面一个()两部分构成。三、是非判断题(每题一分)1.黄曲霉毒素是链霉菌的产物。2.青霉素是放线菌产生的抗生素。3.古菌为极端微生物。4.支原体、立克次氏体和衣原体均为原核生物。5.青霉菌的形态和曲霉菌一样为帚状结构。6.噬菌体侵入宿主细胞后就引起溶源性。7.消毒和灭菌都是杀灭一切微生物。8.甘油和二甲基亚砜是冷冻低温保藏菌种的保护剂。9.硝化作用是硝化细菌氧化氨态氮的作用过程。10.非特异性免疫是先天免疫或自然免疫。四、回答问题(每题十分)1.以细菌和酵母细胞为例,绘图说明原核与真核微生物的细胞结构异同。2.何谓生物进化三域说(ThreeDomainsTheory)?是哪位科学家首先提出的?其理论依据是什么?3.根据微生物的营养类型和要求,简述培养基的种类及配制原理。4.简述利用微生物的三个经典实验证明遗传物质的基础是核酸。5.简述抗原-抗体间4种主要免疫反应的实验方法及原理。2006微生物所试题(不全)名词解释1原核生物和真核生物2古生菌和真细菌3.荚膜和芽孢4体液免疫和细胞免疫问答题和实验题:1G+菌与G-菌细胞壁的区别2简述免疫发生过程(细胞和体液两种都要写)3设计工厂酸奶生产发酵优化条件(最后一个实验题)4已知一个蛋白质是一个酶,设计一个实验,克隆出他的基因(倒数第二个实验题)。5什么是初生代谢,什么是次生代谢,并举例说明。6古生菌细胞壁和真细菌细胞壁的区别,古生菌耐热机制2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:微生物学(851)考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释(共40分,每小题4分)1.芽孢和孢囊孢子2.极端微生物和古(生)菌3.自养微生物和异养微生物4.表型和基因型5.接合作用和遗传转化6.准性生殖和异核体7.氧化磷酸化和底物水平磷酸化8.三羧酸循环和乙醛酸循环9.类病毒和拟病毒10.细胞免疫和体液免疫二、匹配题(共20分,每空1分。每个答案可以对应一个或多个问题)(一)1.革兰氏阳性细菌细胞壁含()a.脂多糖2.古菌细胞壁含()b.肽聚糖3.支原体细胞膜含()c.假肽聚糖4.真菌细胞壁含()d.几丁质5.革兰氏阴性细菌细胞壁含()e.甾醇(二)1.Southern杂交用来验证()a.蛋白和蛋白的关系2.Northern杂交用来验证()b.DNA和DNA的关系3.Western杂交用来验证()c.DNA和RNA的关系4.酵母双杂交系统用来验证()d.蛋白和DNA的关系5.凝胶阻滞实验用来验证()(三)1.嗜盐菌()a.恒化培养器2.Stickland反应()b.通过氨基酸发酵产生能量3.细菌冶金()c.通过共生生长4.地衣()d.用化能异养菌例如Thiobacillusferrooxidans5.连续培养()e含紫膜蛋白(四)1.腺病毒()a.ssDNA2.玉米条纹病毒()b.dsDNA3.质型多角体病毒()c.ssRNA4.烟草花叶病毒()d.dsRNA5.λ噬菌体()三、填空题:(共40分,1分/空)1.间歇灭菌法又叫做()或(),适用于()的灭菌和()的灭菌。2.古生菌包括()、()和()三个界。3.酵母菌的无性繁殖有三种形式,分别是()、()和()。4.一条典型的细菌分批培养的生长曲线可分为()、()、()和()。5.细菌实施应急反应的信号是()和(),产生这两种物质的诱导物是()。6.原核生物的基因调控主要发生在()水平上,根据调控机制的不同,又可分为()和()。7.自养微生物固定二氧化碳的途径有4条,即Calvin循环、()、厌氧-乙酰辅酶A途径和()。8.微生物固氮包括()、共生固氮和()。9.()是微生物生命活动过程的通用能量形式,通过糖酵解可以产生()作为细胞活动的能量。10.微生物的生命活动过程中能够改变外界环境的pH。通常遇到的培养基变酸的原因可能是();培养基变碱的可能原因是()。