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幼儿园大班音乐课歌曲教案
HYPERLINK"http://www.lspjy.com/thread-177984-1-1.html"幼儿园大班音乐课歌曲 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 :《幼儿园里好事多》教学设计一、活动名称:幼儿园里好事多二、设计意图:现在的孩子在家大多是独生子女,是家里的小太阳,要什么有什么,家里人对孩子是千依百顺,养成了孩子以自我为中心,不知道感恩更不会主动去帮助别人,因此我设计了这次的活动,旨在让幼儿通过活动能感知到帮助他的人快乐,加深他们对好事的理解。三、活动目标:1、通过让幼儿亲自参与讲评自己周围的好事,加深他们对“好事”的理解。2、让幼儿知道帮助别人做事,会使别人快乐的道理。四、活动准备:1、将小朋友中典型的好事绘制成若干张图片(内容为:扫地、擦墙、大姐姐帮小弟弟系鞋带、关水龙头等)。2、用纸盒自制“电视屏幕”。3、歌曲《幼儿园里好事多》的录音磁带,录音机。4、木偶小猴子一只。五、活动过程:(一)、播放歌曲《幼儿园里好事多》,师生一起进行即兴的歌 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演,诱发幼儿参与活动的积极情绪。(二)、出示木偶小猴子,告诉幼儿,小猴今天带来了一盘录像带,录像带中说的是小朋友们的事情,请大家评论一下:这些小朋友做了什么事,是不是好事。1、观看录像,引导幼儿用评价的方法识别好事。(1)片中小朋友做的是什么事情?(2)他(她)做得是好事吗?(3)为什么说是好事?(好事是给别人带来快乐、使人满意的事情)。2、播放幼儿的父母反映自己孩子在家做好事情况的录音,进一步加深幼儿对好事的理解。(三)、教师以小猴子的口吻说:小朋友在家里和幼儿园里做了那么多的好事,我很高兴。我们一起演唱《幼儿园里好事多》这首歌吧。表扬做好事的孩子,使幼儿再次体验到做好事的愉悦,初步体验到别人快乐我才快乐的美好情感。(四)、鼓励小朋友多做使别人快乐的好事。说说我们可以做哪些好事。
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分类:小学语文
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