11.干热灭菌是把金属器械或者洗净的玻璃器皿放入烘箱内,在()oC下维持()小时后,达到彻底灭菌的目的。12.HBV基因组为不完全环状(),长链为(),短链为()。长链有4个开放阅读框S.C.P和X,分别编码()()()和()。13.免疫功能包括()、()和()。四、问答题(共30分,每小题10分)1.已知固氮酶对氧十分敏感,试简述好氧细菌固氮酶的抗氧保护机制。2.简述全基因组鸟枪测序(wholegenomeshotgunsequencing)的基本步骤。3.举例说明微生物的代谢调节在发酵工业中有何重要性?五、实验设计(共20分,每小题10分)1.已知一盐湖中生活着各种细菌和嗜盐古菌,请设计方案从中快速分离培养分解蛋白质的嗜盐古菌。2.从一种未知革兰氏阳性细菌中分离到一种聚酮类物质,具有很强的杀伤多种革兰氏阳性细菌的作用。试设计实验克隆与该物质生物合成相关的基因或基因簇。2008年一名词解释1、卫星病毒与阮病毒2、转化与转导3、基内菌丝与气生菌丝4、天然免疫与获得性免疫5、菌核与子实体6、模式种与模式菌株7、野生型和原养型8、溶原性噬菌体和温和噬菌体9、操纵子和启动子四问答题1、举例说明细菌、古生菌、酵母菌、霉菌在工业生产上的应用(每种至少举两种以上)2、简述PCR扩增原理3、举例说明微生物二氧化碳固定途径卡尔文循环五实验设计1、设计实验从自然界分离一株能分离淀粉的芽孢杆菌,并设计实验克隆该淀粉酶基因。2、水华爆发的现象、机理,设计两种预防、治理的措施。2009一名词解释1、富集培养基和选择性培养基2、底物水平磷酸化和光合磷酸化3、自生固氮和共生固氮4、普通转导和局部转导5、基因组和基因组文库6、接合子和转化子7、微生物三命名法和双命名法8、支原体和衣原体9、MHC-Ⅰ和MHC-Ⅱ10、病毒结构蛋白和非结构蛋白四简答题1、酶的变构调节和化学修饰调节区别?各自有什么用?2、检测蛋白与染色质DNA作用的方法?举出一种说明原理和步骤。2011一名词解释1、肽聚糖和脂多糖2、菌核和子实体3、SSUrRNA和LSUrRNA4、基因突变和饰变5、接合作用和遗传转化6、生长曲线和比生长速率7、生物降解和生物修复8、T细胞核B细胞9、抗原和抗体10、内毒素和外毒素四问答题1、简述常用于获得微生物纯培养的5种分离技术。2、简述ppGpp在转录和翻译调控中所起的作用。3、简要说明细菌乳酸发酵类型及每种类型的代谢类型。五实验设计1、设计实验快速 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 某农田土壤中优势细菌种类。2、一种新型病毒感染严重威胁人类健康,请设计2-3种病毒疫苗。2012年一、名词解释(每小题4分,共40分)1.芽孢和孢囊2.种和菌株3.化能自养和化能异养4.微生物种群与微生物群落5.同步培养与连续培养6.同义突变和移码突变7.营养缺陷型和野生型8.有性杂交和准性生殖9.病毒吸附蛋白和病毒的细胞受体10.感染与疫苗二、匹配题1.金黄色葡萄球菌()a.不具有细胞壁2.甲烷杆菌()b.具有典型的肽聚糖细胞壁3.支原体()c.具有含脂多糖的细胞壁4.粗糙脉孢菌()d.具有假肽聚糖细胞壁5.大肠杆菌()e.具有含几丁质的细胞壁(二)1.乳糖操纵子属于()a.负控阻遏2.色氨酸操纵子属于()b.正控诱导3.弱化作用属于()c.细菌辅助阻遏4.麦芽糖操纵子属于()d.分解代谢物阻遏5.葡萄糖效应属于()e.负控诱导(三)1.地衣()a.光合细菌2.细胞色素()b.分解代谢3.Rhodopseudomonas()c.互惠共生4.异化硝酸盐还原()d.电子传递5.-oxidation()e.生物脱氮(四)1.BCR()a.细胞因子2.TCR()b.参与抗原呈递3.TGF()c.与抗体产生直接相关的受体蛋白4.MHC()d.与T细胞活化直接相关的受体蛋白5.IFN()三、填空题(每空1分,共40分)1.根据鞭毛在细胞表面的着生方式多样,可以将细菌分为()菌,()菌,()菌和()菌。2.三域学说的三域包括()、()和()。3.由于()、()和()等新技术和新指标的引入,使原核生物分类从以往以表型鉴定指标为主的旧体系转向以遗传型鉴定为主的系统进化分类新体系。4.从细菌细胞中分离的质粒大多是3种构型,即()、()和()。5.接合作用是指通过细胞与细胞的()而产生的遗传信息的()和()重的过程。6.转导是由()介导的在细胞间进行()的一种方式,可分为()和()两种类型。7.将氨氧化为硝酸的过程称为硝化作用。该过程可以分为2个阶段,首先由专性()的化能自养()将氨氧化为(),再由()将()氧化为硝酸。8.厌氧微生物或兼性厌氧微生物可以在无氧条件下进行无氧呼吸。目前研究较为透彻的无氧呼吸类型主要有()、()、();根据最终电子受体的不同,可以将厌氧或兼氧微生物分为硝酸盐还原菌、()和()等。9.机体的病原微生物感染根据感染症状的明显程度可分为()感染和()感染;根据病原微生物在机体内存留时间的长短和与宿主相互作用方式,可分为()感染和()感染。10.病毒蛋白根据其是否存在于毒粒中分为结构蛋白和()两类,结构蛋白包括()、()和存在于毒粒中的()等。11.国际上第一个批准在人类中使用的重组疫苗是利用()表达生产的()病毒表面抗原。四、简答题(每题10分,共30分)1.简述选用16SrRNA作生物进化和系统发育研究的理由。2.简述菌落计数法的基本原理、操作步骤和注意事项。3.简述转录后调控的主要内容。五、实验设计题(每题10分,共20分)1.请设计实验,验证某细菌能以某种有机化合物作为唯一碳源和能源生长。2.请设计实验,用大肠杆菌表达来源于动物细胞的某一氧化还原酶,并利用免疫荧光技术对细胞中的该蛋白进行定位。2013年一、名词解释(每小题4分,共40分)1.培养物和纯培养2.微生物的生物多样性3.有氧呼吸与无氧呼吸4.初级代谢与次级代谢5.同化硝酸盐还原与异化硝酸盐还原6.接合作用(conjugation)7.光复活8.条件致死突变9.单克隆抗体和杂交瘤10.CD4+T细胞和CD8+T细胞二、匹配题(一)1.链霉菌()a.古菌2.根瘤菌()b.放线菌3.甲烷球菌()c.酵母菌4.白色念珠菌()d.生产丁醇5.梭状芽孢杆菌()e.革兰氏阴性细菌(二)1.细胞壁中有磷壁酸()a.衣原体2.细胞壁中有脂多糖()b.金黄色葡萄球菌3.有叶绿素()c.大肠杆菌4.细胞壁中有几丁质()d.构巢曲霉5.无细胞壁()e.小球藻(三)1.EMP途径()a.能量代谢2.弗兰克氏菌()b.厌氧消化3.蓝细菌()c.糖酵解4.光合磷酸化()d.自生固氮5.甲烷产生()e.共生固氮(四)1.HIV()a.严重急性呼吸道综合征(SARS)2.冠状病毒()b.人库鲁病、疯牛病3.HBV()c.获得性免疫缺陷综合征(AIDS)4.朊病毒()d.慢性肝炎5.HCV()三、填空题1.微生物实验中最常用的灭菌方法是,一般要求温度应达到摄氏度,时间维持20分钟。2.判断细菌鞭毛的有无可通过、、、等方法。3.革兰氏阳性细菌的细胞壁的化学组分简单,一般只含有和;而是革兰氏阴性细菌细胞壁所特有的结构,它由脂多糖、磷脂和脂蛋白等组成。4.自然条件下,外源DNA进入细菌细胞的方式有:、和。5.酵母菌常见的无性繁殖方式有、和;真菌有性孢子有、、以及担孢子。6.氨基酸饥饿状态时,细菌会采取一种应急反应以求生存,实施这一应急反应的信号是和,产生这两种物质的诱导物是。7.硫酸铵和碳酸钙是亚硝化培养基中重要的成分,硫酸铵的功用是作为、和硫源;碳酸钙的功用是作为和。8.微生物在生态系统中扮演着非常重要的角色,包括、物质循环的重要成员、和生物演化的先锋种类。9.微生物在硫的生物地球化学循环中的作用包括:、、、和异化硫还原作用。10.待测样品中所含病毒的数量,通常以单位体积病毒悬液所含的感染单位数目表示(如IU/mL),称作病毒的或。是最先建立的为测定噬菌体感染性的方法。11.病毒的复制周期根据发生顺序可分为五个阶段,分别是、、、和、。四、简答题(每题10分,共30分)1.大肠杆菌乳糖操纵子的结构基因在缺乏乳糖的培养基中不表达,而在含有乳糖的培养基中表达。请简述其机制。2.简述细菌和古菌在细胞结构、转录和翻译元件上的主要差异。3.简述动物病毒侵入宿主细胞的三种方式。五、实验设计题(每题10分,共20分)1.某地向日葵因染病而大幅度减产,请你应用微生物学知识和方法,设计实验,确定其病原菌。2.研究人员从细胞中分离鉴定了某一重要蛋白,现欲进一步分析该蛋白在细胞中的定位,请设计实验。2014中国科学院大学(80001)硕士研究生入学考试一、名词解释(40分)1、鞭毛和菌毛2、合成培养基和天然培养基3、4、生命三域学说5、生物修复6、前体激活7、无义突变8、原生质体恢复9、病毒的核衣壳和包膜10、人工免疫和免疫调节剂二、选择题(20分)(一)1、首先发现微生物的人a、弗莱明2、否定“自然发生说”的人b、巴斯德3、发现青霉素的人c、科赫4、用固体培养基培养的人d、沃森5、提出双螺旋结构的人e、列文虎克(以上五人全为英文名)(二)1、蓝细菌a、化能自养2、大肠杆菌b、化能异养3、硝化细菌c、碳源4、紫色非硫细菌d、光能自养5、CO2e、光能异养(三)1、信号肽a、切除修复2、包涵体b、核糖体和DNA结合位点3、细菌转化c、与细胞膜进行结合4、光复活d、外源基因的表达5、SD序列e、蛋白和-----的融合(四)1、NK细胞a、特异杀伤2、噬中性粒细胞b、自然杀伤3、巨噬细胞c、体液免疫4、T细胞d、吞噬作用5、B细胞三、填空题(40分)1、微生物按照()染色法可以分为()和()两种。2、真菌细胞壁的主要成分为()。此外还有少量的()和()。3、微生物命名法的主要根据是林奈的()法,种名主要由()和()构成。4、微生物的营养要素主要有()、()、()、()、()和水这6种。5、微生物间相互作用的方式有()、()、()、()、()和竞争关系。6、培养基按照用途可以分为()、()、()、()和()。7、微生物突变体的表型类型主要有()、()、()和()。8、病毒的核酸类型可以分为()、()、()和(),病毒的蛋白可以分为()和()。9、感染按照发病的明显程度可以分为()和();按发病部位可以分为()和();按病原体在机体内的停留时间以及和机体间的反应分为()和()。四、简答题(20分)1、简述微生物在碳素的生物地球化学作用中的作用。2、简述微生物基因重组的三种主要方式。五、实验设计题(30分)1、从环境样品中分离出一种能以某种污染物为唯一碳源、能源和氮源的细菌纯菌株,并进行验证。2、某发酵厂想要提高该厂细菌发酵抗生素B的产量,请你提出相应的解决途径,并给出方案。3、推测某一宿主蛋白对某种感染的病毒复制有抑制作用,请你设计2种方案对该推测进行验证。微生物学851(回忆抄写版)一.名词解释1.鞭毛与菌毛2.合成培养基与天然培养基3.三域学说4.微生物生态系统5.生物修复6.前体激法7.无义突变8.原生质体再生9.病毒的核衣壳与包膜10.人工免疫和免疫调节二.配对题一共四小组,都是基础题,大家加油哈~三.填空题1.采用()染色法,可以将细菌分为()()两大类。2.真菌细胞壁的主要成分是(),另有少量()和()。3.微生物命名采用林奈的(),种学名由()和()组成。4.六大营养物质分别是()()()()()和水。5.六大相互关系()()()()()()。6.培养基按用途分为()()()()()。7.微生物突变体表型类型()()()()。8.病毒的核酸共有()()()(),蛋白质分为()和()。9.根据病毒感染机体症状的明显程度可分为()(),根据病理作用部位可分为()(),根据病毒作用时间及其结局可分为()()。四.简答题1.简要概括微生物在碳的地球化学循环中的作用。2.简述原核微生物发生基因重组的三种重要方式。五.实验设计题1.从环境样品中分离能以某种污染物为唯一碳源、能源和氮源的细菌纯菌株,并验证其功能。2.某发酵厂 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 提高一种细菌中抗生素B的产率,可以通过哪些途径实现,请提供方案。3.推测某一寄主蛋白质对某种感染的病毒复制有抑制作用,请设计2种实验方案证明。2015年851微生物学真题一、名词解释,每题4分,共40分1、古菌2、特异性拮抗3、脂多糖4、噬菌斑5、补体系统6、类病毒7、生长因子8、连续发酵9、灭菌与消毒10、异核体二、选择题,每题三分,共30分。(今年变化最大部分)1、细菌核糖体RNA包括16S和()两种A、18SB、23SC、28SD、30S2、生物固氮过程最终是将耽转为()A、氨B、亚硝酸盐C、硝酸盐D、尿素3、细菌分类系统中正式的最低等级分类单位是()A、种B、变型C、亚种D、株系4、病毒所合成的晚期蛋白的主要功能()A、抑制宿主蛋白质的合成B、合成子代核酸所需的DNA多聚酶C、抑制宿主核酸的合成D、构成子代病毒的结构蛋白5、构成机体病毒感染的因素中错误的是()A、病毒B、增殖感染C、机体D、环境条件6、下列不属于新型疫苗的是()A、减毒疫苗B、合成疫苗C、亚单位疫苗D、核酸疫苗7、以下哪个色素不参与微生物的光合作用()A、叶绿素B、类胡萝卜素C、藻胆素D、花青素8、一下那种手段经常用于转录组的研究()A、质谱B、二维电泳C、RNA测序D、液相色谱9、以下属于有性孢子的是()A、游动孢子B、担孢子C、分生孢子D、厚垣孢子10、以下哪种细菌以菌丝生长()A、细菌B、粘菌C、放线菌D、立克次氏体三、填空题(20分)注:共十题有几题为一空,每题2分,多数题是一题两空。四、简答题。每题8分,共40分。(变化较大,题量加至5题)1、简述科赫法则的内容及其在微生物学中的意义。2、什么是病毒的非增殖性感染?有哪几类?分别有什么特点?3、简述微生物的四种营养类型,并说明各自的能量来源是什么。4、营养物质进入细胞的运输方式有哪四种?简要描述其特点。5、简述间隙灭菌的概念,方法及原理。(第二次考间隙灭菌。)五、实验设计题。每题10分,共20分。1、埃博拉病毒是单股负链,有囊膜,列举两种检测人是否感染埃博拉病毒的方法并简述其原理。2、从土壤中分离得到的细菌可发酵产蓝色色素A,通过生物信息学分析发现,含有一个基因Y,其编码的蛋白质与色素A合成酶有很高的相似性,设计两种实验证明基因Y的产物是色素A合成酶。2016中科院851微生物学一.名词解释(4*10)三域系统周质空间质粒生长曲线回复突变准性生殖分批发酵合成培养基和半合成培养基病毒传染二.选择题(2*10)1.真菌无性孢子2.间接计数法平板计数7.哪种是亚病毒什么的10.biofilm实在想不起来了,不过选择题都很简单三.填空题(20)2015诺贝尔奖:青蒿素阿维菌素四种营养代谢类型植物病毒以自我装配方式成熟,举例TCA循环以一分子草酰乙酸和乙酰CoA合成开始维生素:羧基载体,甲基供体四.简单题(5*8)1.G+G-细胞璧结构与组分上主要区别2.连续培养,实施连续培养的两种方法3.真菌,细菌在人类工业生产中的应用(每个至少二例)4.磷酸化对糖代谢的意义(前面还说了一堆)5.什么是抗原其基本特性和分类五.实验设计题(15*2)均为大意1.从工业废水中分离能降解有机农药A的微生物,分离出后如何鉴定其属于何种微生物。实验思路和具体实验过程2.如何确定某种新病毒是通过某种已知的细胞表面分子侵入呼吸道表皮细胞,设计两种方案
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分类:高中语文
上传时间:2020-02-10
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